Технология критического мышления в обучении истории

ИНФОРМАЦИЯ
Вид работы:	Реферат
Дисциплина:	Методика преподавания
ВУЗ:
Город, год:	2021
Уникальность:	% по системе

ПОВЫСИТЬ УНИКАЛЬНОСТЬ ТЕКСТА

ПОМОЩЬ В НАПИСАНИИ РАБОТЫ

Введение 3
1 Критическое мышление как инновационная педагогическая технология 5
2 Применение технологии критического мышления на уроках истории 9
Заключение 13
Список использованных источников 15
Приложение 1 17
Приложение 2 18
Приложение 3 19

Предмет: Методика обучения истории
ВУЗ: Алтайский государственный педагогический университет .
Дата изготовления: январь 2021 года.
Есть три приложения.
Цель работы – изучение технологии критического мышления в процессе обучения истории.
Цель достигается путем решения следующих задач:
1. Дать характеристику технологии критического мышления как педагогической технологии.
2. Изучить применение технологии критического мышления на уроке истории.
Для реализации поставленных задач использовались общенаучные методы исследования. Терминологический анализ позволил дать определение понятию «критическое мышление». Анализ специальной литературы позволил изучить особенности применения технологии развития критического мышления в обучении истории.
В процессе работы над темой исследования, были изучены публикации по данной теме таких авторов, как Е.П. Василенко, С.С. Доровских, О.А. Каверина, М.И. Смирнова, Е.Г. Хорунженко.
Работа состоит из введения, двух глав основной части, заключения, списка использованных источников и приложений.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.

КУПИТЬ РАБОТУ

СТОИМОСТЬ РАБОТЫ:	200 руб.
- Введите нужную сумму и нажмите на кнопку "Перевести"
- После оплаты отправьте СКРИНШОТ ОПЛАТЫ и ССЫЛКУ НА РАБОТУ на почту Studgold@mail.ru
- После проверки платежа файл будет выслан на вашу почту в течение 24 ЧАСОВ.
- Если цена работы не указана или менее 100 руб., то цену необоходимо уточнить в службе поддержки и только потом оплачивать.
ПОДДЕРЖКА:	Studgold@mail.ru