ЗАДАНИЯ 1. Дайте определение понятия «стресс» и охарактеризуйте его виды. 2. Каковы способы предупреждения и управления стрессом. 3. Соотнесите понятия и их определения: а) аффект; б) стресс; в) фрустрация; г)

ЗАДАНИЯ 1. Механизмы групповой динамики, стадии развития группы. 2. Социальные роли и отношения в коллективе. 3. Укажите характеристики рабочей группы, отличающие ее от других социальных групп: а) постоянное общение и

1. Ведение 3стр. 2. Понятие и виды стресса 4стр. 3. Способы предупреждения и управлении стрессами 10 стр. 4. Соотнесите понятия и их определения 17 стр. 5. Список использованной литературы 20 стр.

1. Соответствие понятия «коммуникация» и «общение». 2 2. Характер различия межгруппового и межличностного восприятия в общении. 8 3. Основные Коммуникационные Жесты и Их Происхождение 15 Литература 24

Коммуникационный процесс 2 1. Зарождение идеи. 3 2. Кодирование и выбор канала. 3 3. Передача. 4 4. Декодирование. 4 Обратная связь и шум 5 Коммуникативное событие включает в себя серию контактов между партнерами,

1. Организациякак осуществление действий по выполнению плана. Формы организационнойдеятельности: делегирование, создание организационных структур предприятия,инструктаж работников, принятие решений. 1 2. Предупреждение

1. Важнейший регулятор поведения человека в коллективе – осознание им ответственности. 3 2. Основные стили управления. 7 3. Соотнесите понятия и определения 10 Список использованной литературы 12

Введение 3 1.Стресс и его виды 4 Основные виды стресса 4 Воздействие раздражителей на людей 5 Стрессор 6 Фазы стресса 6 Стресс в жизни человека 7 2. Способы предупреждения и управления стрессом 8 3. Соотнесите понятия и

Введение 3 Вопрос I. Ощущения 1. Ощущение 4 2. Рецепторы 4 3. Классификация ощущений 5 4. Органические ощущения 6 5. Кожная чувствительность .8 Боль 8 Температурные ощущения 8 Прикосновение, давление 9 6. Осязание 10 7.