https://studgold.ru/ ru[shortrss] http://studgold.ru/id8459/33849-33849.html http://studgold.ru/id8459/33849-33849.html ВВЕДЕНИЕ3
1. Метод решающих матриц Г. С. Поспелова4
2. Применение метода решающих матриц Г.С. Поспелова8
3. Анализ метода решающих матриц Поспелова15
ЗАКЛЮЧЕНИЕ17
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ18

Дата изготовления: июнь 2024 года.
Учебное заведение: неизвестно.
Оригинальность по Антиплагиат.ру (бесплатный) составила 70%.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел. [allow-turbo][/allow-turbo] Математическое моделирование систем и процессов Андрей Sun, 09 Feb 2025 18:30:42 +0300 [/shortrss] [fullrss] http://studgold.ru/id8459/33849-33849.html http://studgold.ru/id8459/33849-33849.html Андрей Sun, 09 Feb 2025 18:30:42 +0300 1. Метод решающих матриц Г. С. Поспелова4
2. Применение метода решающих матриц Г.С. Поспелова8
3. Анализ метода решающих матриц Поспелова15
ЗАКЛЮЧЕНИЕ17
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ18

Дата изготовления: июнь 2024 года.
Учебное заведение: неизвестно.
Оригинальность по Антиплагиат.ру (бесплатный) составила 70%.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.]]> [allow-turbo][/allow-turbo] [allow-dzen][/allow-dzen] [/fullrss] [yandexrss] http://studgold.ru/id8459/33849-33849.html ВВЕДЕНИЕ3
1. Метод решающих матриц Г. С. Поспелова4
2. Применение метода решающих матриц Г.С. Поспелова8
3. Анализ метода решающих матриц Поспелова15
ЗАКЛЮЧЕНИЕ17
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ18

Дата изготовления: июнь 2024 года.
Учебное заведение: неизвестно.
Оригинальность по Антиплагиат.ру (бесплатный) составила 70%.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел. Математическое моделирование систем и процессов Sun, 09 Feb 2025 18:30:42 +0300 [allow-turbo][/allow-turbo] [allow-dzen][/allow-dzen] [/yandexrss][shortrss] http://studgold.ru/id8459/32994-reshenie-jekonomicheskih-zadach-metodami-linejnoj-algebry.html http://studgold.ru/id8459/32994-reshenie-jekonomicheskih-zadach-metodami-linejnoj-algebry.html Введение 3
1 Использование алгебры матриц при решении экономических задач 4
2 Использование систем линейных уравнений при решении экономических задач 7
3 Модель Леонтьева многоотраслевой экономики (балансовый анализ) 10
Задание 2. Найти матрицу D = AB – 2C 14
Задание 12. Дана невырожденная матрица . Найти обратную матрицу и пользуясь правилом умножения матриц, показать, что , где Е – единичная матрица. 14
Задание 22. Решить систему линейных уравнений с тремя неизвестными 16
Задание 32. Построить треугольник, вершины которого находятся в точках А(-2; 1), В(5; -2), С(-1; -2). Найти:
1) уравнения сторон треугольника АВС;
2) координаты точки М пересечения медиан;
3) длину и уравнение высоты, опущенной из вершины А;
4) площадь треугольника. 18
Задание 42. Даны координаты точек А(3; 1; 4), В(-1; 6; 1), С(-1; 1; 6), D(0; 4; -1). Найти:
1) длину ребра АВ;
2) уравнение плоскости, проходящей через точки А, В и С;
3) уравнение высоты, опущенной из точки D на плоскость АВС;
4) площадь грани АВС;
5) объем пирамиды ABCD. 20
Заключение 22
Список использованных источников 23

Сделана в феврале 2018 года .
ВУЗ: Сибирский институт бизнеса и информационных технологий.
Цель исследования – изучение применения методов линейной алгебры в решении экономических задач.
Для достижения поставленной цели необходимо решить ряд задач:
изучить применение матричного анализа в решении экономических задач и работе с балансовой моделью;
изучить применение систем линейных уравнений в решении экономических задач.
Объект исследования – экономический анализ. Предмет исследования – элементы линейной алгебры в экономическом анализе. Методы исследования – изучение научной и периодической литературы по проблеме исследования, анализ, сравнение, обобщение, систематизация.
Теоретическую основу реферата составили работы Н.Ш. Кремера, М.С. Красса, Б.П. Чупрынова и др.
Контрольная работа состоит из введения, теоретической и практической частей, заключения и списка использованных источников. [allow-turbo]1 Использование алгебры матриц при решении экономических задач 4
2 Использование систем линейных уравнений при решении экономических задач 7
3 Модель Леонтьева многоотраслевой экономики (балансовый анализ) 10
Задание 2. Найти матрицу D = AB – 2C 14
Задание 12. Дана невырожденная матрица . Найти обратную матрицу и пользуясь правилом умножения матриц, показать, что , где Е – единичная матрица. 14
Задание 22. Решить систему линейных уравнений с тремя неизвестными 16
Задание 32. Построить треугольник, вершины которого находятся в точках А(-2; 1), В(5; -2), С(-1; -2). Найти:
1) уравнения сторон треугольника АВС;
2) координаты точки М пересечения медиан;
3) длину и уравнение высоты, опущенной из вершины А;
4) площадь треугольника. 18
Задание 42. Даны координаты точек А(3; 1; 4), В(-1; 6; 1), С(-1; 1; 6), D(0; 4; -1). Найти:
1) длину ребра АВ;
2) уравнение плоскости, проходящей через точки А, В и С;
3) уравнение высоты, опущенной из точки D на плоскость АВС;
4) площадь грани АВС;
5) объем пирамиды ABCD. 20
Заключение 22
Список использованных источников 23

