Теоретические основы и методика математического развития дошкольников. Учебная и производственная практика по МДК 02.07.
|
ИНФОРМАЦИЯ
|
|
|
Вид работы:
|
Отчет по практике
|
|
Дисциплина:
|
|
|
ВУЗ:
|
Новокузнецкий педагогический колледж
|
|
Город, год:
|
Новокузнецк 2016
|
1. Анализ содержания раздела образовательной программы по формированию элементарных математических представлений 3
2. Знакомство с планом работы воспитателя. Анализ решения задач по математическому развитию дошкольников 4
3. Наблюдение и анализ проведения занятия по математике воспитателем в старшей группе детского сада. Определение специфики поставленных задач, методов, приемов и средств, используемых на данном занятии 8
4. Изучение оформления и содержания уголка занимательной математики в группе 10
5. Подбор диагностических методик или составление заданий для детей по исследованию уровня маткматического развития 13
Производственная практика 18
1. Составление и оформление конспекта занятия по математике, подготовка к его проведению 18
2. Самостоятельное проведение занятия по математике. Его самоанализ 23
3. Планирование деятельности с детьми по математическому развитию вне занятий. Организация и проведение работы с детьми 26
4. Проведение диагностических методик или заданий с детьми для исследования уровня математического развития 28
Объем работы - 43 страницы.
| СТОИМОСТЬ РАБОТЫ: | 1200 руб. |
| - Введите стоимость работы и нажмите на "Перевести" | |
| - После оплаты отправьте СКРИНШОТ ОПЛАТЫ и ССЫЛКУ НА РАБОТУ на почту support@studgold.ru и ждите файл на вашу почту. | |
| - Если цена не указана или менее 500 руб., то уточните цену на support@studgold.ru и только потом оплачивайте. | |
Минимальная длина комментария - 50 знаков. комментарии модерируются
|
СМОТРИТЕ ТАКЖЕ
|
Формирование математических представлений у детей дошкольного возраста в условиях реализации федеральных образовательных стандартов дошкольного образования [05-06-2019 21:22]
Введение 3 Глава 1. Теоретические основы формирования математических представлений у детей дошкольного возраста 4 1.1 Математические представления детей дошкольного возраста как психологическое и
Предмет: Педагогика
Игра как ведущий метод в системе музыкального воспитания дошкольников [04-06-2021 00:46]
1 Введение 3 2 Значение игры в системе музыкального воспитания детей дошкольного возраста 6 2.1 Психолого-педагогические особенности организации игр в ДОО. Виды игр в ДОО, их направленность и
Предмет: Педагогика
Психолого – педагогические основы проблемы развития выразительности речи у детей старшего дошкольного возраста в процессе ознакомления с детской книгой [31-08-2021 01:08]
ВВЕДЕНИЕ 3 Глава 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ РЕЧИ В ПРОЦЕССЕ ОЗНАКОМЛЕНИЯ С ДЕТСКОЙ КНИГОЙ 5 1.1. Методы и приемы развития выразительности речи детей старшего
Предмет: Педагогика
Гендерное воспитание детей в условиях детского сада [25-03-2021 06:05]
Введение 3 ГЛАВА 1. Теоретические основы гендерного воспитания дошкольников в условиях детского сада 9 1.1. Гендерное воспитания детей дошкольного возраста: теоретические и практические вопросы 9
Предмет: Педагогика
Использования комбинаторных задач в курсе математики начальной школы [16-01-2021 18:39]
Введение 3 1 Теоретические основы использования комбинаторных задач в курсе математики начальной школы 5 1.1 Понятие и основные типы комбинаторных задач в курсе математики начальной школы 5 1.2
Предмет: Педагогика

