Изучение процесса реализации мыслительных действий и операций дошкольников с ОНР

ИНФОРМАЦИЯ
Вид работы:	Курсовая работа
Дисциплина:	Педагогика
ВУЗ:
Город, год:	2018
Уникальность:	% по системе

ПОВЫСИТЬ УНИКАЛЬНОСТЬ ТЕКСТА

ПОМОЩЬ В НАПИСАНИИ РАБОТЫ

Введение 3
Глава 1 Теоретико-методологические аспекты проблемы реализации мыслительных операций у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи 6
1.1 Общее недоразвитие речи: понятие, этиология, симптоматика 6
1.2 Особенности развития мыслительных операций у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи 11
Глава 2 Экспериментальное изучение процесса реализации мыслительных действий и операций дошкольников с ОНР 16
2.1 Организация и содержание экспериментального исследования 16
2.2 Анализ результатов экспериментального исследования 21
Заключение 29
Список использованных источников 32
Приложение 35

Предмет: Дефектология .
ВУЗ: Алтайский государственный педагогический университет.
Сделана в феврале 2018 года.
База исследования: МДОУ «Детский сад №22» компенсирующего вида (г. Барнаул).
Цель исследования – изучить особенности реализации мыслительных операций у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи.
Объект исследования – процесс реализации мыслительных операций.
Предмет исследования – процесс реализации мыслительных операций у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи.
Гипотеза: процесс реализации мыслительных операций у детей дошкольного возраста с ОНР характеризуется несформированностью, неумением обобщать и синтезировать полученную информацию.
Задачи:
1. Подбор и анализ литературы по проблеме исследования.
2. Выявление особенностей развития мыслительных операций у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи в экспериментальном исследовании.
3. Формулирование выводов и оформление текста курсовой работы.
Методы. В ходе исследования использовались методы, которые определялись в соответствии с целью и задачами работы:
- теоретические: изучение и анализ психолого-педагогической литературы по проблеме исследования;
- организационные: определение базы исследования, формирование выборки, подбор диагностических методик;
- эмпирические: тестирование, констатирующий этап экспериментального исследования;
- интерпретационные: количественный и качественный анализ результатов диагностики (в процентном соотношении).
База исследования: МДОУ «Детский сад №22» компенсирующего вида (г. Барнаул).
Объем и структура курсовой работы. Курсовая работа объемом 38 страниц состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованных источников, приложения. Работа включает в себя 5 таблиц, 5 графиков, 1 рисунок.
Работа была успешно защищена - претензии от заказчика не было.
Уникальность работы по Antiplagiat.ru на 21.10.2021 г. составила 75%

КУПИТЬ РАБОТУ

СТОИМОСТЬ РАБОТЫ:	350 руб.
- Введите нужную сумму и нажмите на кнопку "Перевести"
- После оплаты отправьте СКРИНШОТ ОПЛАТЫ и ССЫЛКУ НА РАБОТУ на почту Studgold@mail.ru
- После проверки платежа файл будет выслан на вашу почту в течение 24 ЧАСОВ.
- Если цена работы не указана или менее 100 руб., то цену необоходимо уточнить в службе поддержки и только потом оплачивать.
ПОДДЕРЖКА:	Studgold@mail.ru