Сделана в феврале 2018 года .
ВУЗ: Сибирский институт бизнеса и информационных технологий.
Цель исследования – изучение применения методов линейной алгебры в решении экономических задач.
Для достижения поставленной цели необходимо решить ряд задач:
изучить применение матричного анализа в решении экономических задач и работе с балансовой моделью;
изучить применение систем линейных уравнений в решении экономических задач.
Объект исследования – экономический анализ. Предмет исследования – элементы линейной алгебры в экономическом анализе. Методы исследования – изучение научной и периодической литературы по проблеме исследования, анализ, сравнение, обобщение, систематизация.
Теоретическую основу реферата составили работы Н.Ш. Кремера, М.С. Красса, Б.П. Чупрынова и др.
Контрольная работа состоит из введения, теоретической и практической частей, заключения и списка использованных источников.]]>[/allow-turbo] Математическое моделирование систем и процессов Андрей Wed, 10 Jan 2024 09:26:33 +0300 [/shortrss] [fullrss] http://studgold.ru/id8459/32994-reshenie-jekonomicheskih-zadach-metodami-linejnoj-algebry.html http://studgold.ru/id8459/32994-reshenie-jekonomicheskih-zadach-metodami-linejnoj-algebry.html Андрей Wed, 10 Jan 2024 09:26:33 +0300 1 Использование алгебры матриц при решении экономических задач 4
2 Использование систем линейных уравнений при решении экономических задач 7
3 Модель Леонтьева многоотраслевой экономики (балансовый анализ) 10
Задание 2. Найти матрицу D = AB – 2C 14
Задание 12. Дана невырожденная матрица . Найти обратную матрицу и пользуясь правилом умножения матриц, показать, что , где Е – единичная матрица. 14
Задание 22. Решить систему линейных уравнений с тремя неизвестными 16
Задание 32. Построить треугольник, вершины которого находятся в точках А(-2; 1), В(5; -2), С(-1; -2). Найти:
1) уравнения сторон треугольника АВС;
2) координаты точки М пересечения медиан;
3) длину и уравнение высоты, опущенной из вершины А;
4) площадь треугольника. 18
Задание 42. Даны координаты точек А(3; 1; 4), В(-1; 6; 1), С(-1; 1; 6), D(0; 4; -1). Найти:
1) длину ребра АВ;
2) уравнение плоскости, проходящей через точки А, В и С;
3) уравнение высоты, опущенной из точки D на плоскость АВС;
4) площадь грани АВС;
5) объем пирамиды ABCD. 20
Заключение 22
Список использованных источников 23

Сделана в феврале 2018 года .
ВУЗ: Сибирский институт бизнеса и информационных технологий.
Цель исследования – изучение применения методов линейной алгебры в решении экономических задач.
Для достижения поставленной цели необходимо решить ряд задач:
изучить применение матричного анализа в решении экономических задач и работе с балансовой моделью;
изучить применение систем линейных уравнений в решении экономических задач.
Объект исследования – экономический анализ. Предмет исследования – элементы линейной алгебры в экономическом анализе. Методы исследования – изучение научной и периодической литературы по проблеме исследования, анализ, сравнение, обобщение, систематизация.
Теоретическую основу реферата составили работы Н.Ш. Кремера, М.С. Красса, Б.П. Чупрынова и др.
Контрольная работа состоит из введения, теоретической и практической частей, заключения и списка использованных источников.]]> [allow-turbo]1 Использование алгебры матриц при решении экономических задач 4
2 Использование систем линейных уравнений при решении экономических задач 7
3 Модель Леонтьева многоотраслевой экономики (балансовый анализ) 10
Задание 2. Найти матрицу D = AB – 2C 14
Задание 12. Дана невырожденная матрица . Найти обратную матрицу и пользуясь правилом умножения матриц, показать, что , где Е – единичная матрица. 14
Задание 22. Решить систему линейных уравнений с тремя неизвестными 16
Задание 32. Построить треугольник, вершины которого находятся в точках А(-2; 1), В(5; -2), С(-1; -2). Найти:
1) уравнения сторон треугольника АВС;
2) координаты точки М пересечения медиан;
3) длину и уравнение высоты, опущенной из вершины А;
4) площадь треугольника. 18
Задание 42. Даны координаты точек А(3; 1; 4), В(-1; 6; 1), С(-1; 1; 6), D(0; 4; -1). Найти:
1) длину ребра АВ;
2) уравнение плоскости, проходящей через точки А, В и С;
3) уравнение высоты, опущенной из точки D на плоскость АВС;
4) площадь грани АВС;
5) объем пирамиды ABCD. 20
Заключение 22
Список использованных источников 23

Сделана в феврале 2018 года .
ВУЗ: Сибирский институт бизнеса и информационных технологий.
Цель исследования – изучение применения методов линейной алгебры в решении экономических задач.
Для достижения поставленной цели необходимо решить ряд задач:
изучить применение матричного анализа в решении экономических задач и работе с балансовой моделью;
изучить применение систем линейных уравнений в решении экономических задач.
Объект исследования – экономический анализ. Предмет исследования – элементы линейной алгебры в экономическом анализе. Методы исследования – изучение научной и периодической литературы по проблеме исследования, анализ, сравнение, обобщение, систематизация.
Теоретическую основу реферата составили работы Н.Ш. Кремера, М.С. Красса, Б.П. Чупрынова и др.
Контрольная работа состоит из введения, теоретической и практической частей, заключения и списка использованных источников.]]>[/allow-turbo] [allow-dzen]1 Использование алгебры матриц при решении экономических задач 4
2 Использование систем линейных уравнений при решении экономических задач 7
3 Модель Леонтьева многоотраслевой экономики (балансовый анализ) 10
Задание 2. Найти матрицу D = AB – 2C 14
Задание 12. Дана невырожденная матрица . Найти обратную матрицу и пользуясь правилом умножения матриц, показать, что , где Е – единичная матрица. 14
Задание 22. Решить систему линейных уравнений с тремя неизвестными 16
Задание 32. Построить треугольник, вершины которого находятся в точках А(-2; 1), В(5; -2), С(-1; -2). Найти:
1) уравнения сторон треугольника АВС;
2) координаты точки М пересечения медиан;
3) длину и уравнение высоты, опущенной из вершины А;
4) площадь треугольника. 18
Задание 42. Даны координаты точек А(3; 1; 4), В(-1; 6; 1), С(-1; 1; 6), D(0; 4; -1). Найти:
1) длину ребра АВ;
2) уравнение плоскости, проходящей через точки А, В и С;
3) уравнение высоты, опущенной из точки D на плоскость АВС;
4) площадь грани АВС;
5) объем пирамиды ABCD. 20
Заключение 22
Список использованных источников 23

Сделана в феврале 2018 года .
ВУЗ: Сибирский институт бизнеса и информационных технологий.
Цель исследования – изучение применения методов линейной алгебры в решении экономических задач.
Для достижения поставленной цели необходимо решить ряд задач:
изучить применение матричного анализа в решении экономических задач и работе с балансовой моделью;
изучить применение систем линейных уравнений в решении экономических задач.
Объект исследования – экономический анализ. Предмет исследования – элементы линейной алгебры в экономическом анализе. Методы исследования – изучение научной и периодической литературы по проблеме исследования, анализ, сравнение, обобщение, систематизация.
Теоретическую основу реферата составили работы Н.Ш. Кремера, М.С. Красса, Б.П. Чупрынова и др.
Контрольная работа состоит из введения, теоретической и практической частей, заключения и списка использованных источников.]]>[/allow-dzen] [/fullrss] [yandexrss] http://studgold.ru/id8459/32994-reshenie-jekonomicheskih-zadach-metodami-linejnoj-algebry.html Введение 3
1 Использование алгебры матриц при решении экономических задач 4
2 Использование систем линейных уравнений при решении экономических задач 7
3 Модель Леонтьева многоотраслевой экономики (балансовый анализ) 10
Задание 2. Найти матрицу D = AB – 2C 14
Задание 12. Дана невырожденная матрица . Найти обратную матрицу и пользуясь правилом умножения матриц, показать, что , где Е – единичная матрица. 14
Задание 22. Решить систему линейных уравнений с тремя неизвестными 16
Задание 32. Построить треугольник, вершины которого находятся в точках А(-2; 1), В(5; -2), С(-1; -2). Найти:
1) уравнения сторон треугольника АВС;
2) координаты точки М пересечения медиан;
3) длину и уравнение высоты, опущенной из вершины А;
4) площадь треугольника. 18
Задание 42. Даны координаты точек А(3; 1; 4), В(-1; 6; 1), С(-1; 1; 6), D(0; 4; -1). Найти:
1) длину ребра АВ;
2) уравнение плоскости, проходящей через точки А, В и С;
3) уравнение высоты, опущенной из точки D на плоскость АВС;
4) площадь грани АВС;
5) объем пирамиды ABCD. 20
Заключение 22
Список использованных источников 23

