Социально-педагогическая профилактика буллинга подростков в образовательной организации

Введение    3

Глава 1. Буллинг как форма проявления девиантного поведения и его влияние на социализацию подростка    6

1.1. Понятие девиантного поведения и его проявления    6

1.2. Причины проявления буллинга в подростковой среде    14

1.3. Последствия буллинга для социализации подростка    22

Выводы по главе 1    29

Глава 2. Эмпирическое исследование буллинга как проявления 

девиантного поведения подростков    31

2.1. Организация и анализ эмпирического исследования буллинга 

подростков в образовательной организации    31

2.2. Программа профилактики буллинга как проявления девиантного поведения у подростков.    41

2.3. Анализ и интерпретация результатов повторного исследования 

буллинга    46

Выводы по главе 2    54

Заключение    56

Список использованной литературы    61

Приложение 1    69

Приложение 2    73

Приложение 3    76

Целью работы является теоретическое обоснование, разработка и апробация социально-педагогической программы профилактики буллинга как проявления девиантного поведения подростков в образовательной организации.

Объект исследования: буллинг подростков в образовательной организации.

Предмет исследования: социально-педагогическая профилактика буллинга подростков в образовательной организации.

Задачи исследования: 

1) изучить сущность понятия девиантного поведения и его проявления;

2) рассмотреть причины проявления буллинга в подростковой среде;

3) охарактеризовать последствия буллинга для социализации подростка;

4) подобрать и провести диагностическое исследование буллинга как проявления девиантного поведения подростков;

5) разработать и апробировать программу, направленную на профилактику буллинга как девиантного поведения подростков в образовательной организации;

6) проанализировать и интерпретировать полученные результаты исследования девиантного поведения подростков.

Выпускная квалификационная работа бакалавра. Психолого-педагогического направления.

Работа выполнена качественно, по всем правилам. Писалась на протяжении года. Есть все этапы эксперимента (констатирующий, формирующий, контрольный)

60 страниц без учета списка литературы и приложений.

Оригинальность 88%

Работа защищена на отлично и является актуальной на сегодняшний день.

На меньшую не согласна. Для данной работы это и так очень дешево.