Изотерапия как средство коррекции тревожного поведения у младших школьников

ИНФОРМАЦИЯ
Вид работы:	Дипломная работа
Дисциплина:	Психология
ВУЗ:	Ленинградский государственный университет имени А.С.Пушкина
Город, год:	Санкт-Петербург 2020

НАПИСАТЬ РАБОТУ НА ЗАКАЗ

Выпускная квалификационная работа    1
ГЛАВА 1.  ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ТРЕВОЖНОГО ПОВЕДЕНИЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА    6
1.1.    Психолого – педагогическая характеристика тревожных детей    6
1.2    Понятие изотерапиии ее особенности в психолого-педагогической литературе    10
1.3    Техники и методы изотерапии в коррекции тревожности у детей младшего школьного возраста    16
ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ ПО КОРРЕКЦИИ ТРЕВОЖНОГО ПОВЕДЕНИЯ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ    25
2.1. Цель, задачи, методы и организация констатирующего эксперимента    25
2.2. Характеристика методов и методик исследования    26
2.3.    Изучения уровней тревожности младших школьников    28
2.4.    Цель, задачи и организация формирующего эксперимента    34
ГЛАВА 3. РЕЗУЛЬТАТЫ ИМПЕРИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ КОРРЕКЦИИ ТРЕВОЖНОГО ПОВЕДЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКО    36
3.1. Анализ результатов формирующего эксперимента    36
3.2. Сравнительный анализ показателей экспериментальной группы до и после применения экспериментальной программы коррекции тревожного поведения    40
3.3. Сравнительный анализ показателей контрольной и экспериментальной групп после применения экспериментальной программы коррекции тревожного поведения    45
Выводы    50
ЗАКЛЮЧЕНИЕ    51
РЕКОМЕНДАЦИИ    54
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ    56
Приложение 1    58

Объект исследования: дети младшего школьного возраста
Предмет исследования: тревожное поведение младших школьников
Цель исследования: разработать программу коррекции тревожного поведения посредством метода изо терапии.
Гипотеза исследования: мы предполагаем, что использование изотерапии поможет снизить уровень тревожности у детей младшего школьного возраста
Задачи исследования:
1.  Теоретический анализ психолого – педагогической литературы по проблеме исследования
2.  Экспериментально изучить уровень тревожного поведения у детей младшего школьного возраста
3. Разработать программу коррекции тревожного поведения у детей младшего школьного возраста посредством изотерапии.

СТОИМОСТЬ РАБОТЫ:	3500 руб.
- Введите стоимость работы и нажмите на "Перевести"
- После оплаты отправьте СКРИНШОТ ОПЛАТЫ и ССЫЛКУ НА РАБОТУ на почту support@studgold.ru и ждите файл на вашу почту.
- Если цена не указана или менее 500 руб., то уточните цену на support@studgold.ru и только потом оплачивайте.