В работу входят такие вопросы: 1. Экзистенциальные переживания и кризисы; 2. Жизненные и возрастные кризисы личности; 3. Психология и патопсихология одиночества и групповые изоляции; 4. Психология любви; Объём работы -

ВВЕДЕНИЕ 3 РАЗДЕЛ I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ САМООЦЕНКИ И ИНТЕРНЕТ ЗАВИСИМОСТИ У ПОДРОСТКОВ 5 1.1 Понятие самооценки и основные подходы к изучению 5 1.2 Понятие о Интернет-зависимость и основные подходы к изучению 10 1.3

Курсовая работа по психодиагностике Введение3 1.Общие представления об эмоциональной сфере человека6 1.1.Теории происхождения эмоций в зарубежной и отечественной литературе6 1.2.Эмоции и чувства: классификация, функции

ОТЧЁТ о прохождении производственной практики в основном отделе «Коралл» Муниципального казённого учреждения города Новосибирска «Городской центр психолого-педагогической поддержки молодёжи «Родник» Введение.. 3 Цели,

ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ИЗУЧЕНИЮ ОСОБЕННОСТЕЙ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ ПОДРОСТКОВ «ГРУППЫ РИСКА» 6 1.1. Понятие «дети группы риска» в психолого-педагогической литературе 6 1.2. Психологические

СОДЕРЖАНИЕ 1.Проблема возникновения психики. Раздражимость и чувствительность. Объективная необходимость психики. Функции психики5 2. Стадии и уровни развития психики и поведение животных (по Леонтьеву и Фабри)7 3.

СОДЕРЖАНИЕ 1. Специфика психологического знания3 2.Естественно-научная и гуманитарная парадигмы в психологии.5 3.Психические явления и их свойства.6 4.Классификация психических явлений.8 5.Психология как наука о

СОДЕРЖАНИЕ 1.Предмет психологии в различных научных школах и подходах.3 2.Специфика и структура методологического знания.6 3.Развитие представлений о методе в философии и науке8 4.Понятие о методе и методологии

СОДЕРЖАНИЕ 1. Ощущение как психический процесс. Общая характеристика ощущения4 2. Восприятие как психический процесс. Общая характеристика6 3. Память. Классификация видов памяти9 4. Определение мышления. Виды мышления и