Классификация текстовых связей
|
ИНФОРМАЦИЯ
|
|
|
Вид работы:
|
Курсовая работа
|
|
Дисциплина:
|
|
|
ВУЗ:
|
|
|
Город, год:
|
2018
|
|
Уникальность:
|
98 % по системе eTXT (метод - Экспресс)
|
Глава I. Теоретические предпосылки изучения категории связности 5
1.1. Понятие текста и его основные категории 5
1.2. Категория связности и различные подходы к ее определению 11
1.3. Принципы классификации текстовых связей 15
Глава II. Виды связности текста 19
2.1. Лексико-семантические связи 19
2.1.1 Семантические отношения 23
2.2. Структурно-грамматические связи 24
2.3. Логические средства выражения связности 26
Заключение 33
Библиографический список 35
Объектом данной работы выступают различные виды связей текста и художественные произведения, в которых авторы активно используют исследуемые языковые средства.
Цель настоящей курсовой работы является выявлении и описание текстовых связей в художественной литературе.
Предметом исследования является изучение принципа классификации текстовых связей на основе художественного текста
В соответствии с поставленной целью предполагается решение следующих задач:
1. Дать определение и охарактеризовать классификацию текстовых связей,
2. Раскрыть понятие текст и его основные категории
3. Рассмотреть категорию связности
4. Проанализировать лексико-семантические связи
5. Обозначить особенности употребления структурно-грамматических связей
6. Анализировать смысловые средства выражения связности в тексте
|
КУПИТЬ РАБОТУ
|
| СТОИМОСТЬ РАБОТЫ:
|
350 руб.
|
| - Введите нужную сумму и нажмите на кнопку "Перевести"
|
|
| - После оплаты отправьте СКРИНШОТ ОПЛАТЫ и ССЫЛКУ НА РАБОТУ на почту Studgold@mail.ru
|
|
| - После проверки платежа файл будет выслан на вашу почту в течение 24 ЧАСОВ.
|
|
| - Если цена работы не указана или менее 100 руб., то цену необоходимо уточнить в службе поддержки и только потом оплачивать.
|
|
| ПОДДЕРЖКА: |
Studgold@mail.ru
|
Минимальная длина комментария - 50 знаков. комментарии модерируются
|
СМОТРИТЕ ТАКЖЕ
|
Способы и приёмы перевода цветообозначений в повести Джеральда Даррелла "Моя семья и другие звери" [24-06-2021 12:37]
ВВЕДЕНИЕ 3 Глава 1. Цветообозначения в лингвистической литературе 6 1.1 Цветообозначения как объект лингвистического исследования 6 1.2 Цветообозначения в структуре художественного текста и их
Предмет: Лингвистика
Особенности перевода поэтических произведений с китайского языка на русский язык на примере ШУ ТИН «К ДУБУ» И ШЭНЬ ХАОБО «СНЕЖНЫЕ ГО» [16-09-2020 23:41]
В работе были изучены особенности перевода поэтический произведений на китайском языке. Работа получила оценку "хорошо". Введение 3 Глава 1. Теоретические вопросы художественного перевода с
Предмет: Лингвистика
Лексико-стилистические средства описания природы и экомира в современной британской художественной литературе [24-06-2021 12:36]
Введение 3 1 Природа и эко мир, и их основные функции в литературном произведении 5 1.1 История становления природы в литературе 5 1.2 Роль и функции художественного пейзажа 6 1.3 Пейзаж как средство
Предмет: Лингвистика
Система обучения официально-делового выражения в художественном тексте в средней школе (на примере романа Л.Н.Толстого «Война и мир») [11-10-2018 20:01]
Введение 3 Глава I. Теоретико-методологические основы изучения официально-делового стиля речи 5 1.1. Понятие и сущность официально-делового стиля 5 1.2. Основные признаки официально-делового стиля 10
Предмет: Лингвистика
Особенности репрезентации концепта "преступление" в американской лингвокультуре (на материале кинотекстов современной американской массовой куоттуры) [23-03-2021 12:55]
ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ КОНЦЕПТА И ДИСКУРСА В СОВРЕМЕННОЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ НАУКЕ 5 1.1 Характеристика концепта как направления исследования 5 1.1.1 Определение термина
Предмет: Лингвистика
Способы и приёмы перевода цветообозначений в повести Джеральда Даррелла "Моя семья и другие звери" [24-06-2021 12:35]
Введение 3 1 Природа и эко мир, и их основные функции в литературном произведении 5 1.1 История становления природы в литературе 5 1.2 Роль и функции художественного пейзажа 6 1.3 Пейзаж как средство
Предмет: Лингвистика
