Речевой портрет современного школьника
ИНФОРМАЦИЯ
|
|
Вид работы:
|
Реферат
|
Дисциплина:
|
|
ВУЗ:
|
|
Город, год:
|
2022
|
Уникальность:
|
% по системе
|
1 Основные проблемы лингвоперсоналогии 5
2 Сущность понятий «речевой портрет», «языковая личность» в научной литературе 8
3 Обзор современных исследований речевого портрета школьника 15
Заключение 20
Список использованных источников 21
Период изготовления: февраль 2022 года.
Учебное заведение: неизвестно.
Цель исследования – изучить речевой портрет современных школьников.
Методологическая основа исследования. Значительную роль в развитии теории языковой личности сыграли отечественные ученые: Н.Д. Голев, И.Н. Горелов, В.И. Карасик, Ю.Н. Караулов, Н.В. Сайкова, К.Ф. Седов и др. Группой ученых были определены особенности связи языка и мышления – Л.М. Веккер, А.А. Леонтьев, А.Р. Лурия и др. Основные направления развития речи школьников представлены в работах С.А. Денисов, Г..М. Кулаева, С.В. Мамаева и др. Однако, несмотря на достаточное количество исследований, раскрывающих проблему формирования речевого портрета в широком понимании, проблема речевого портрета школьника школьников остается малоизученной.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.
КУПИТЬ РАБОТУ
|
СТОИМОСТЬ РАБОТЫ:
|
300 руб.
|
- Введите нужную сумму и нажмите на кнопку "Перевести"
|
|
- После оплаты отправьте СКРИНШОТ ОПЛАТЫ и ССЫЛКУ НА РАБОТУ на почту Studgold@mail.ru
|
|
- После проверки платежа файл будет выслан на вашу почту в течение 24 ЧАСОВ.
|
|
- Если цена работы не указана или менее 100 руб., то цену необоходимо уточнить в службе поддержки и только потом оплачивать.
|
|
ПОДДЕРЖКА: |
Studgold@mail.ru
|
Минимальная длина комментария - 50 знаков. комментарии модерируются
СМОТРИТЕ ТАКЖЕ
|
Дидактическая игра как средство развития речи детей старшего дошкольного возраста [12-03-2022 16:38]
Введение 3 Глава 1 Теоретические основы исследования дидактических игр в качестве средства речевого развития детей старшего дошкольного возраста 6 1.1 Развитие речи в онтогенезе 6 1.2 Дидактическая
Предмет: Педагогика
Формирование личности в коллективе [31-10-2022 07:13]
Введение 3 Глава 1. Теоретические основы формирования личности в коллективе 5 1.1. Проблема формирования личности младших школьников в научной литературе 5 1.2. Особенности формирования личности в
Предмет: Педагогика
Дидактическая игра как средство формирования логических действий младшего школьника [08-08-2022 17:53]
Введение 3 Глава I. Теоретические аспекты проблемы формирования логических действий младшего школьника средством дидактической игры 1.1. Сущность понятия «логические действия» в психолого -
Предмет: Педагогика
Гендерные особенности проявления агрессивности в подростковом возрасте [12-10-2021 22:00]
ВВЕДЕНИЕ 3 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ИССЛЕДОВАНИЙ ПРОЦЕССА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ ЛИДЕРСКИХ КАЧЕСТВ ЛИЧНОСТИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА 5 1.1 Психолого-педагогическая поддержка как процесс создания
Предмет: Педагогика
Особенности речевого развития детей с ЗПР [21-02-2017 06:19]
ВВЕДЕНИЕ 3 1. Исследование проблемы речевого развития детей дошкольного возраста в России 6 1.1. Психолого-педагогическая характеристика детей с ЗП Р6 1.2. Особенности развития речи детей с ЗПР,
Предмет: Педагогика
Развитие музыкально-художественного восприятия младших школьников [26-02-2022 00:02]
Введение 3 Глава 1 Теоретические аспекты проблемы развития музыкально-художественного восприятия младших школьников 5 1.1 Содержание понятия «музыкально-художественное восприятие» 5 1.2 Особенности
Предмет: Педагогика