Воспитание и обучение с нарушением опорно–двигательного аппарата (АлтГПУ)
|
ИНФОРМАЦИЯ
|
|
|
Вид работы:
|
Контрольная работа
|
|
Дисциплина:
|
|
|
ВУЗ:
|
нет данных
|
|
Город, год:
|
2022
Город не был указан
|
Задание 2. Дидактические игры и упражнения, направленные на формирование понимания причинно-следственных и пространственно-временных отношений у детей с ДЦП 6
Задание 3. Эссе на тему «Проблемная ситуация как средство развития познавательной активности» 10
Задание 4. Преемственность специалистов (учитель – дефектолог, логопед, воспитатель) в работе по развитию и коррекции речи у детей с ДЦП 13
Список использованных источников 15
Период изготовления: январь 2022 года.
ВУЗ: Алтайский государственный педагогический университет.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.
| СТОИМОСТЬ РАБОТЫ: | 500 руб. |
| - Введите стоимость работы и нажмите на "Перевести" | |
| - После оплаты отправьте СКРИНШОТ ОПЛАТЫ и ССЫЛКУ НА РАБОТУ на почту support@studgold.ru и ждите файл на вашу почту. | |
| - Если цена не указана или менее 500 руб., то уточните цену на support@studgold.ru и только потом оплачивайте. | |
Минимальная длина комментария - 50 знаков. комментарии модерируются
|
СМОТРИТЕ ТАКЖЕ
|
Особенности коммуникации детей старшего дошкольного возраста с нарушением функций опорно-двигательного аппарата [25-02-2022 23:38]
ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С НАРУШЕНИЕМ ФУНКЦИЙ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА 6 1.1 Психологическая характеристика
Предмет: Педагогика
Речевая подготовка [22-02-2022 00:07]
Занятие 1 Задание 1 Специфика фонематического слуха детей 5-7 летнего возраста. Задание 2 Приемы формирования фонематического слуха у детей в разных программах предшкольной подготовки (сравнить две
Предмет: Педагогика
Сюжетно-ролевая игра как средство развития коммуникативных умений детей среднего дошкольного возраста с нарушениями речи [29-10-2017 21:26]
Введение 3 Глава 1. Теоретические основы развития коммуникативных умений детей среднего дошкольного возраста с нарушением речи 7 1.1 Сущность понятия «коммуникативные умения» 7 1.2. Особенности
Предмет: Педагогика
Начальные классы (Исследовательская работа, АлтГПУ) [09-11-2022 08:18]
Период изготовления: январь 2022 года. ВУЗ: Алтайский государственный педагогический университет. В практической части работы проведен анкетирование. В анкетировании участвовало 20 человек. Цель
Предмет: Педагогика
Дидактическая игра как средство развития познавательной активности у детей с нарушениями интеллекта [09-04-2021 15:03]
ВВЕДЕНИЕ 3 1 Теоретические аспекты развития познавательной активности детей с нарушениями интеллекта 5 1.1 Характеристика познавательной сферы детей с нарушениями интеллекта 5 1.2 Влияние
Предмет: Педагогика