Сделана в феврале 2018 года .
ВУЗ: Сибирский институт бизнеса и информационных технологий.
Цель исследования – изучение применения методов линейной алгебры в решении экономических задач.
Для достижения поставленной цели необходимо решить ряд задач:
изучить применение матричного анализа в решении экономических задач и работе с балансовой моделью;
изучить применение систем линейных уравнений в решении экономических задач.
Объект исследования – экономический анализ. Предмет исследования – элементы линейной алгебры в экономическом анализе. Методы исследования – изучение научной и периодической литературы по проблеме исследования, анализ, сравнение, обобщение, систематизация.
Теоретическую основу реферата составили работы Н.Ш. Кремера, М.С. Красса, Б.П. Чупрынова и др.
Контрольная работа состоит из введения, теоретической и практической частей, заключения и списка использованных источников. Математическое моделирование систем и процессов Wed, 10 Jan 2024 09:26:33 +0300 Введение 3
1 Использование алгебры матриц при решении экономических задач 4
2 Использование систем линейных уравнений при решении экономических задач 7
3 Модель Леонтьева многоотраслевой экономики (балансовый анализ) 10
Задание 2. Найти матрицу D = AB – 2C 14
Задание 12. Дана невырожденная матрица . Найти обратную матрицу и пользуясь правилом умножения матриц, показать, что , где Е – единичная матрица. 14
Задание 22. Решить систему линейных уравнений с тремя неизвестными 16
Задание 32. Построить треугольник, вершины которого находятся в точках А(-2; 1), В(5; -2), С(-1; -2). Найти:
1) уравнения сторон треугольника АВС;
2) координаты точки М пересечения медиан;
3) длину и уравнение высоты, опущенной из вершины А;
4) площадь треугольника. 18
Задание 42. Даны координаты точек А(3; 1; 4), В(-1; 6; 1), С(-1; 1; 6), D(0; 4; -1). Найти:
1) длину ребра АВ;
2) уравнение плоскости, проходящей через точки А, В и С;
3) уравнение высоты, опущенной из точки D на плоскость АВС;
4) площадь грани АВС;
5) объем пирамиды ABCD. 20
Заключение 22
Список использованных источников 23

Сделана в феврале 2018 года .
ВУЗ: Сибирский институт бизнеса и информационных технологий.
Цель исследования – изучение применения методов линейной алгебры в решении экономических задач.
Для достижения поставленной цели необходимо решить ряд задач:
изучить применение матричного анализа в решении экономических задач и работе с балансовой моделью;
изучить применение систем линейных уравнений в решении экономических задач.
Объект исследования – экономический анализ. Предмет исследования – элементы линейной алгебры в экономическом анализе. Методы исследования – изучение научной и периодической литературы по проблеме исследования, анализ, сравнение, обобщение, систематизация.
Теоретическую основу реферата составили работы Н.Ш. Кремера, М.С. Красса, Б.П. Чупрынова и др.
Контрольная работа состоит из введения, теоретической и практической частей, заключения и списка использованных источников. [allow-turbo]1 Использование алгебры матриц при решении экономических задач 4
2 Использование систем линейных уравнений при решении экономических задач 7
3 Модель Леонтьева многоотраслевой экономики (балансовый анализ) 10
Задание 2. Найти матрицу D = AB – 2C 14
Задание 12. Дана невырожденная матрица . Найти обратную матрицу и пользуясь правилом умножения матриц, показать, что , где Е – единичная матрица. 14
Задание 22. Решить систему линейных уравнений с тремя неизвестными 16
Задание 32. Построить треугольник, вершины которого находятся в точках А(-2; 1), В(5; -2), С(-1; -2). Найти:
1) уравнения сторон треугольника АВС;
2) координаты точки М пересечения медиан;
3) длину и уравнение высоты, опущенной из вершины А;
4) площадь треугольника. 18
Задание 42. Даны координаты точек А(3; 1; 4), В(-1; 6; 1), С(-1; 1; 6), D(0; 4; -1). Найти:
1) длину ребра АВ;
2) уравнение плоскости, проходящей через точки А, В и С;
3) уравнение высоты, опущенной из точки D на плоскость АВС;
4) площадь грани АВС;
5) объем пирамиды ABCD. 20
Заключение 22
Список использованных источников 23

Сделана в феврале 2018 года .
ВУЗ: Сибирский институт бизнеса и информационных технологий.
Цель исследования – изучение применения методов линейной алгебры в решении экономических задач.
Для достижения поставленной цели необходимо решить ряд задач:
изучить применение матричного анализа в решении экономических задач и работе с балансовой моделью;
изучить применение систем линейных уравнений в решении экономических задач.
Объект исследования – экономический анализ. Предмет исследования – элементы линейной алгебры в экономическом анализе. Методы исследования – изучение научной и периодической литературы по проблеме исследования, анализ, сравнение, обобщение, систематизация.
Теоретическую основу реферата составили работы Н.Ш. Кремера, М.С. Красса, Б.П. Чупрынова и др.
Контрольная работа состоит из введения, теоретической и практической частей, заключения и списка использованных источников.]]>[/allow-turbo] [allow-dzen]1 Использование алгебры матриц при решении экономических задач 4
2 Использование систем линейных уравнений при решении экономических задач 7
3 Модель Леонтьева многоотраслевой экономики (балансовый анализ) 10
Задание 2. Найти матрицу D = AB – 2C 14
Задание 12. Дана невырожденная матрица . Найти обратную матрицу и пользуясь правилом умножения матриц, показать, что , где Е – единичная матрица. 14
Задание 22. Решить систему линейных уравнений с тремя неизвестными 16
Задание 32. Построить треугольник, вершины которого находятся в точках А(-2; 1), В(5; -2), С(-1; -2). Найти:
1) уравнения сторон треугольника АВС;
2) координаты точки М пересечения медиан;
3) длину и уравнение высоты, опущенной из вершины А;
4) площадь треугольника. 18
Задание 42. Даны координаты точек А(3; 1; 4), В(-1; 6; 1), С(-1; 1; 6), D(0; 4; -1). Найти:
1) длину ребра АВ;
2) уравнение плоскости, проходящей через точки А, В и С;
3) уравнение высоты, опущенной из точки D на плоскость АВС;
4) площадь грани АВС;
5) объем пирамиды ABCD. 20
Заключение 22
Список использованных источников 23

