|
2021
|
Особенности сенсорного развития детей младшего дошкольного возраста в условиях ДОУ (2-3 лет)[Дипломная работа ]Дата: 12-11-2021
Предмет: Педагогика
Цена: 1200 руб.
Введение3 Глава 1 Теоретические основы сенсорного развития детей младшего дошкольного возраста в условиях ДОУ6 1.1 Понятие сенсорного развития6 1.2 Возрастные особенности развития детей младшего дошкольного возраста10
|
|
Педагогика
|
|
2021
|
Аттестация педагогов в системе дополнительного образования как один из механизмов управления качеством образования[Контрольная работа ]Дата: 12-11-2021
Предмет: Педагогика
Цена: 200 руб.
Введение3 1 Понятие и задачи аттестации педагогов дополнительного образования4 2 История развития аттестации педагогических работников7 3 Аттестация педагогических работников на современном этапе10 Заключение15
|
|
2021
|
Изучение сформированности культурно-гигиенических навыков у детей 3-4 лет[Дипломная работа ]Дата: 12-11-2021
Предмет: Педагогика
Цена: 1400 руб.
Введение4 Глава 1 Теоретические основы формирования культурно-гигиенических навыков у детей 3-4 лет6 1.1Формирование культуры поведения у дошкольников6 1.2 Методические основы по формированию культурно-гигиенических
|
|
2021
|
Формирование коммуникативных умений детей старшего дошкольного возраста[Дипломная работа ]Дата: 12-11-2021
Предмет: Педагогика
Цена: 1400 руб.
Введение3 1 Теоретические основы формирования коммуникативных умений дошкольников в процессе игровой деятельности6 1.1 Понятие коммуникативных умений и их роль в становлении личности дошкольника6 1.2
|
|
2021
|
Уровень сформированности коммуникативной функции речи у детей 5-6 лет с недоразвитием речи 1 и 2 уровня[Курсовая работа ]Дата: 12-11-2021
Предмет: Педагогика
Цена: 450 руб.
ВВЕДЕНИЕ3 ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ ФУНКЦИИ РЕЧИ У ДЕТЕЙ 5-6 ЛЕТ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ6 1.1. Характеристика коммуникативной функции речи6 1.2. Общая характеристика развития речи у
|
|
2021
|
Формирование эмоционально-оценочной лексики у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи в процессе работы со сказками[Дипломная работа ]Дата: 12-11-2021
Предмет: Педагогика
Цена: 1500 руб.
ВВЕДЕНИЕ3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНО-ОЦЕНОЧНОЙ ЛЕКСИКИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ В ПРОЦЕССЕ РАБОТЫ СО СКАЗКАМИ10 1.1. Понятие «эмоционально-оценочная
|
|
2021
|
Управление музыкально-театрализованной деятельностью детей старшего дошкольного возраста[Статья ]Дата: 12-11-2021
Предмет: Педагогика
Цена: 150 руб.
Сделана в апреле 2019 года. ВУЗ: Алтайский Государственный Педагогический Университет. Текст работы имеет одинарный межстрочный интервал (требование заказчика). Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.
|
|
2021
|
Беседа как метод обучения диалогической речи детей старшего дошкольного возраста[Дипломная работа ]Дата: 11-11-2021
Предмет: Педагогика
Цена: 1200 руб.
ВВЕДЕНИЕ3 Тезаурус6 ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ БЕСЕДЫ КАК МЕТОДА ОБУЧЕНИЯ ДИАЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА7 1.1 Программные требования к диалогической речи детей старшего дошкольного возраста
|
|
2021
|
Формирование коммуникативных умений и навыков в старшей группе дошкольного возраста[Курсовая работа ]Дата: 10-11-2021
Предмет: Педагогика
Цена: 400 руб.
Введение3 Глава 1. Научно-теоретические основы формирования коммуникативных умений и навыков у детей старшего дошкольного возраста7 1.1. Психолингвистические предпосылки формирования коммуникативных умений и навыков7
|
|
2021
|
Развитие основ социально-коммуникативной компетентности детей среднего дошкольного возраста в совместной проектной деятельности с воспитателем[Курсовая работа ]Дата: 10-11-2021
Предмет: Педагогика
Цена: 300 руб.
Введение3 Глава 1. Теоретические основы развития начальной социально-коммуникативной компетентности детей среднего дошкольного возраста6 1.1 Проблема развития социально-коммуникативной компетентности в
|
Войти Регистрация