Введение 3 Глава 1. Теоретические основы изучения проблемы развития волевых качеств личности у детей старшего дошкольного возраста в процессе НОД 7 1.1 Понятие воли. Общая характеристика волевых качеств человека. Пути

Введение 3 Глава 1 Теоретические аспекты изучения проблемы формирования социальной компетентности у детей младшего школьного возраста 5 1.1 Сущность понятия «социальная компетентность» 5 1.2 Проблема формирования

Введение 3 1. Адаптация к меняющимся условиям как психолого-педагогическое явление 4 2. Особенности адаптации первоклассников к меняющимся условиям 13 3. Способы измерения адаптации первоклассников к меняющимся условиям

Задание 1.Составьте таблицу критериев и показателей уровней восприятия художественного произведения. 3 Задание 2. Определите, на каком уровне восприятия литературного произведения находятся учащиеся по результатам

Задание 1. Составьте картотеку детских ошибок, укажите их разновидности, запишите, с чем связана погрешность 3 Задание 2.Проанализируйте тетради учащихся, подберите 1-2 примера по каждому типу речевых ошибок. Объясните

1. Проследите за развитием понятия «Вода» в системе курсов «Зеленый дом» А.А. Плешакова, «Природа и люди» З.А. Клепининой, «Окружающий мир» Н.Ф. Виноградовой 2. Подготовьте терминологическую работу на уроке при введении

Дата изготовления: июнь 2020 года. Учебное заведение: неизвестно Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел. Уникальность работы по Antiplagiat.ru на 15.11.2021 г. составила 90%.

ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ЛИРОЭПИЧЕСКОМ ПРОИЗВЕДЕНИИ 6 1.1 Анализ УМК по литературному чтению по проблеме

Введение 3 Глава 1 Теоретические основы изучения театрализованной деятельности для развития речи детей дошкольного возраста 6 1.1 Характеристика театрализованной деятельности дошкольников 6 1.2 Роль театрализованных игр