Сделана в феврале 2018 года .
ВУЗ: Сибирский институт бизнеса и информационных технологий.
Цель исследования – изучение применения методов линейной алгебры в решении экономических задач.
Для достижения поставленной цели необходимо решить ряд задач:
изучить применение матричного анализа в решении экономических задач и работе с балансовой моделью;
изучить применение систем линейных уравнений в решении экономических задач.
Объект исследования – экономический анализ. Предмет исследования – элементы линейной алгебры в экономическом анализе. Методы исследования – изучение научной и периодической литературы по проблеме исследования, анализ, сравнение, обобщение, систематизация.
Теоретическую основу реферата составили работы Н.Ш. Кремера, М.С. Красса, Б.П. Чупрынова и др.
Контрольная работа состоит из введения, теоретической и практической частей, заключения и списка использованных источников.]]>[/allow-dzen] [/yandexrss][shortrss] http://studgold.ru/id8459/32777-matematicheskie-metody-i-upravlenie-proektami.html http://studgold.ru/id8459/32777-matematicheskie-metody-i-upravlenie-proektami.html Задача 1. Проект, рассчитанный на 5 лет, требует инвестиций в размере 250 тыс. руб. Износ оборудования начисляется методом линейной амортизации. Ставка налога на прибыль 20%. Участие в проектах со сроком окупаемости более четырех лет считается нецелесообразным. Цена авансированного капитала – 16%, рентабельность авансированного капитала – 20%. НП – налог на прибыль 20%. Выручка от реализации продукции и текущие издержки по годам прогнозируются в следующих размерах, тыс. руб, таблица 1.
Таблица 1 – Исходные данные
Показатели Годы
1 2 3 4 5
1. Выручка от реализации продукции 280 280 270 250 200
2. Текущие издержки: 200 220 230 230 200
2.1. Материалы 70 70 80 80 60
2.2. Услуги 10 15 15 15 20
2.3. Оплата труда 60 70 70 70 50
2.4.Амортизационные отчисления 50 50 50 50 50
2.5. Прочие 10 15 15 15 20
Следует ли принять данный проект к осуществлению по критериям коэффициента эффективности чистой приведенной стоимости, индекса рентабельности инвестиций, по критерию внутренней нормы рентабельности и срока окупаемости? 3
Список использованных источников 7

Сделана в июне 2018 года.
ВУЗ: Российский Экономический Университет. [allow-turbo]Таблица 1 – Исходные данные
Показатели Годы
1 2 3 4 5
1. Выручка от реализации продукции 280 280 270 250 200
2. Текущие издержки: 200 220 230 230 200
2.1. Материалы 70 70 80 80 60
2.2. Услуги 10 15 15 15 20
2.3. Оплата труда 60 70 70 70 50
2.4.Амортизационные отчисления 50 50 50 50 50
2.5. Прочие 10 15 15 15 20
Следует ли принять данный проект к осуществлению по критериям коэффициента эффективности чистой приведенной стоимости, индекса рентабельности инвестиций, по критерию внутренней нормы рентабельности и срока окупаемости? 3
Список использованных источников 7

Сделана в июне 2018 года.
ВУЗ: Российский Экономический Университет.]]>[/allow-turbo] Математическое моделирование систем и процессов Андрей Thu, 28 Dec 2023 13:53:44 +0300 [/shortrss] [fullrss] http://studgold.ru/id8459/32777-matematicheskie-metody-i-upravlenie-proektami.html http://studgold.ru/id8459/32777-matematicheskie-metody-i-upravlenie-proektami.html Андрей Thu, 28 Dec 2023 13:53:44 +0300 Таблица 1 – Исходные данные
Показатели Годы
1 2 3 4 5
1. Выручка от реализации продукции 280 280 270 250 200
2. Текущие издержки: 200 220 230 230 200
2.1. Материалы 70 70 80 80 60
2.2. Услуги 10 15 15 15 20
2.3. Оплата труда 60 70 70 70 50
2.4.Амортизационные отчисления 50 50 50 50 50
2.5. Прочие 10 15 15 15 20
Следует ли принять данный проект к осуществлению по критериям коэффициента эффективности чистой приведенной стоимости, индекса рентабельности инвестиций, по критерию внутренней нормы рентабельности и срока окупаемости? 3
Список использованных источников 7

Сделана в июне 2018 года.
ВУЗ: Российский Экономический Университет.]]> [allow-turbo]Таблица 1 – Исходные данные
Показатели Годы
1 2 3 4 5
1. Выручка от реализации продукции 280 280 270 250 200
2. Текущие издержки: 200 220 230 230 200
2.1. Материалы 70 70 80 80 60
2.2. Услуги 10 15 15 15 20
2.3. Оплата труда 60 70 70 70 50
2.4.Амортизационные отчисления 50 50 50 50 50
2.5. Прочие 10 15 15 15 20
Следует ли принять данный проект к осуществлению по критериям коэффициента эффективности чистой приведенной стоимости, индекса рентабельности инвестиций, по критерию внутренней нормы рентабельности и срока окупаемости? 3
Список использованных источников 7

Сделана в июне 2018 года.
ВУЗ: Российский Экономический Университет.]]>[/allow-turbo] [allow-dzen]Таблица 1 – Исходные данные
Показатели Годы
1 2 3 4 5
1. Выручка от реализации продукции 280 280 270 250 200
2. Текущие издержки: 200 220 230 230 200
2.1. Материалы 70 70 80 80 60
2.2. Услуги 10 15 15 15 20
2.3. Оплата труда 60 70 70 70 50
2.4.Амортизационные отчисления 50 50 50 50 50
2.5. Прочие 10 15 15 15 20
Следует ли принять данный проект к осуществлению по критериям коэффициента эффективности чистой приведенной стоимости, индекса рентабельности инвестиций, по критерию внутренней нормы рентабельности и срока окупаемости? 3
Список использованных источников 7

