Введение 3 Глава 1. Теория. Краткий обзор истории развития итальянского языка. Противопоставление языка и диалекта. 6 1.1. Краткая история развития итальянского языка и диалектов 6 1.2. Определение языка и диалекта.

Работа оформлена по ГОСТ Шрифт 14 Times New Roman Интервал: 1,5 Отступ: 1,25 Поля верх-низ-20мм, слева-30 мм, справа-15 мм Ссылки на источники (в квадратных скобках) Оригинальность работы на момент публикации в

Введение 3 Глава 1. Культурные особенности анекдота 5 1.2Национальная специфика анекдотов как разновидности фольклора 8 1.3Тематическая классификация анекдотов 11 1.4. Структура анекдота 14 1.5. Классификация

Введение 4 Глава 1. Аудиовизуальный перевод и его специфика 7 1.1. Аудиовизуальный перевод как особый вид переводческой деятельности 7 1.2. Виды аудиовизуального перевода и их особенности 11 1.2.1. Субтитрирование 13

Вопросы к экзамену 1. Современные представления о сущности и функциях литературной критики. Соотношение критики и литературоведения. Дисциплины современного литературоведения. Дисциплины современного лите¬ратуроведения

Научная деятельность Φ. Ф. Фортунатова началась в 1871 г., когда он вместе с Вс. Ф. Миллером предпринял поездку в Литву для изучения литовских говоров («Литовские народные песни, собранные Ф. Фортунатовым и Всев.

ВВЕДЕНИЕ 2 1. История создания и характеристика «Словаря Академии Российской» 3 2. Анализ словарных статей «Словаря Академии Российской» 6 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 10 ЛИТЕРАТУРА 11

Перечень вопросов: 1.Предмет и задачи учебного курса «Чтение как вид русской речи». 2.Понятия речи и речевой деятельности. 3.Ключевая терминология по изучаемой теме (речь, речевая деятельность, чтение, интонация,

Перечень вопросов: 1.Как, по мнению Л.С. Выготского, формируется вербальное мышление. 2.Что в основных идеях «Психолингвистики-54» кажется Вам наиболее важным для современной лингвистики? 3.Психологическое направление в