(Синергия МОИ МТИ МОСАП) Психологические проблемы профессиональной деятельности (тест с ответами)

ИНФОРМАЦИЯ
Вид работы:	Тесты
Дисциплина:	Психология
ВУЗ:
Город, год:	2023
Уникальность:	% по системе

ПОВЫСИТЬ УНИКАЛЬНОСТЬ ТЕКСТА

ПОМОЩЬ В НАПИСАНИИ РАБОТЫ

Автор двухфакторной теории мотивации:
• Герцберг
• Мак-Келланд
• Маслоу
• Мюррей
Выберите и предложенных списков верный: четыре стадии в жизни карьеры
• Проба, основание, подъём, спад
• Разведка боем, становление, процветание, затухание
• Узнавание, нарастание, стабильность, кризис.
Выберите из перечисленного списка причины, в наибольшей степени связанные с организационными проблемами.
• Групповая динамика
• Низкий уровень социального интереса
• Переутомление
• Отсутствие мотивации
Индивидуальный стиль трудовой деятельности …
• способствует повышению эффективности трудовой деятельности
• препятствует повышению эффективности трудовой деятельности
• формируется в течение всей жизни человека
• формируется до начала профессиональной деятельности
К объективным критериям оценки успешности профессиональной адаптации относятся следующие характеристики:
• адекватная оценка своих профессиональных способностей и умений
• быстрота приобретения и повышение квалификационного разряда
• стабильность количественных показателей труда (систематическое выполнение норм
• продуктивность деятельности
• степень взаимодействия и согласованности специалиста с коллегами и руководителем
• стремление к совершенствованию, повышению квалификации
• удовлетворенность работой в целом и специальностью
К способам психологического воздействия не относится …
• психологическая защита
• психологическая коррекция
• психологическое консультирование
• психотерапия в широком смысле
К структурным компонентам профессиональной деятельности, согласно гипотезе Е. А. Климова, не относятся … (выберите три).
• интеллектуальные черты индивидуальности; операторные черты индивидуальности (умение, готовность к действиям, исполнительские способности);
• карьерные достижения
• креативность, ее особенности, проявления
• направленность, социально ориентированные мотивы, деятельностно_ориентированные мотивы, широкие, конкретные мотивы, обращенные на смежные предметные области
• особенности осознания близкого и более отдаленного родства своей профессии с другими
• отношения к внешнему миру, к людям, к деятельности;
• предопределенность выбора профессиональной деятельности
• представления о сложных способностях, сочетаниях личных качеств, ожидаемых в данной общности у профессионала
• самоактуализация
• свойства человека как целого (личности, субъекта деятельности)
К факторам, вызывающих физическую напряженность, не относятся:
• длительное пребывание в одном положении;
• пребывание в комнате релаксации.
• риск для жизни;
• сложные, аварийные ситуации;
• специфические условия (температура, влажность, шум, вибрация, неприятные запахи и т. п.);
• физические нагрузки;
Кто является автором работы «Психология духовности профессионала»?
• В.А. Пономаренко
• В.Н. Колесников
• Д.А. Леонтьев
• Д.Б. Казанцева
Местное или общее непатологическое проявление рабочего состояния, которое может быть устранено полностью после отдыха, называется …
• внутренней реакцией
• рабочей деятельностью
• рабочей усталостью
• рабочим состоянием
Методика, которая позволяет выявлять способы регулирования конфликтов
• Генеральная стратегия поведения (А. Казанцев, В. Подлесных, Л. Серова);
• Диагностика межличностных отношений (Т. Лири)
• Социометрия (Я. Морено)
• Стратегия и тактика поведения в конфликтной ситуации, тест К.Томаса.
Модель личности психолога консультанта не включает
• Культурные взгляды
• Личностные качества
• Мировоззрение
• Практическая подготовка
• Теоретическая подготовка
Модель обучения консультанта на основе опыта включает следующие пять компонентов:
• Получение опыта
• Обмен опытом
• Обработка
• Обобщение
• Применение
• Супервизия
• Личная терапия
Монотония возникает в ситуации …
• экстремальных производственных действий
• статичных и длительных по времени производственных действий
• производственных конфликтов
• аврала и высокого уровня производственного стресса
Наиболее важные компетенции психолога-консультанта
• Владение терминологией и знание правовых вопросов
• Знание социальных, правовых, финансово-правовых вопросов организации консультативной службы
• Умения организовывать и проводить исследования