Сделана в июне 2018 года.
ВУЗ: Российский Экономический Университет.]]>[/allow-dzen] [/fullrss] [yandexrss] http://studgold.ru/id8459/32777-matematicheskie-metody-i-upravlenie-proektami.html Задача 1. Проект, рассчитанный на 5 лет, требует инвестиций в размере 250 тыс. руб. Износ оборудования начисляется методом линейной амортизации. Ставка налога на прибыль 20%. Участие в проектах со сроком окупаемости более четырех лет считается нецелесообразным. Цена авансированного капитала – 16%, рентабельность авансированного капитала – 20%. НП – налог на прибыль 20%. Выручка от реализации продукции и текущие издержки по годам прогнозируются в следующих размерах, тыс. руб, таблица 1.
Таблица 1 – Исходные данные
Показатели Годы
1 2 3 4 5
1. Выручка от реализации продукции 280 280 270 250 200
2. Текущие издержки: 200 220 230 230 200
2.1. Материалы 70 70 80 80 60
2.2. Услуги 10 15 15 15 20
2.3. Оплата труда 60 70 70 70 50
2.4.Амортизационные отчисления 50 50 50 50 50
2.5. Прочие 10 15 15 15 20
Следует ли принять данный проект к осуществлению по критериям коэффициента эффективности чистой приведенной стоимости, индекса рентабельности инвестиций, по критерию внутренней нормы рентабельности и срока окупаемости? 3
Список использованных источников 7

Сделана в июне 2018 года.
ВУЗ: Российский Экономический Университет. Математическое моделирование систем и процессов Thu, 28 Dec 2023 13:53:44 +0300 Задача 1. Проект, рассчитанный на 5 лет, требует инвестиций в размере 250 тыс. руб. Износ оборудования начисляется методом линейной амортизации. Ставка налога на прибыль 20%. Участие в проектах со сроком окупаемости более четырех лет считается нецелесообразным. Цена авансированного капитала – 16%, рентабельность авансированного капитала – 20%. НП – налог на прибыль 20%. Выручка от реализации продукции и текущие издержки по годам прогнозируются в следующих размерах, тыс. руб, таблица 1.
Таблица 1 – Исходные данные
Показатели Годы
1 2 3 4 5
1. Выручка от реализации продукции 280 280 270 250 200
2. Текущие издержки: 200 220 230 230 200
2.1. Материалы 70 70 80 80 60
2.2. Услуги 10 15 15 15 20
2.3. Оплата труда 60 70 70 70 50
2.4.Амортизационные отчисления 50 50 50 50 50
2.5. Прочие 10 15 15 15 20
Следует ли принять данный проект к осуществлению по критериям коэффициента эффективности чистой приведенной стоимости, индекса рентабельности инвестиций, по критерию внутренней нормы рентабельности и срока окупаемости? 3
Список использованных источников 7

Сделана в июне 2018 года.
ВУЗ: Российский Экономический Университет. [allow-turbo]Таблица 1 – Исходные данные
Показатели Годы
1 2 3 4 5
1. Выручка от реализации продукции 280 280 270 250 200
2. Текущие издержки: 200 220 230 230 200
2.1. Материалы 70 70 80 80 60
2.2. Услуги 10 15 15 15 20
2.3. Оплата труда 60 70 70 70 50
2.4.Амортизационные отчисления 50 50 50 50 50
2.5. Прочие 10 15 15 15 20
Следует ли принять данный проект к осуществлению по критериям коэффициента эффективности чистой приведенной стоимости, индекса рентабельности инвестиций, по критерию внутренней нормы рентабельности и срока окупаемости? 3
Список использованных источников 7

Сделана в июне 2018 года.
ВУЗ: Российский Экономический Университет.]]>[/allow-turbo] [allow-dzen]Таблица 1 – Исходные данные
Показатели Годы
1 2 3 4 5
1. Выручка от реализации продукции 280 280 270 250 200
2. Текущие издержки: 200 220 230 230 200
2.1. Материалы 70 70 80 80 60
2.2. Услуги 10 15 15 15 20
2.3. Оплата труда 60 70 70 70 50
2.4.Амортизационные отчисления 50 50 50 50 50
2.5. Прочие 10 15 15 15 20
Следует ли принять данный проект к осуществлению по критериям коэффициента эффективности чистой приведенной стоимости, индекса рентабельности инвестиций, по критерию внутренней нормы рентабельности и срока окупаемости? 3
Список использованных источников 7

