ВВЕДЕНИЕ3 1. АНАЛИЗ ПРЕДМЕТНОЙ ОБЛАСТИ4 1.1. ПРИНЦИПЫ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА4 1.2. ВЫЯВЛЕНИЕ РАБОЧИХ ПОТОКОВ6 1.3. ВЗАИМОСВЯЗЬ КОМПОНЕНТОВ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА12 2. ОПИСАНИЕ ПОТОКОВ СОБЫТИЙ16 2.1. ВЫЯВЛЕНИЕ ОСНОВНЫХ ПОТОКОВ СОБЫТИЙ16 2.1. ПОТОКИ ОШИБОК16 2.3. СЦЕНАРИИ ПОВЕДЕНИЯ17 3. РАЗРАБОТКА МОДЕЛИ СИСТЕМЫ В ВИДЕ ДИАГРАММЫ КЛАССОВ22 3.1. КЛАССЫ СУЩНОСТИ22 3.2. УПРАВЛЯЮЩИЕ КЛАССЫ23 3.3.

Теги: Модель ИС школы с использованием графических методологий