Введение 3 Глава 1. Планирование карьеры выпускников вуза 6 1.1. Понятие карьеры и варианты планирования карьеры 6 1.2. Выпускники вуза как субъекты планирования карьеры 14 1.3. Психологическое сопровождение

Введение 5 1. Проблема влияния стилей семейного воспитания на самооценку подростков в психолого-педагогических исследованиях 8 1.1 Понятие стилей семейного воспитания в современной психологии 8 1.2 Самооценка, как

Введение 3 Глава 1. Теоретическое исследование феномена самооценки и её формирования в подростковом возрасте 5 1.1 Самооценка как психологический феномен: понятие, функции, виды 5 1.2 Особенности процесса формирования

Введение 3-4 1 Психологические факторы, влияющие на аутоагрессивное поведение у наркотических аддиктов 5-13 2 Особенности агрессивного поведения в зависимости от вида потребляемого ПАВ 14-16 Заключение 17-18 Список

ВВЕДЕНИЕ 3 1. ФЕНОМЕН ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ 5 1.1 Понятие синдрома эмоционального выгорания и подходы к его изучению 5 1.2 Факторы формирования синдрома эмоционального выгорания 12 2. ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ УТОМЛЕНИЕ 20

Введение 3 1 Проблема саморегуляции в подростковом возрасте 5 2. Особенности эмоциональной регуляции в подростковом возрасте 9 3. Анализ отношению подходов рамках к формированию например эмоциональной усиленный

Введение 3 1. Теоретические основы исследования ценностных ориентаций современной обучающейся молодёжи 5 1.1. Понятие ценностных ориентаций в психологии 5 1.2. Обзор литературы по проблеме исследования ценностных

Введение 3 Глава I. Теоретические основы групповой когнитивно-поведенческой терапии 4 1.1 Сфера применения и особенности 4 1.2. Эффективность когнитивной терапии 6 Глава II. Методы групповой когнитивно-поведенческой

Введение 3 Глава 1. Теоретические аспекты проблемы формирования ценностных ориентаций 5 1.1. Ценности и ценностные ориентации личности в структуре духовно-нравственного воспитания 5 1.2 Сложность субъектности и