Сделана в июне 2018 года.
ВУЗ: Российский Экономический Университет.]]>[/allow-dzen] [/yandexrss][shortrss] http://studgold.ru/id8459/31690-sinergija-moi-mti-mosap-statisticheskie-metody-v-upravlenii-test-s-otvetami.html http://studgold.ru/id8459/31690-sinergija-moi-mti-mosap-statisticheskie-metody-v-upravlenii-test-s-otvetami.html Найдите соответствие между рядом динамики и его классификацией
A. Ряды динамики в зависимости от способа выражения уровней
B. Ряды динамики в зависимости от того, как выражено время
C. Ряды динамики в зависимости от расстояния между уровнями
D. Ряды динамики в зависимости от
E. абсолютных, относительных и средних величин
F. интервальные и моментные
G. равностоящие и неравностоящие
H. Стационарные и нестационарные
Найдите соответствие между значением коэффициентом связи и степенью тесноты связи
A. 0,3
B. 0,72
C. -0,82
D. -0,56
E. прямая, очень слабая зависимость
F. прямая, сильная зависимость
G. обратная, сильная связь
H. обратная, умеренная зависимость
К показателям, характеризующим ряд распределения относятся:
• групповые средние;
• структурные средние;
• варианты варьирующего признака;
• частоты;
• частости;
Известно, что дисперсия признака равна 3600, коэффициент вариации признака составляет 50%. Среднее значение признака составит:
• 120
• 83
• 72
• 1,3
Содержание задачи, решаемой путем анализа рядов динамики…
• измерение уровня вариации явлений;
• анализ временных пропорций;
• анализ процесса развития явления во времени;
• анализ взаимосвязей показателей.
Совокупность, по которой рассчитывается средняя величина, должна быть…
• упорядоченной
• однородной
• стационарной
• генеральной
• подчиняться нормальному закону распределения
Если себестоимость продукции увеличилась на 15%, а количество продукции снизилось на 7%, то индекс издержек производства составит:
• 106,95%;
• 123,65%;
• 80,87%.
Найдите соответствие между переменной и ее наличию или отсутствию упорядочения во времени
• 1-Г, 2-А, 3-Б, 4-В
• 1-В, 2-Г, 3-Б, 4-А
• 1-В, 2-А, 3-Г, 4-Б
• 1-А, 2-Г, 3-Б, 4-В
Сложная сводка статистических материалов включает следующие этапы…
• контроль первичных (фактических) данных;
• группировка единиц наблюдения;
• подсчет итогов;
• размещение результатов сводки в виде таблиц;
• расчет средних показателей.
Распределите в правильной последовательности этапы построения статистических группировок:
1. определение границ интервалов группировки.
2. расчет конкретных показателей, характеризующих выделенные группы;
3. выбор группировочного признака;
4. определение числа групп;
Определите правильную последовательность вычисления показателя «Абсолютное значение одного процента прироста»:
1. разделить
2. абсолютный прирост
3. на
4. темп прироста
Рассмотрите две ситуации и выберите правильный ответ: Дан вариационный ряд выборки объема n = 10: -2, 0, 3, 3, 4, 5, 9, 9, 11, 12. Выборочная медиана для этого ряда равна 4. Дан вариационный ряд выборки объема n = 8: –2, 0, 1, 3, 4, 4, 5, 8. Выборочная медиана для этого ряда равна 3.
• А-да, В-да;
• В –нет, В-нет;
• В –нет, В-да;
• А–да, В-нет.
Товарооборот в целом по товарной группе в июне составил 900 тыс. руб., а в мае при фиксированном объеме реализации июня - 850 тыс. руб., что говорит о:
• величине перерасхода покупателей на 850 тыс. руб. от изменения цен;
• величине экономии покупателей на 50 тыс. руб. от изменения себестоимости;
• величине перерасхода покупателей на 50 тыс. руб. от изменения цен;
• увеличении цен в среднем на товарную группу на 5,9%.
Уровень безработицы в г. Москве и г. Краснодар за первые десять месяцев 2020г. представлена в виде диаграммы {…}
Если коэффициент вариации возраста слушателей группы составляет 12,5%, то в среднем возраст каждого слушателя этой группы отличается от общего среднего возраста, равного 24 годам, на:
• 3 года
• 1,2 года
• 1,92 года
• 1,1 года
Динамика результативности некоторых команд в чемпионатах России по футболу в 2014-2017гг. представлена в таблице
Какая из представленных команд показывает ухудшение результатов за четырехлетний период?
• команда «Спартак», так как суммарное количество набранных очков у нее меньше, чем у клуба «ЦСКА»;
• команда «ЦСКА», так как прирост набранных очков у нее составил 95,9%, а у «ЦСКА» 113,8%;
• команда «Спартак», так как среднее количество набранных очков у нее на 9% меньше, чем у
клуба «ЦСКА»;
• обе команды характеризуются негативной динамикой выступления за рассматриваемый период.
Структура распределения текущих затрат населения на различные виды товаров и услуг в некоторых странах мира является примером:
• столбиковой диаграммы;
• ленточной диаграммы;
• диаграммы удельных весов;
• диаграммы с пропорциональными областями.
Соотнесите название и способ определения соответствующего относительного показателя
• 1-А, 2-Г, 3-Б, 4-В;
• 1-Г, 2-А, 3-В, 4-Б;
• 1-Б, 2-А, 3-Г, 4-В;
• 1-Б, 2-Г, 3-В, 4-А.
Найдите соответствие между понятием и его описанием
• 1-Г, 2-А, 3-Б, 4-В;
• 1-А, 2-Г, 3-Б, 4-В;
• 1-В, 2-А, 3-Г, 4-Б;
• 1-Г, 2-Б, 3-А, 4-В.
Если относительный показатель реализации предприятием плана производства продукции составил 103%, а объем производства по сравнению с предшествующим периодом вырос на 2%, то планом было предусмотрено:
• снижение объема производства;
• стабилизация объема производства;
• рост объема производства.
• прирост объема производства.
Переменные «рост, вес, давление крови и другие измеряемые физиологические показатели человека» относятся к типу:
• категориальные номинальные;
• категориальные порядковые;
• количественные дискретные;
• количественные непрерывные.
Найдите соответствие между данными и способом их получения:
• 1-А, 2-В, 3-Г, 4-Б;
• 1-В, 2-А, 3-Б, 4-Г;
• 1-А, 2-Б, 3-Г, 4-В;
• 1-В, 2-А, 3-Б, 4-Г.
Cтатистическим показателем является …
• 146,6 млн. чел.;
• 146,6 млн. чел. – численность на начало мая 2020г.;
• 146,6 млн. чел. – численность зарегистрированных на начало мая 2020г.;
• 146,6 млн. чел. – численность населения РФ на начало мая 2020г.
Коэффициент корреляции рангов Спирмена можно применить для оценки тесноты связи между признаками…
• количественными и порядковыми;
• порядковыми и качественными;
• любыми качественными;
• альтернативными и классификационными.
Определите правильную последовательность вычисления рангового коэффициента корреляции Спирмена:
1. Найти сумму квадрата разности рангов и использовать ее в качестве основного показателя при расчете коэффициента связи.
2. Возвести в квадрат разности рангов.
3. Подсчитать разности между эмпирическими и теоретическими частотами (экспериментальной и контрольной группами) по каждой строке и записать их в расчетный столбец.
4. Занести в таблицу наименование разрядов и эмпирические частоты (данные по экспериментальной группе) и в следующий столбец записать теоретические частоты (данные по контрольной группе).
Распределение количества киосков по средней дневной выручки представлено в таблице:
Определите модальный интервал
• 128–132;
• 132–136;
• 136–140;
• 140–144.
По результатам обучающего тренинга выявлено, что коэффициент ассоциации между показателями «Удовлетворенность результатами обучения» и «Активность участия в групповых мероприятиях тренинга» составляет 0,82. Это означает, что:
• активность участия в групповых мероприятиях не повлияла на оценку удовлетворенности результатами обучения
• удовлетворенность результатами обучения тем выше, чем активнее было участие сотрудника в групповых мероприятиях тренинга
• удовлетворенность результатами обучения полностью зависит от активности участия сотрудников в групповых мероприятиях тренинга
