1.Предмет психологии как науки и ее задачи. 2.Принципы психологии и методы изучения психики. 3.Современное представление об этапах развития психики. Понятие о сознании. 4.Мозг и психика. 5.Общее понятие о деятельности

Введение 2 1. Дайте определение и охарактеризуйте специфику предмета психологии.3 2. Охарактеризуйте психологические знания в античный период.4 3. Выберите из перечисленных определений предмета психологии верное.7 Ответ

Охарактеризовать понятие «темперамент»3 Соотнести природное и приобретенное в характере человека6 Указать, какому типу темперамента – холерическому, сангвиническому, флегматическому или меланхолическому – соответствует

1. Охарактеризуйте понятия «эмоции» и «чувства» 2 2. Проанализируйте понятие «эмоциональные состояния» 7 3. Соотнесите понятия и их определения 11 4. Литература 13 Соотнесение понятий и их определений: а) способность

Введение 3 Охарактеризуйте понятие "Ощущение" 4 Проанализируйте сущность, виды и свойства восприятия 7 Задание 12 Заключение 14 Литература 15 Задание Установите соответствие между основными понятиями и понятиями,

1. Охарактеризуйте вербальные средства общения 2 2. Рассмотрите виды барьеров коммуникации 5 3. Приведите конкретные примеры таких коммуникативных барьеров, как: информационно-дефицитный, стилистический, барьер

1) Охарактеризуйте понятие «ощущение» 2 2) Проанализируйте сущность, виды и свойства восприятия 11 3) Установите соответствие между основными понятиями и понятиями, выражающими их признаки, особенности, другие

Введение 1 1. Соотношение понятий «человек» , «индивид», «личность».3 2. Структура личности 5 3. Определить понятия по следующем определениям 7 Заключение 11 Список литературы 12 Определите понятия по следующим

Введение 3 1. Коучинг как вид управленческой деятельности 4 2. Ключевые навыки в коучинге 9 3. Тест 13 Заключение 15 Список использованной литературы 17 ТЕСТ Соотнесите следующие виды коммуникативных барьеров в