Период изготовления: октябрь 2023 года. Учебное заведение: Алтайский государственный педагогический университет. Есть аннотация и ключевые слова. Оригинальность по Антиплагиат.ру (бесплатный) составила 94%. Работы

Введение 3 Основное содержание 5 1. Теоретические основы формирования навыков чтения на начальном этапе 5 2. Методические основы обучения навыкам чтения вслух иностранного языка на начальном этапе 12 Заключение 16

Введение 3 1. Учебная деятельность и ее компоненты 5 2.Психолого-педагогические особенности детей младшего школьного возраста 9 3.Нестандартные уроки: возможности и потенциал для формирования компонентов учебной

ОТЧЕТ О ПРОХОЖДЕНИИ УЧЕБНОЙ / ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ Профессиональный модуль ПМ. 01 Преподавание по программам начального общего образования (указать название ПМ) Специальность 44.02.02 Преподавание в начальных

Введение 3 1. Организация урока окружающего мира в начальной школе 6 2. Психолого-педагогические особенности развития младших школьников. 11 3. Реализация здоровьесберегающих технологий на уроках окружающего мира в

Введение 4 1. Вопрос № 21. Умения, навыки, привычки и их роль в осуществлении деятельности 6 2. Вопрос № 47. Этапы становления волевых качеств личности 9 3. Вопрос № 66. Команда в организации: сущность и этапы

Введение 3 1. Общая характеристика и особенности системы Д.Б. Эльконина – В.В. Давыдова 5 2. Некоторые аспекты практической реализации обучения по системе Д.Б. Эльконина – В.В. Давыдова 8 Заключение 11 Список

ВВЕДЕНИЕ 3 1.Социализация личности: сущность, механизмы (социально-педагогические и социально-психологические) и агенты социализации 5 2.Факторы социализации личности 14 3. Социальное воспитание и его основные задачи 21

ВВЕДЕНИЕ 3 Глава 1. Понятие культуры общения детей младшего дошкольного возраста 6 1.1 Культура общения как компонент культуры поведения детей младшего дошкольного возраста 6 1.2 Анализ программ для ДОУ с точки зрения