Воспитание и обучение с нарушением опорно–двигательного аппарата (АлтГПУ)
|
ИНФОРМАЦИЯ
|
|
|
Вид работы:
|
Контрольная работа
|
|
Дисциплина:
|
|
|
ВУЗ:
|
|
|
Город, год:
|
2022
|
|
Уникальность:
|
% по системе
|
Задание 2. Дидактические игры и упражнения, направленные на формирование понимания причинно-следственных и пространственно-временных отношений у детей с ДЦП 6
Задание 3. Эссе на тему «Проблемная ситуация как средство развития познавательной активности» 10
Задание 4. Преемственность специалистов (учитель – дефектолог, логопед, воспитатель) в работе по развитию и коррекции речи у детей с ДЦП 13
Список использованных источников 15
Период изготовления: январь 2022 года.
ВУЗ: Алтайский государственный педагогический университет.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.
|
КУПИТЬ РАБОТУ
|
| СТОИМОСТЬ РАБОТЫ:
|
500 руб.
|
| - Введите нужную сумму и нажмите на кнопку "Перевести"
|
|
| - После оплаты отправьте СКРИНШОТ ОПЛАТЫ и ССЫЛКУ НА РАБОТУ на почту Studgold@mail.ru
|
|
| - После проверки платежа файл будет выслан на вашу почту в течение 24 ЧАСОВ.
|
|
| - Если цена работы не указана или менее 100 руб., то цену необоходимо уточнить в службе поддержки и только потом оплачивать.
|
|
| ПОДДЕРЖКА: |
Studgold@mail.ru
|
Минимальная длина комментария - 50 знаков. комментарии модерируются
|
СМОТРИТЕ ТАКЖЕ
|
Особенности коммуникации детей старшего дошкольного возраста с нарушением функций опорно-двигательного аппарата [25-02-2022 23:38]
ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С НАРУШЕНИЕМ ФУНКЦИЙ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА 6 1.1 Психологическая характеристика
Предмет: Педагогика
Речевая подготовка [22-02-2022 00:07]
Занятие 1 Задание 1 Специфика фонематического слуха детей 5-7 летнего возраста. Задание 2 Приемы формирования фонематического слуха у детей в разных программах предшкольной подготовки (сравнить две
Предмет: Педагогика
Сюжетно-ролевая игра как средство развития коммуникативных умений детей среднего дошкольного возраста с нарушениями речи [29-10-2017 21:26]
Введение 3 Глава 1. Теоретические основы развития коммуникативных умений детей среднего дошкольного возраста с нарушением речи 7 1.1 Сущность понятия «коммуникативные умения» 7 1.2. Особенности
Предмет: Педагогика
Начальные классы (Исследовательская работа, АлтГПУ) [09-11-2022 08:18]
Период изготовления: январь 2022 года. ВУЗ: Алтайский государственный педагогический университет. В практической части работы проведен анкетирование. В анкетировании участвовало 20 человек. Цель
Предмет: Педагогика
Дидактическая игра как средство развития познавательной активности у детей с нарушениями интеллекта [09-04-2021 15:03]
ВВЕДЕНИЕ 3 1 Теоретические аспекты развития познавательной активности детей с нарушениями интеллекта 5 1.1 Характеристика познавательной сферы детей с нарушениями интеллекта 5 1.2 Влияние
Предмет: Педагогика
Дидактическая игра как средство развития речи детей старшего дошкольного возраста [12-03-2022 16:38]
Введение 3 Глава 1 Теоретические основы исследования дидактических игр в качестве средства речевого развития детей старшего дошкольного возраста 6 1.1 Развитие речи в онтогенезе 6 1.2 Дидактическая
Предмет: Педагогика
