Задание 5 Менеджер по ценным бумагам намерен разместить 100000 ф.ст. капитала таким образом, чтобы получить максимальные годовые проценты с дохода. Его выбор ограничен четырьмя возможными объектами инвестиций – А, B, C,

Задание 1 Решить графическим методом задачу нелинейного программирования. Задание 2 Найти условные экстремумы функции, используя метод множителей Лагранжа. Задание 3 В транспортной сети имеется несколько маршрутов (рис.

Задача 1 Для производства стали определенной марки, в которую должны входить химические элементы А,В,С, можно закупать шихту двух видов I и II. Содержание легирующих элементов в 1 т шихты каждого вида и в выплавляемой

Задача 2 Василий Петров – президент инвестиционной фирмы, которая управляет инвестиционным портфелем нескольких клиентов. Новый клиент поручает фирме управление своим портфелем в размере $100 000. Клиент хочет

Задание №1 Задание №2 Решить задачу линейного программирования в среде MS Excel. Со станции формирования ежедневно отправляются пассажирские и скорые поезда, составленные из плацкартных, купейных и мягких вагонов. Число

Задача 1 В табл. 1 приведены моменты фактического прибытия поездов на станцию, полученные в результате натурных наблюдений. Студенту перед выполнением задания необходимо исключить из таблицы исходных данных (табл. 1)

Экономико-математическое моделирование и методы оптимизации. Контрольная работа, решение 3-х заданий (решение в Excel с помощью поиска решений + отчет с описанием решения в Word). Задание 1 Задание 2 Предприятие

Исследование операций и методы оптимальных решений. Контрольная работа, решение 6-ти заданий (задачи линейного и нелинейного программирования, транспортная задача, задачи по теории игр). Задание 1 Построить на плоскости

ЭММ и методы принятия управленческих решений. Задача о кредите. Решение с помощью дерева решений. Постановка задачи Банк рассматривает вопрос о возможном кредите 1 млн. долл. новому клиенту-производственнику.

Введение 3 Глава 1. Внедрение мультимедийного сопровождение дисциплин в образовательный процесс 6 1.1. Понятие «мультимедийного сопровождения» в высшем образовании 6 1.2. Особенности применения мультимедиа в разных