Введение 3 1. Методологические основы планирования на предприятии. Место бизнес-плана в развитии предприятия 6 2. Технико-экономическая характеристика предприятия. Содержание предпринимательского бизнес-плана 12 3.

1.Резюме 4 2. Описание услуги 7 3. Исследование и анализ рынка 11 4. План маркетинга 14 5. Производственный план 17 6. Организационный план 24 7. Финансовый план 28 8. Анализ рисков 37

Введение 3 1. Необходимость и возможность использования аутсорсинга на предприятии 4 2. Технико-экономическая характеристика предприятия, обоснование необходимости аутсорсинга 14 3. Повышение эффективности системы

1. Агропромышленный комплекс и потребительский сектор: понятие, состав, динамика развития. 4 2. Методологические основы прогнозирования и планирования агропромышленного комплекса и потребительского сектора. 6 3.

1.Агропромышленный комплекс и потребительский сектор: понятие, состав, динамика развития 3 2.Методологические основы прогнозирования и планирования агропромышленного комплекса и потребительского сектора 7 3.Тенденции

Задание 1. Охарактеризуйте изменение демографической ситуации в прогнозном периоде. Исходные данные представлены в таблице:  Показатели Базовый период Изменения в прогнозном периоде в сравнении с базовым Прогнозный

Тест: Безработными считаются граждане: Тест: В содержание принципов трудовых правоотношений входит равенство: Тест: В структуру трудовых правоотношений входят следующие элементы: Тест: В тех случаях, когда

1. Первый теоретический вопрос 3 1. Перечислите принципы управления организацией, раскройте содержание и укажите их роль в менеджменте. 2. Второй теоретический вопрос. 6 2. Назовите прямые и косвенные факторы внешней

1. ВВЕДЕНИЕ 2 2. Глобальные экологические проблемы и пути их решения 3 3. Народонаселение и его роль в развитии общества 11 4. Охарактеризуйте основные экологические и демографические проблемы современной России и

Вопросы по системному анализу в экономике: 1. Системность как общее свойство материи: системность в практической деятельности человека, системность окружающего мира, системность познавательных процессов. 2. Основные