Введение 4 1 Теоретические основы кредитования в сфере малого бизнеса 7 1.1 Сущность кредитования малого бизнеса в России 7 1.2 Особенности и виды кредитования малого бизнеса 11 1.3 Виды обеспечения кредитов малого

Экзаменационный билет № 1 1.Методика преподавания литературы как учебная дисциплина. 2.составить план-конспект урока по изучению одной из монографических тем по русской литературе в старших классах. Экзаменационный

Думаю, каждый из нас в тот или иной момент чувствует себя каким-то неправильным, ненужным, не подходящим месту или даже времени. Но, сделав шаги в определенном направлении, мы спустя время познаем себя, находим свое

Научная деятельность Φ. Ф. Фортунатова началась в 1871 г., когда он вместе с Вс. Ф. Миллером предпринял поездку в Литву для изучения литовских говоров («Литовские народные песни, собранные Ф. Фортунатовым и Всев.

Перечень вопросов: 1.Проблема происхождения фольклора (в свете учений разных научных школ в фольклористике). 2.Система жанров русского фольклора (по работам В.Я. Проппа, В.Е. Гусева, В.П. Аникина, В.И. Ереминой, Н.П.

ВВЕДЕНИЕ 2 1. История создания и характеристика «Словаря Академии Российской» 3 2. Анализ словарных статей «Словаря Академии Российской» 6 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 10 ЛИТЕРАТУРА 11

Перечень вопросов: 1.Предмет и задачи учебного курса «Чтение как вид русской речи». 2.Понятия речи и речевой деятельности. 3.Ключевая терминология по изучаемой теме (речь, речевая деятельность, чтение, интонация,

Перечень вопросов: 1.Как, по мнению Л.С. Выготского, формируется вербальное мышление. 2.Что в основных идеях «Психолингвистики-54» кажется Вам наиболее важным для современной лингвистики? 3.Психологическое направление в

1.Методика преподавания лингвистических дисциплин в вузе как наука и её место в системе наук. 2.Принцип научности в преподавании лингвистических дисциплин в высшей школе. 3.Принцип системности и систематичности в

Перечень вопросов: 1.Предмет и задачи курса «История лингвистических учений». Базовые понятия. 2.Периодизация истории языкознания. 3.Вопросы фонетики в древнейших лингвистических традициях. 4.Теория именования в