Развитие творческого мышления старшеклассников в проектной деятельности
|
ИНФОРМАЦИЯ
|
|
|
Вид работы:
|
Курсовая работа
|
|
Дисциплина:
|
|
|
ВУЗ:
|
|
|
Город, год:
|
2019
|
|
Уникальность:
|
78 % по системе Антиплагиат
|
Глава 1 Теоретические основы развития творческого мышления на уроках иностранного языка5
1.1 Понятие «творческое мышление»5
1.2 Особенности формирования творческого мышления10
Выводы по первой главе14
Глава 2 Методические аспекты развития творческого мышления на основе проектов15
2.1 Проект как средство развития творческого мышления на уроках иностранного языка15
2.2 Практика использования метода проектов на уроках немецкого языка на старшей ступени обучения20
Выводы по второй главе32
Заключение33
Список использованных источников34
Приложение37
Предмет: Методика обучения иностранному языку
Дата изготовления: декабрь 2019 года.
ВУЗ: Алтайский Государственный Педагогический Университет.
Цель исследования – обосновать особенности развития творческого мышления учащихся старших классов на уроках немецкого языка в проектной деятельности.
Задачи исследования:
1. Раскрыть сущность понятия «творческое мышление».
2. Охарактеризовать особенности формирования творческого мышления.
3. Определить методические аспекты применения проектного метода обучения на уроках немецкого языка в школе как условие развития творческого мышления учащихся.
4. Разработать уроки немецкого языка с использованием проектной деятельности.
Гипотеза исследования: использование проектной деятельности на уроках немецкого языка в старших классах способствует развитию творческого мышления учащихся.
Объект исследования – процесс развития творческого мышления учащихся на уроках немецкого языка.
Предмет исследования – условия развития творческого мышления учащихся на уроках немецкого языка посредством применения метода проектов.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.
Уникальность работы по Antiplagiat.ru на 29.06.2021 г. составила 78%.
|
КУПИТЬ РАБОТУ
|
| СТОИМОСТЬ РАБОТЫ:
|
450 руб.
|
| - Введите нужную сумму и нажмите на кнопку "Перевести"
|
|
| - После оплаты отправьте СКРИНШОТ ОПЛАТЫ и ССЫЛКУ НА РАБОТУ на почту Studgold@mail.ru
|
|
| - После проверки платежа файл будет выслан на вашу почту в течение 24 ЧАСОВ.
|
|
| - Если цена работы не указана или менее 100 руб., то цену необоходимо уточнить в службе поддержки и только потом оплачивать.
|
|
| ПОДДЕРЖКА: |
Studgold@mail.ru
|
Минимальная длина комментария - 50 знаков. комментарии модерируются
|
СМОТРИТЕ ТАКЖЕ
|
Социальное развитие школьников средствами предмета «иностранный язык». Методика преподавания иностранных языков [03-02-2022 14:28]
Введение3 Глава 1. Теоретические аспекты изучения проблемы социального развития младших школьников на уроках иностранного языка5 1.1. Сущность и особенности социального развития младших школьников на
Предмет: Методика преподавания
Эффективное использование информационных технологий на уроках и во внеурочной деятельности при изучении биологии в общеобразовательной школе [09-11-2021 18:18]
Введение3 Глава 1 Теоретические аспекты изучения проблемы совершенствования процесса обучения учащихся биологии на основе использования информационных технологий5 1.1 Сущность понятия «информационные
Предмет: Методика преподавания
Особенности формирования теоретических знаний на уроках географии [27-12-2021 21:33]
Введение3 Глава 1 Теоретические аспекты изучения проблемы формирования теоретических знаний на уроках географии (на примере понятий, представлений и закономерностей)»5 1.1 Организация работы с
Предмет: Методика преподавания
Формирование иноязычного активного словаря младших школьников в игровой деятельности [06-11-2021 00:24]
Введение3 1. Теоретические основы формирования активного словаря младших школьников5 1.1 Сущность активного словаря и специфика его содержания на младшей ступени обучения5 1.2 Трудности в овладении
Предмет: Методика преподавания
Интегративное обучение в школе. Особенности преподавания иностранных языков с учетом межпредметных связей. [18-09-2021 00:17]
Введение 3 1.ОСНОВНЫЕ АСПЕКТЫ МЕЖПРЕДМЕТНЫХ СВЯЗЕЙ НА УРОКАХ 7 1.1.Понятие, сущность интегрированного урока 7 1.2.Цели, принципы построения, задачи и методы интегрированных уроков 10 1.3.Виды и формы
Предмет: Методика преподавания
Образовательные интернет проекты на примере изучения географии родного края [12-11-2021 01:04]
Введение3 Глава 1 Теоретические аспекты использования на уроках географии образовательных Интернет-проектов5 1.1 Использование электронных образовательных ресурсов в образовательном процессе5 1.2
Предмет: Методика преподавания
