I. Теоретическая часть Введение 2 1.Потребление населения и его законодательное регулирование 4 2.Показатели потребления на макроуровне 5 3.Фонд потребления населением, основных продуктов питания 6 4.Изучение

16 страниц

Введение стр. 3 1. Сущность и методы мотивации стр. 3 1.1 Оценка проделанной работы и самооценка стр. 5 2. Теории мотивации стр. 6 2.1 Теория Мотивации по А. Маслоу стр. 6 2.2 Теория мотивации Дэвида Мак Клелланда стр.

Задача 1 Решить задачу линейногопрограммирования симплекс-методом. Найти наименьшее значениефункции f(x) = х1 + 3*х2 + х3 при ограничениях: х1 + 2*х2 + 3*х3 >= 1 3*х1 + 7*х2 + 5*х3 >= 4 xj >= 0,  

2. Сущность и необходимость менеджмента в экономике. 3. Концепция жизненного цикла организации. 4. Классическая (административная) школа управления 6. Школа человеческих отношений и поведенческих наук 7. Школа

Введение. 2 1. Сущность мотивации. 3 2. Мотивация как процесс. 6 3. Основные теории мотивации. 7 3.1. Содержательные теории мотивации. 7 3.2. Процессуальные теории мотивации. 10 Заключение 14
Списокиспользованной

1. Задание 3 2.Расчетная часть 5 2.1.Решение задачи № 1 5 2.2.Решение задачи № 2 17 2.2.1.Решение задания 2а 17 2.2.2.Решение задание 2б 20 2.2.3.Решение задание 2в 22 Списоклитературы 25

Выполнено в Excel

Сдана на отлично, без замечаний. Задание. 3 1. В чем состоит сущность концепции новоготовара?. 4 2. Цели и содержание плана маркетинга. 7 Список используемой литературы. 9 Доработка 10 В чем состоит сущность

Введение 3 1. Аграрный вопрос в России первой половине XIX в 4 Рост антикрепостнических настроений в обществе послеОтечественной войны 1812 г.Государственная политика по крестьянскому вопросу в первой половине XIX в.