Проблема оценки сложности и трудности учебных заданий

ИНФОРМАЦИЯ
Вид работы:	Реферат
Дисциплина:	Педагогика
ВУЗ:	нет данных
Город, год:	2021 Город не был указан

НАПИСАТЬ РАБОТУ НА ЗАКАЗ

Введение 3
1.Понятие, функции «оценки» в педагогической литературе 4
2. «Сложность» и «трудность» как педагогические категории 7
3. Характеристика проблем оценки сложностей и трудностей учебных заданий и их решение 10
Заключение 20
Список использованных источников 21

Предмет: Современные проблемы науки и образования
ВУЗ: Алтайский Государственный Педагогический Университет.
Дата изготовления: январь 2021 года.
Цель работы: изучить проблему оценки сложности и трудности учебных заданий.
Задачи работы:
– раскрыть понятие, функции «оценки» в педагогической литературе;
– проанализировать понятия «сложность» и «трудность»
– охарактеризовать проблемы оценки сложностей и трудностей учебных заданий и их решение.
Методы работы: теоретический анализ психолого-педагогической методической литературы, синтез, обобщение.
Структура работы: работа состоит из введения, трех параграфов, заключения, списка использованной литературы.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.

СТОИМОСТЬ РАБОТЫ:	300 руб.
- Введите стоимость работы и нажмите на "Перевести"
- После оплаты отправьте СКРИНШОТ ОПЛАТЫ и ССЫЛКУ НА РАБОТУ на почту support@studgold.ru и ждите файл на вашу почту.
- Если цена не указана или менее 500 руб., то уточните цену на support@studgold.ru и только потом оплачивайте.