Формирования фонетических навыков при обучении школьников иностранному языку (английский и немецкий)

Объём 12 стр.

Оригинальность более 91 % в антиплагиат.ру

В процессе учебной игровой деятельности происходит взаимодействие учителя и ученика, также практикуются игры, где ученики взаимодействуют друг с другом. Данные нормы работы можно считать инновационными, так как создаются условия для формирования инициативы учащимися, а учитель им в этом помогает. Фонетические навыки нужно формировать и закреплять. Делать это необходимо систематически и на каждом уроке. Для того чтобы дети улучшили свои фонетические навыки, целесообразно использовать различные упражнения и игры. Особенно это актуально для детей 1-4 класса. Все знают, что изучение иностранного языка не может существовать без фонетических навыков.

Список источников

1.Верещагина И.Н. Методика преподавания английского языка в общеобразовательных учреждениях. – М.: Просвещение, 1988.-224 с.

2.Гальскова Н.Д., Никитенко З.Н. Теория обучения иностранным языкам. – М.: АЙРИС ПРЕСС, 2005.- 234 с.

3.Гальскова Н.Д. Современная методика обучения иностранным языкам. Пособие для учителя. – М.: Аркти, 2003.-192 с.

4.Гебель С.Ф. Стихи, рифмовки и песни как средство повышения эффективности урока английского языка. // Педагогический вестник. – 2013. - №3. – с. 23-24

5.Павлова С. В. Обучение иноязычному произношению на коммуникативной основе //Иностранные языки в школе. – 1990. - №1.

6.Райнеке Ю.С. Игры на уроках немецкого языка в начальной школе. – М: Астрель, 2006.-158 с.

7.Соловова Е.Н. Методика обучения иностранным языкам: Базовый курс лекций. М.: Просвещение, 2005.- 238 с.

8.Сычев В. В. Технология обучения фонетическим навыкам на уроках иностранного языка в основной школе. Лукоянов, 2013 – 200 с.

9.Стронин М.Ф. Обучающие игры на уроке английского языка. Пособие для учителя. – М.: Просвещение, 1984.- 450 с.

10.Теория обучения иностранным языкам. Лингводидактика и методика : учеб. пособие для студ. лингв, ун-тов и фак. ин. яз. высш. пед. учеб. заведений / Н.Д.Гальскова, Н. И. Гез. — 3-е изд., стер. — М.: Академия, 2006. — 336 с.

11.R. Schoch. Schnell wie der Wind. Тамбов, 1996