Особенности общительности подростков в зависимости от типа акцентуации характера
|
ИНФОРМАЦИЯ
|
|
|
Вид работы:
|
Курсовая работа
|
|
Дисциплина:
|
|
|
ВУЗ:
|
|
|
Город, год:
|
2022
|
|
Уникальность:
|
% по системе
|
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ ОСОБЕННОСТЕЙ ОБЩЕНИЯ, И АКЦЕНТУАЦИЙ ХАРАКТЕРА У ПОДРОСТКОВ 6
1.1 Особенности общения подростков 6
1.2. Подростковый возраст и его особенности 12
1.3 Особенности общения и поведения в зависимости от типа акцентуации характера у подростков 19
Выводы по первой главе 26
ГЛАВА 2. ИССЛЕДОВАНИЕ ОБЩИТЕЛЬНОСТИ АКЦЕНТУАЦИЙ ХАРАКТЕРА У ПОДРОСТКОВ 28
2.1. Организация и методы исследования уровня общительности и акцентуаций характера 28
2.2 Анализ результатов исследования 29
2.3. Статистические расчёты 37
Выводы по второй главе 43
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 45
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 48
ПРИЛОЖЕНИЕ 50
Период изготовления: май 2022 года.
ВУЗ: Пермский государственный национальный исследовательский университет.
Проведено экспериментальное исследование.
База исследования: 8 «Б» класса МАОУ «СОШ №1» г. Соликамск Пермского края
Выборка: 28 человек (14 мальчиков и 14 девочек в возрасте от 13 до 14 лет).
Есть приложение (методические материалы).
Оригинальность по Антиплагиат.ру составила 47%.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.
|
КУПИТЬ РАБОТУ
|
| СТОИМОСТЬ РАБОТЫ:
|
600 руб.
|
| - Введите нужную сумму и нажмите на кнопку "Перевести"
|
|
| - После оплаты отправьте СКРИНШОТ ОПЛАТЫ и ССЫЛКУ НА РАБОТУ на почту Studgold@mail.ru
|
|
| - После проверки платежа файл будет выслан на вашу почту в течение 24 ЧАСОВ.
|
|
| - Если цена работы не указана или менее 100 руб., то цену необоходимо уточнить в службе поддержки и только потом оплачивать.
|
|
| ПОДДЕРЖКА: |
Studgold@mail.ru
|
Минимальная длина комментария - 50 знаков. комментарии модерируются
|
СМОТРИТЕ ТАКЖЕ
|
Девиантное поведение подростков: психологические особенности [17-08-2021 19:05]
Введение 3 1. Психологические особенности подростков с девиантным поведением 6 1.1. Личностные особенности подростков с девиантным поведением 6 1.2. Формы отклоняющегося поведения 8 1.3. Причины
Предмет: Педагогика
Социально-психологический тренинг как средство развития социально-психологической наблюдательности подростков [15-03-2019 21:39]
ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1 ПРОБЛЕМА СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ НАБЛЮДАТЕЛЬНОСТИ ПОДРОСТКОВ 6 1.1 Сущность и содержание понятия социально-психологической наблюдательности в психолого-педагогических
Предмет: Педагогика
Социализация подростков (НА БАЗЕ СОШ) [07-12-2021 23:10]
ВВЕДЕНИЕ3 1. ОСНОВНЫЕ АСПЕКТЫ СОЦИАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ ПО ВОПРОСУ СОЦИАЛИЗАЦИИ ПОДРОСТКОВ6 1.1.Сущность социализации, анализ литературы6 1.2.Классификация сущность механизмов социализации15 1.3.
Предмет: Педагогика
Социально-педагогическая профилактика буллинга подростков в образовательной организации [28-03-2022 16:14]
Введение 3 Глава 1. Буллинг как форма проявления девиантного поведения и его влияние на социализацию подростка 6 1.1. Понятие девиантного поведения и его проявления 6 1.2. Причины проявления буллинга
Предмет: Педагогика
Продвижения чтения среди детей и подростков в общедоступных библиотеках [22-03-2021 08:59]
Введение 3 Глава 1. Теоретические аспекты продвижения чтения среди детей и подростков в общедоступных библиотеках 7 1.1. Сущность и структура чтения и читательской компетенции школьника 7 1.2.
Предмет: Педагогика
Убеждение как метод воспитания [23-06-2021 06:31]
Введение 3 ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ ПРИМЕНЕНИЯ УБЕЖДЕНИЯ КАК МЕТОДА ВОСПИТАНИЯ 5 1.1. Сущностные характеристики убеждения как метода воспитания 5 1.2. Педагогические условия
Предмет: Педагогика
