Педагогический мониторинг сформированности геометрических представлений у детей 5-6 лет

ИНФОРМАЦИЯ
Вид работы:	Курсовая работа
Дисциплина:	Методика преподавания
ВУЗ:
Город, год:	2019
Уникальность:	74 % по системе Антиплагиат

ПОВЫСИТЬ УНИКАЛЬНОСТЬ ТЕКСТА

ПОМОЩЬ В НАПИСАНИИ РАБОТЫ

Введение3
Глава 1.Теоретические основы педагогического мониторинга формирования геометрических представлений у детей 5-6 лет 7
1.1.Педагогический мониторинг в дошкольном образовании7
1.2.Проблема формирования геометрических представлений у детей 5-6 лет11
1.3.Формирование представлений старших дошкольников о форме предметов и геометрических фигурах с помощью развивающих игр14
Выводы по первой главе21
Глава 2.Опытно-поисковая работа по организации педагогического мониторинга сформированности геометрических представлений у детей 5-6 лет 22
2.1.Модель педагогического мониторинга сформированности геометрических представлений у детей 5-6 лет22
2.2.Исходно-диагностический этап модели педагогического мониторинга сформированности геометрических представлений у детей 5-6 лет27
2.3.Содержательно-технологический этап модели педагогического мониторинга развития геометрических представлений у детей 5-6 лет32
Выводы по второй главе37
Заключение38
Список литературы39
Приложения42

Сделана в январе 2019 года.
ВУЗ: Нижневартовский государственный университет.
База исследования: МБДОУ № 31 «Медвежонок» (г. Нижневартовск). В эксперименте участвовали дети средней возрастной группы (18 дошкольников), 6 воспитателей.
Если поменять название базы исследования, то данная работа подойдет для любого города и вуза.
Есть приложения.
Цель исследования: на основе теоретико-экспериментального исследования разработать модель педагогического мониторинга сформированности геометрических представлений у детей 5-6 лет.
Для достижения поставленной цели и проверки гипотезы сформулированы следующие задачи:
1. Изучить проблему педагогического мониторинга сформированности геометрических представлений у детей 5-6 лет
2. Определить критериально-уровневую характеристику и выявить исходный уровень сформированности геометрических представлений у детей 5-6 лет.
3. Разработать и апробировать модель педагогического мониторинга сформированности геометрических представлений у детей 5-6 лет.
4. Разработать проект формирования геометрических представлений у детей 5-6 лет.
Апробация результатов исследования основные положения и результаты исследования представлены воспитателями в процессе прохождения педагогической практики в МДОУ
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.
Уникальность работы по Antiplagiat.ru на 22.09.2010 г. составила 74%.

КУПИТЬ РАБОТУ

СТОИМОСТЬ РАБОТЫ:	400 руб.
- Введите нужную сумму и нажмите на кнопку "Перевести"
- После оплаты отправьте СКРИНШОТ ОПЛАТЫ и ССЫЛКУ НА РАБОТУ на почту Studgold@mail.ru
- После проверки платежа файл будет выслан на вашу почту в течение 24 ЧАСОВ.
- Если цена работы не указана или менее 100 руб., то цену необоходимо уточнить в службе поддержки и только потом оплачивать.
ПОДДЕРЖКА:	Studgold@mail.ru