Письменная работа: 13. Банковский вклад, сберегательный (депозитный) сертификат и сберегательная книжка на предъявителя 3 Контрольное задание: 2. На конкретном примере описать порядок создания акционерного общества без

Введение 3 1. Государственное управление как вид государственной деятельности 4 2. Методы и средства государственного управления 7 3. Современные технологии, применяемые в государственном управлении 10 Заключение 13

Введение 3 1 Особенности маркетинговых исследований на финансовых рынках 5 2 SWOT – анализ финансовой организации (на примере ООО МКК «КРК-ФИНАНС») 10 Заключение 12 Список использованной литературы 13 Дисциплина:

Введение 3 1 Нормативная правовая база осуществления контроля и надзора в сфере государственной регистрации актов гражданского состояния 5 2 Понятие и цели контроля в сфере государственной регистрации актов гражданского

Введение 3 1 Бедность и причины ее возникновения 4 2 Пути решения проблемы бедности в России 9 Заключение 12 Библиографический список 13 Дисциплина: Государственная социально-экономическая политика. ВУЗ: РАНХ и ГС

Введение 3 Глава 1 Теоретические аспекты преступной подделки документов 6 1.1. Документы как предметы криминалистического и уголовно-правового анализа 6 1.2. Виды подделки документов 11 Глава 2 Способы частичной

Введение 3 1 Теоретические особенности менеджмента в малом и среднем бизнесе 5 1.1 Особенности организации малого бизнеса 5 1.2 Особенности менеджмента в малом и среднем бизнесе 10 2 Исследование особенностей

Введение 4 Глава 1 Общая характеристика и проблематика системы источников права социального обеспечения 7 1.1 Понятие права социального обеспечения и его источников 7 1.2 Классификация источников права социального

Введение3 1. Теоретические основы развития произвольности поведения дошкольников в играх с правилами5 1.1 Особенности развития произвольности поведения у дошкольников5 1.2 Способы развития произвольности поведения у

Введение 3 ГЛАВА1. Екатеринбургское уездное земство 1890-1917гг. 6 ГЛАВА 2.Земские школы Екатеринбургского уезда в 1890-1917гг как элемент системы образования. 13 ГЛАВА 3. Персонал земских школ уезда 23 Заключение 31