Исследование влияния показателя «Пол сотрудника» на показатель «Лояльность к политике нововведений организации», выраженный вариантами «высокая» и «низкая», может быть проведено при помощи расчета:
• коэффициента ассоциации;
• коэффициента взаимной сопряженности Чупрова;
• линейного коэффициента корреляции Пирсона;
• индекс корреляции.
Теснота связи между двумя качественными признаками определяется на основе коэффициентов…
• корреляции
• ассоциации
• вариации
• контингенции
• конкордации
• ранговой корреляции
Исходя из новых возможностей, фирма планировала увеличить размер товарооборота во втором полугодии 2020г. на 20% по сравнению с первым полугодием 2020г. Фактически товарооборот увеличился по сравнению с первым полугодием на 15%. При этом, можно сделать вывод о том, что план реализован …
• полностью;
• реализован на 105%;
• реализован на 96%;
• не реализован.
При увеличении всех значений признака в 6 раз среднее квадратическое отклонение:
• не изменится;
• увеличится в 6 раз;
• увеличится в 36 раз;
• увеличится в 4 раза;
Найдите соответствие между видом показателя вариации и его практическим использованием
A. Коэффициент вариации
B. Межгрупповая дисперсия
C. Эмпирический коэффициент детерминации
D. Среднее квадратическое отклонение
E. Характеризует степень однородности
статистической совокупности и дает относительную оценку вариации
F. Отражает ту часть общей вариации,
которая обусловлена действием учтенного фактора, положенного в основание
группировки
G. Показывает долю общей вариации
изучаемого признака, обусловленную фактором, положенным в основание группировки
H. Показывает насколько в среднем
отклоняются конкретные варианты признака от его среднего значения
Классификация связей по направлению…
• умеренные и сильные;
• функциональные и стохастические;
• прямые и обратные;
• прямолинейные и криволинейные.
Определите правильную последовательность вычисления дисперсии в интервальном ряду распределения:
1. рассчитывают отклонения вариантов от средней и их квадрат.
2. суммируют полученные произведения и делят на сумму весов;
3. умножают квадраты отклонений на статистический вес признака;
4. определяют среднюю арифметическую взвешенную;
Найдите соответствие между видом показателя динамики и его практическим применением
A. Абсолютный прирост
B. Средний темп роста
C. Темп прироста
D. Темп роста
E. Характеризует размер увеличения (или уменьшения) уровня ряда за определенный промежуток времени
F. Характеризует сколько в среднем процентов последующий уровень составляет от предыдущего в течение всего периода наблюдения
G. Показывает на сколько процентов изменился сравниваемый уровень по отношению к уровню принятому за базу сравнения
H. Показывает, сколько процентов составляет величина показателя в текущем периоде по сравнению с его величиной в предшествующем или базисном периоде
Если стоимость всей проданной продукции в отчетном периоде по сравнению с базисным периодом за счет изменения количества продукции снизилась на 2%, то:
• Iq=0,98;
• Iq=0,80;
• Iq=1,02;
• Ipq=0,98.
Переменная «число дождливых дней в октябре» относится к типу:
• категориальная номинальная;
• категориальная порядковая;
• количественная дискретная;
• количественная непрерывная.
При анализе затрат на организацию учебного процесса, сводный индекс цен составил 104,5%. Следовательно:
• затраты снизилась на 4,5%;
• затраты увеличились на 4,5%;
• затраты увеличились на 104,5%;
• цены в среднем увеличились на 4,5%
Интервальным рядом можно назвать…
• число природных катастроф в период с января по декабрь 2020 года, единиц;
• размер основных фондов на 1-ое июля каждого года, млн. руб.;
• количество забитых голов «Динамо» по месяцам регулярного чемпионата в 2019/2020гг., единиц;
• курс акций компании на момент закрытия торгов в сентябре 2020г., тыс. руб.
Если в совокупности единиц среднее квадратическое отклонение признака составило 7, а средняя величина этого признака равняется 21, то совокупность единиц по величине данного признака:
• однородна
• неоднородна
• равномерна
• симметрична
• является нормально распределенной. [allow-turbo]A. Ряды динамики в зависимости от способа выражения уровней
B. Ряды динамики в зависимости от того, как выражено время
C. Ряды динамики в зависимости от расстояния между уровнями
D. Ряды динамики в зависимости от
E. абсолютных, относительных и средних величин
F. интервальные и моментные
G. равностоящие и неравностоящие
H. Стационарные и нестационарные
Найдите соответствие между значением коэффициентом связи и степенью тесноты связи
A. 0,3
B. 0,72
C. -0,82
D. -0,56
E. прямая, очень слабая зависимость
F. прямая, сильная зависимость
G. обратная, сильная связь
H. обратная, умеренная зависимость
К показателям, характеризующим ряд распределения относятся:
• групповые средние;
• структурные средние;
• варианты варьирующего признака;
• частоты;
• частости;
Известно, что дисперсия признака равна 3600, коэффициент вариации признака составляет 50%. Среднее значение признака составит:
• 120
• 83
• 72
• 1,3
Содержание задачи, решаемой путем анализа рядов динамики…
• измерение уровня вариации явлений;
• анализ временных пропорций;
• анализ процесса развития явления во времени;
• анализ взаимосвязей показателей.
Совокупность, по которой рассчитывается средняя величина, должна быть…
• упорядоченной
• однородной
• стационарной
• генеральной
• подчиняться нормальному закону распределения
Если себестоимость продукции увеличилась на 15%, а количество продукции снизилось на 7%, то индекс издержек производства составит:
• 106,95%;
• 123,65%;
• 80,87%.
Найдите соответствие между переменной и ее наличию или отсутствию упорядочения во времени
• 1-Г, 2-А, 3-Б, 4-В
• 1-В, 2-Г, 3-Б, 4-А
• 1-В, 2-А, 3-Г, 4-Б
• 1-А, 2-Г, 3-Б, 4-В
Сложная сводка статистических материалов включает следующие этапы…
• контроль первичных (фактических) данных;
• группировка единиц наблюдения;
• подсчет итогов;
• размещение результатов сводки в виде таблиц;
• расчет средних показателей.
Распределите в правильной последовательности этапы построения статистических группировок:
1. определение границ интервалов группировки.
2. расчет конкретных показателей, характеризующих выделенные группы;
3. выбор группировочного признака;
4. определение числа групп;
Определите правильную последовательность вычисления показателя «Абсолютное значение одного процента прироста»:
1. разделить
2. абсолютный прирост
3. на
4. темп прироста
Рассмотрите две ситуации и выберите правильный ответ: Дан вариационный ряд выборки объема n = 10: -2, 0, 3, 3, 4, 5, 9, 9, 11, 12. Выборочная медиана для этого ряда равна 4. Дан вариационный ряд выборки объема n = 8: –2, 0, 1, 3, 4, 4, 5, 8. Выборочная медиана для этого ряда равна 3.
• А-да, В-да;
• В –нет, В-нет;
• В –нет, В-да;
• А–да, В-нет.
Товарооборот в целом по товарной группе в июне составил 900 тыс. руб., а в мае при фиксированном объеме реализации июня - 850 тыс. руб., что говорит о:
• величине перерасхода покупателей на 850 тыс. руб. от изменения цен;
• величине экономии покупателей на 50 тыс. руб. от изменения себестоимости;
• величине перерасхода покупателей на 50 тыс. руб. от изменения цен;
• увеличении цен в среднем на товарную группу на 5,9%.
Уровень безработицы в г. Москве и г. Краснодар за первые десять месяцев 2020г. представлена в виде диаграммы {…}
Если коэффициент вариации возраста слушателей группы составляет 12,5%, то в среднем возраст каждого слушателя этой группы отличается от общего среднего возраста, равного 24 годам, на:
