Организация и структура игры в ДОУ
|
ИНФОРМАЦИЯ
|
|
|
Вид работы:
|
Реферат
|
|
Дисциплина:
|
|
|
ВУЗ:
|
нет данных
|
|
Город, год:
|
2018
Город не был указан
|
1 Сущность игры, ее структура и значение 4
2 Методика организации игры 8
Заключение 13
Список использованных источников 14
Предмет: Игровые методы обучения и воспитания.
ВУЗ: Алтайский Государственный Педагогический Университет.
Сделан в мае 2018 года.
Цель работы: охарактеризовать структуру игры и основные требования к ее организации.
Цель конкретизируется в задачах:
1. Дать определение игры и рассмотреть ее структуру;
2. Определить основные требования к организации процесса игры.
Объектом исследования является игра. Предметом – организация и структура игры.
Работа написана на основании изучения учебных пособий, статей в периодических изданиях, а также публикаций в сети Интернет. В этой связи нужно отметить таких авторов, как К.С. Глаголева, Т.М. Михайленко, В.Д. Шинкаренко, Д.Б. Эльконин и др.
Работа состоит из введения, двух разделов основной части, заключения и списка литературы.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.
| СТОИМОСТЬ РАБОТЫ: | 200 руб. |
| - Введите стоимость работы и нажмите на "Перевести" | |
| - После оплаты отправьте СКРИНШОТ ОПЛАТЫ и ССЫЛКУ НА РАБОТУ на почту support@studgold.ru и ждите файл на вашу почту. | |
| - Если цена не указана или менее 500 руб., то уточните цену на support@studgold.ru и только потом оплачивайте. | |
Минимальная длина комментария - 50 знаков. комментарии модерируются
|
СМОТРИТЕ ТАКЖЕ
|
Роль игры в социализации ребёнка [03-03-2022 23:16]
Введение 3 1.Понятие «социализация» в психолого-педагогической литературе 4 2. Теория и методика игровой деятельности ребенка 6 3. Анализ практического опыта использования игр в социализации ребенка
Предмет: Педагогика
Начальные классы (Исследовательская работа, АлтГПУ) [09-11-2022 08:18]
Период изготовления: январь 2022 года. ВУЗ: Алтайский государственный педагогический университет. В практической части работы проведен анкетирование. В анкетировании участвовало 20 человек. Цель
Предмет: Педагогика
Роль дидактической игры в ознакомлении первоклассников с действиями сложения и вычитания [16-01-2021 18:44]
Введение 3 1 Теоретические аспекты значения и роли дидактической игры в ознакомлении первоклассников с действиями сложения и вычитания 6 1.1 Теоретическая сущность и понятие дидактической игры 6 1.2
Предмет: Педагогика
Особенности современной игры детей старшего дошкольного возраста [22-02-2022 00:06]
Введение 3 Глава1 Теоретические аспекты изучения проблемы особенности игровой деятельности детей старшего дошкольного возраста 6 1.1. Феномен детской игры как научная проблема 6 1.2. Характер игровой
Предмет: Педагогика
Изучение уровня сформированности сюжетно-ролевой игры у старших дошкольников с заиканием [28-02-2022 21:33]
ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ИЗУЧЕНИЯ СЮЖЕТНО-РОЛЕВОЙ ИГРЫ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ЗАИКАНИЕМ 5 1.1 Общие представления о сюжетно-ролевой игре и ее развитии в о нормальном онтогенезе у
Предмет: Педагогика