• Умения преподавать психологию
Наиболее часто встречаемые последствия роботы консультантом
• Желание решать свои проблемы за счет клиента
• Синдром эмоционального выгорания
• Угроза психических нарушений
• Угроза утратить идентичность
Не является требованием к общению с клиентом
• Безоценочное отношение
• Доброжелательность
• Доверие к клиенту
• Закрытость
• Направление переживаний клиента в конструктивное русло
• Соблюдение дистанции в отношениях
• Способность к эмпатии
Отметьте недопустимое поведение психолога-консультанта
• Личная ответственность за разглашение тайны
• Открытое предоставление информации о клиенте
• Поддержание своих профессиональных навыков
• Препятствие консультативной деятельности лиц, не имеющих к тому профессионального образования
• Соблюдение осторожности – не вызывать необоснованных надежд и ожиданий
Охрана труда — это …
• комплекс правовых, организационных, технических мероприятий, направленных на обеспечение безопасности труда и сохранение здоровья работающих
• комплекс правовых, организационных, технических, экономических и санитарно-гигиенических мероприятий, направленных на обеспечение безопасности труда и сохранение здоровья работающих
• комплекс экономических и санитарно-гигиенических мероприятий, направленных на обеспечение безопасности труда и сохранение здоровья работающих
Перечислите основные этические принципы в психологическом консультировании (пять)
• Анонимность
• Давать советы
• Доброжелательное и безоценочное отношение к клиенту
• Не давать советы
• Ориентация на нормы и ценности клиента
• Предоставлять лишь необходимую информацию
• Разграничение личностных и профессиональных отношений
• Снабдить клиента как можно большим количеством информации
Профессионально важные качества (ПВК) относятся к … , влияющим на эффективность трудовой деятельности
• объективным факторам
• психофизиологическим факторам
• эстетическим факторам
• субъективным факторам
Процесс утраты эмоциональной, когнитивной и физической энергии, проявляющийся в симптомах утомления, личностной отстраненности и снижения удовлетворения исполнением работы называется …
• стресс
• хронический стресс
• профессиональное выгорание
• фрустрация
• депрессия
Психологически здоровая, зрелая личность в теории К. Роджерса использует:
• преимущественно объективный тип познания;
• только межличностный тип познания;
• только субъективный тип познания;
• субъективный, объективный, межличностный
Работа специалистов, владеющих методом и техникой фасилитации, направлена на …
• снятие психологических проблем личности
• развитие креативности
• прояснение и достижение группой поставленных целей
• минимизацию эмоционального выгорания
Расшифруйте аббревиатуру ПВК
• Первичный высококвалифицированный курс
• Приоритетно важная классификация
• Профессиональная выпускная квалификация
• Профессионально важные качества
Согласно концепции профессиональной деятельности (А. А. Деркач), к субъективной составляющей профессиональной деятельности относятся … (выберите пять).
• акмеологические инварианты
• задачи
• знания, умения и навыки
• личностные качества
• отсутствие противопоказаний
• профессиональные качества
• результаты труда
• функциональные обязанности
Согласно определению Е. А. Климова, к значениям понятия «профессия» относятся ...
• вынужденная мера для выживания в социуме
• деятельность и область проявления личности;
• исторически развивающаяся система;
• область приложения сил связана с выделением (и уточнением) самого объекта и предмета профессиональной деятельности;
• общность людей, занимающихся близкими проблемами и ведущих примерно одинаковый образ жизни;
• профессия как осознанная необходимость;
• реальность, творчески формируемая самим субъектом труда;
Согласно типологии личности, Дж. Холланда выделяют шесть психологических типов людей (выберите верный ответ):
• реалистичный, индивидуальный, социальный, консервативный, предприимчивый, артистический;
• реалистичный, интеллектуальный, социальный, конвенциальный, предприимчивый, артистический;
• редукциональный, интеллектуальный, социальный, конвенциальный, предпринимательский, артистический.
Соотнесите подход и его автора/авторов:
Соотнесите вид деловой карьеры и его описание:
Соотнесите концепцию и ее автора:
Соотнесите название методики и ее автора/авторов:
Соотнесите понятие и его описание:
Соотнесите содержательные компоненты в структуре профессионального мастерства и их характеристику:
Сопоставьте этапы консультационного процесса с соответствующими действиями:
Стадия консультационного процесса, на которой клиент вместе с консультантом оценивает уровень достижения цели (степень разрешения проблемы) и обобщает достигнутые результаты, обязательно подразумевает …
• деятельность
• планирование проблемы
• оценку и обратную связь
• идентификацию проблемы
Технология, которая позволяет выявлять склонность к использованию пяти основных стратегий поведения в конфликтной ситуации, - …
• Генеральная стратегия поведения (А. Казанцев, В. Подлесных, Л. Серова);
• Диагностика межличностных отношений (Т. Лири)
• Социометрия (Я. Морено)
• Стратегия и тактика поведения в конфликтной ситуации, тест К. Томаса.
Укажите авторов классификаций профессий:
• Гаврилов В.Е.
• Климов Е.А.
• Мехрабиан. А.
• Паттерсон Д.
• Холланд Дж.
Укажите корректную последовательность составляющих профессиональной адаптации:
1. Взаимодействие личности со средой: социальное взаимодействие с отдельными людьми и с социальными группами); социально-психологическое взаимодействие; взаимодействие с материально-технической средой, с искусственной средой своего обитания; взаимодействие с экологической, природной средой
2. Возникновение противоречия, конфликтной ситуации между личностью и средой
3. Возникновение потребностного состояния личности, состояния дезадаптации
4. Появление реактивных состояний защитного характера, защитных реакций у человека
5. Осуществление защитного адаптационного поведения по снижению или снятию дезадаптационного состояния
6. Снижение или снятие противоречия между личностью и средой, устранение
Укажите неверное утверждение: психолог-консультант …
• работает с обращающимися к нему людьми
• имеет дело главным образом с такими проблемами, как самоубийство или наркомания
• помогает организациям находить нужные ответы на проблемы, касающиеся людей
• имея большой опыт, может консультировать без специального психологического образования
Укажите параметры, которым не присущи закономерности возрастного развития личности
• Качественное своеобразие
• Неравномерность
• Необратимость
• Преемственность
• Сензитивность
• Рефлексивность
• Наличие кризисов
• Турбулентность
Укажите уровни, указывающие на профессионализм сотрудника
• Допрофессионализм
• Профессионализм
• Послепрофессионализм
• Метапрофессионализм
• Псевдопрофессионализм
• Сверхпрофессионализм
• Суперпрофессионализм
Усталость, утомление, переутомление — есть …
• начальные фазы работоспособности
• негативные проявления функциональных состояний
• признаки фазы мобилизации
• признаки фазы врабатываемости
• признаки фазы оптимальной работоспособности
Установите соответствие между понятиями защитных механизмов и их определениями
Установите соответствие между типом акцентуации и их проявлениями (согласно характерологическому опроснику К. Леонгарда).
Установите соответствие между факторами, влияющими на эффективность психологического консультирования, и их характеристиками:
Установите соответствие между характеристиками основных проявлений личности и значением соответствующего фактора
Что отражает данная схема?
• Бизнес-процесс организации-заказчика;
• Гомеостаз внутренней среды предприятия;
• Информационный обмен между всеми участниками рынка труда
• Систему взаимодействия психолога-профконсультанта во время консультации;
Что представлено на графике?
• Результаты каждого этапа профессионального становления
• Жизненный путь личности
• Профессиональная идентичность
• Кривая нормального распределения
Этап психологического консультирования, на котором происходит подведение итогов беседы, обсуждение вопросов, касающихся дальнейших отношений клиента с консультантом или другими необходимыми специалистами, – это …
• завершение консультативной беседы
• знакомство с клиентом и начало беседы
• оказание воздействия
• расспрос клиента, формирование и проверка консультативных гипотез

КУПИТЬ РАБОТУ

СТОИМОСТЬ РАБОТЫ:	400 руб.
- Введите нужную сумму и нажмите на кнопку "Перевести"
- После оплаты отправьте СКРИНШОТ ОПЛАТЫ и ССЫЛКУ НА РАБОТУ на почту Studgold@mail.ru
- После проверки платежа файл будет выслан на вашу почту в течение 24 ЧАСОВ.
- Если цена работы не указана или менее 100 руб., то цену необоходимо уточнить в службе поддержки и только потом оплачивать.
ПОДДЕРЖКА:	Studgold@mail.ru