Формирование у младших школьников умения работать с упражнениями учебника русского языка в условиях малокомплектной школы

ИНФОРМАЦИЯ
Вид работы:	Курсовая работа
Дисциплина:	Педагогика
ВУЗ:	Алтайский государственный педагогический университет
Город, год:	2019
Уникальность:	84 % по системе Антиплагиат

ПОВЫСИТЬ УНИКАЛЬНОСТЬ ТЕКСТА

ПОМОЩЬ В НАПИСАНИИ РАБОТЫ

Введение 3
Глава 1 Теоретические аспекты изучения проблемы формирования у младших школьников умения работать с упражнениями учебника русского языка в условиях малокомплектной школы 5
1.1 Учебник по русскому языку УМК «Школа России» как средство обучения 5
1.2 Анализ содержания учебников УМК «Школа России» с точки зрения формирования у младших школьников умения работать с упражнениями на уроках русского языка 9
Выводы по первой главе 20
Глава 2 Экспериментальное исследование уровня сформированности у младших школьников умения работать с упражнениями учебника русского языка в условиях малокомплектной школы (УМК «Школа России») 21
2.1 Процедура и методика исследования 21
2.2 Анализ результатов экспериментального исследования 23
Выводы по второй главе 27
Заключение 28
Список использованных источников 30
Приложение 33

Дата изготовления: октябрь 2019 года.
ВУЗ: Алтайский Государственный Педагогический Университет.

База исследования: Зиминская основная общеобразовательная школа филиал МКОУ Чистюньской СОШ в Зимино (Алтайский край).
Выборка: 8 учащихся 3-го класса (4 мальчика и 4 девочки); 8 учащихся 4-го класса (5 девочек и 3 мальчика).
Есть приложение (результаты исследования).
Если поменять название базы исследования, то работа подойдет для любого вуза.
Цель исследования – изучить проблему формирования у младших школьников умения работать с упражнениями учебника русского языка в условиях малокомплектной школы.
Задачи исследования:
1. Проанализировать структуру учебника русского языка (УМК «Школа России»).
2. Определить возможности учебников по русскому языку (УМК «Школа России») для создания условий по формированию у младших школьников умения работать с упражнениями учебника русского языка.
3. Выявить в эмпирическом исследовании уровень сформированности у младших школьников умения работать с упражнениями учебника русского языка.
Объект исследования – умения работать с упражнениями учебника русского языка.
Предмет исследования – проблема формирования у младших школьников умения работать с упражнениями учебника русского языка в условиях малокомплектной школы.
Методы исследования: анализ научной и методической литературы, методы аналогии и сопоставления, синтез и обобщение.
Методологическую основу работы составили научные труды П.С. Жодек, М.Р. Львова, М.С. Соловейчик, В.Г. Горецкого и др. Проблема формирования у учащихся начальной школы умения работать с упражнениями учебника на уроках русского языка раскрыт в исследованиях Т.А. Креславской, Е.В. Мельниковой, Т.И. Савенковой, Л.Г. Саяховой и др.
Структура исследования: введение, две главы, выводы по главам, заключение, список использованных источников.

Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.
Уникальность работы по Antiplagiat.ru на 22.06.2021 г. составила 84%.

КУПИТЬ РАБОТУ

СТОИМОСТЬ РАБОТЫ:	500 руб.
- Введите нужную сумму и нажмите на кнопку "Перевести"
- После оплаты отправьте СКРИНШОТ ОПЛАТЫ и ССЫЛКУ НА РАБОТУ на почту Studgold@mail.ru
- После проверки платежа файл будет выслан на вашу почту в течение 24 ЧАСОВ.
- Если цена работы не указана или менее 100 руб., то цену необоходимо уточнить в службе поддержки и только потом оплачивать.
ПОДДЕРЖКА:	Studgold@mail.ru