Формирование установки на безопасный образ жизни младших школьников при изучении окружающего мира

ИНФОРМАЦИЯ
Вид работы:	Курсовая работа
Дисциплина:	Педагогика
ВУЗ:
Город, год:	2019
Уникальность:	67 % по системе Антиплагиат

ПОВЫСИТЬ УНИКАЛЬНОСТЬ ТЕКСТА

ПОМОЩЬ В НАПИСАНИИ РАБОТЫ

ВВЕДЕНИЕ3
§1. ХАРАКТЕРИСТИКА ПОНЯТИЯ «КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ»5
§2. ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ10
§3. АНАЛИЗ СОДЕРЖАНИЯ ПРОГРАММ ПО ПРЕДМЕТУ ОКРУЖАЮЩИЙ МИР С Т.З. ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ14
§4. УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНОСТИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ17
ЗАКЛЮЧЕНИЕ23
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ24

Предмет: Педагогика и психология начального образования.
ВУЗ: Сыктывкарский государственный университет.
Сделана в сентябре 2019 года.
Работа носит чисто теоретический характер. Хорошо подойдет в качестве первой главы диплома (теории).
Текст работы имеет шрифт размером 12 пунктов (требование заказчика).
Цель исследования: определить условия, направленные на формирование коммуникативной компетенции младших школьников в курсе «Окружающий мир».
Объект исследования: процесс формирования коммуникативной компетенции младших школьников в курсе «Окружающий мир».
Предмет исследования: условия, способствующие формированию коммуникативной компетенции младших школьников в курсе «Окружающий мир».
Задачи исследования:
1. Изучить психолого-педагогическую и методическую литературу для выявления сущности категории «коммуникативная комптенция».
2. Определить возрастные особенности детей младшего школьного возраста, способствующие формированию коммуникативной компетенции.
3. Проанализировать вариативные программы по окружающему миру.
4. Определить условия и способы формирования коммуникативной компетенции младших школьников в курсе «Окружающий мир».
5. Определить уровень сформированности коммуникативной компетенции младших школьников в курсе «Окружающий мир».
Методы исследования:
Теоретические
1. Теоретический анализ психолого-педагогической и методической литературы по проблеме исследования.
Практические (смотреть §5 «Диагностика…» и оставить только то, что у вас есть в работе)
1. Тестирование учащихся.
2. Анкетирование учащихся.
3. Наблюдение за учащимися.
4. Анкетирование учителей.
5. Статистическая обработка данных, полученных, в результате проведения эксперимента.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.
Уникальность работы по Antiplagiat.ru на 26.09.2021 г. составила 67%.

КУПИТЬ РАБОТУ

СТОИМОСТЬ РАБОТЫ:	300 руб.
- Введите нужную сумму и нажмите на кнопку "Перевести"
- После оплаты отправьте СКРИНШОТ ОПЛАТЫ и ССЫЛКУ НА РАБОТУ на почту Studgold@mail.ru
- После проверки платежа файл будет выслан на вашу почту в течение 24 ЧАСОВ.
- Если цена работы не указана или менее 100 руб., то цену необоходимо уточнить в службе поддержки и только потом оплачивать.
ПОДДЕРЖКА:	Studgold@mail.ru