• 3 года
• 1,2 года
• 1,92 года
• 1,1 года
Динамика результативности некоторых команд в чемпионатах России по футболу в 2014-2017гг. представлена в таблице
Какая из представленных команд показывает ухудшение результатов за четырехлетний период?
• команда «Спартак», так как суммарное количество набранных очков у нее меньше, чем у клуба «ЦСКА»;
• команда «ЦСКА», так как прирост набранных очков у нее составил 95,9%, а у «ЦСКА» 113,8%;
• команда «Спартак», так как среднее количество набранных очков у нее на 9% меньше, чем у
клуба «ЦСКА»;
• обе команды характеризуются негативной динамикой выступления за рассматриваемый период.
Структура распределения текущих затрат населения на различные виды товаров и услуг в некоторых странах мира является примером:
• столбиковой диаграммы;
• ленточной диаграммы;
• диаграммы удельных весов;
• диаграммы с пропорциональными областями.
Соотнесите название и способ определения соответствующего относительного показателя
• 1-А, 2-Г, 3-Б, 4-В;
• 1-Г, 2-А, 3-В, 4-Б;
• 1-Б, 2-А, 3-Г, 4-В;
• 1-Б, 2-Г, 3-В, 4-А.
Найдите соответствие между понятием и его описанием
• 1-Г, 2-А, 3-Б, 4-В;
• 1-А, 2-Г, 3-Б, 4-В;
• 1-В, 2-А, 3-Г, 4-Б;
• 1-Г, 2-Б, 3-А, 4-В.
Если относительный показатель реализации предприятием плана производства продукции составил 103%, а объем производства по сравнению с предшествующим периодом вырос на 2%, то планом было предусмотрено:
• снижение объема производства;
• стабилизация объема производства;
• рост объема производства.
• прирост объема производства.
Переменные «рост, вес, давление крови и другие измеряемые физиологические показатели человека» относятся к типу:
• категориальные номинальные;
• категориальные порядковые;
• количественные дискретные;
• количественные непрерывные.
Найдите соответствие между данными и способом их получения:
• 1-А, 2-В, 3-Г, 4-Б;
• 1-В, 2-А, 3-Б, 4-Г;
• 1-А, 2-Б, 3-Г, 4-В;
• 1-В, 2-А, 3-Б, 4-Г.
Cтатистическим показателем является …
• 146,6 млн. чел.;
• 146,6 млн. чел. – численность на начало мая 2020г.;
• 146,6 млн. чел. – численность зарегистрированных на начало мая 2020г.;
• 146,6 млн. чел. – численность населения РФ на начало мая 2020г.
Коэффициент корреляции рангов Спирмена можно применить для оценки тесноты связи между признаками…
• количественными и порядковыми;
• порядковыми и качественными;
• любыми качественными;
• альтернативными и классификационными.
Определите правильную последовательность вычисления рангового коэффициента корреляции Спирмена:
1. Найти сумму квадрата разности рангов и использовать ее в качестве основного показателя при расчете коэффициента связи.
2. Возвести в квадрат разности рангов.
3. Подсчитать разности между эмпирическими и теоретическими частотами (экспериментальной и контрольной группами) по каждой строке и записать их в расчетный столбец.
4. Занести в таблицу наименование разрядов и эмпирические частоты (данные по экспериментальной группе) и в следующий столбец записать теоретические частоты (данные по контрольной группе).
Распределение количества киосков по средней дневной выручки представлено в таблице:
Определите модальный интервал
• 128–132;
• 132–136;
• 136–140;
• 140–144.
По результатам обучающего тренинга выявлено, что коэффициент ассоциации между показателями «Удовлетворенность результатами обучения» и «Активность участия в групповых мероприятиях тренинга» составляет 0,82. Это означает, что:
• активность участия в групповых мероприятиях не повлияла на оценку удовлетворенности результатами обучения
• удовлетворенность результатами обучения тем выше, чем активнее было участие сотрудника в групповых мероприятиях тренинга
• удовлетворенность результатами обучения полностью зависит от активности участия сотрудников в групповых мероприятиях тренинга
Исследование влияния показателя «Пол сотрудника» на показатель «Лояльность к политике нововведений организации», выраженный вариантами «высокая» и «низкая», может быть проведено при помощи расчета:
• коэффициента ассоциации;
• коэффициента взаимной сопряженности Чупрова;
• линейного коэффициента корреляции Пирсона;
• индекс корреляции.
Теснота связи между двумя качественными признаками определяется на основе коэффициентов…
• корреляции
• ассоциации
• вариации
• контингенции
• конкордации
• ранговой корреляции
Исходя из новых возможностей, фирма планировала увеличить размер товарооборота во втором полугодии 2020г. на 20% по сравнению с первым полугодием 2020г. Фактически товарооборот увеличился по сравнению с первым полугодием на 15%. При этом, можно сделать вывод о том, что план реализован …
• полностью;
• реализован на 105%;
• реализован на 96%;
• не реализован.
При увеличении всех значений признака в 6 раз среднее квадратическое отклонение:
• не изменится;
• увеличится в 6 раз;
• увеличится в 36 раз;
• увеличится в 4 раза;
Найдите соответствие между видом показателя вариации и его практическим использованием
A. Коэффициент вариации
B. Межгрупповая дисперсия
C. Эмпирический коэффициент детерминации
D. Среднее квадратическое отклонение
E. Характеризует степень однородности
статистической совокупности и дает относительную оценку вариации
F. Отражает ту часть общей вариации,
которая обусловлена действием учтенного фактора, положенного в основание
группировки
G. Показывает долю общей вариации
изучаемого признака, обусловленную фактором, положенным в основание группировки
H. Показывает насколько в среднем
отклоняются конкретные варианты признака от его среднего значения
Классификация связей по направлению…
• умеренные и сильные;
• функциональные и стохастические;
• прямые и обратные;
• прямолинейные и криволинейные.
Определите правильную последовательность вычисления дисперсии в интервальном ряду распределения:
1. рассчитывают отклонения вариантов от средней и их квадрат.
2. суммируют полученные произведения и делят на сумму весов;
3. умножают квадраты отклонений на статистический вес признака;
4. определяют среднюю арифметическую взвешенную;
Найдите соответствие между видом показателя динамики и его практическим применением
A. Абсолютный прирост
B. Средний темп роста
C. Темп прироста
D. Темп роста
E. Характеризует размер увеличения (или уменьшения) уровня ряда за определенный промежуток времени
F. Характеризует сколько в среднем процентов последующий уровень составляет от предыдущего в течение всего периода наблюдения
G. Показывает на сколько процентов изменился сравниваемый уровень по отношению к уровню принятому за базу сравнения
H. Показывает, сколько процентов составляет величина показателя в текущем периоде по сравнению с его величиной в предшествующем или базисном периоде
Если стоимость всей проданной продукции в отчетном периоде по сравнению с базисным периодом за счет изменения количества продукции снизилась на 2%, то:
• Iq=0,98;
• Iq=0,80;
• Iq=1,02;
• Ipq=0,98.
Переменная «число дождливых дней в октябре» относится к типу:
• категориальная номинальная;
• категориальная порядковая;
• количественная дискретная;
• количественная непрерывная.
При анализе затрат на организацию учебного процесса, сводный индекс цен составил 104,5%. Следовательно:
• затраты снизилась на 4,5%;
• затраты увеличились на 4,5%;
• затраты увеличились на 104,5%;
• цены в среднем увеличились на 4,5%
Интервальным рядом можно назвать…
• число природных катастроф в период с января по декабрь 2020 года, единиц;
• размер основных фондов на 1-ое июля каждого года, млн. руб.;
• количество забитых голов «Динамо» по месяцам регулярного чемпионата в 2019/2020гг., единиц;
• курс акций компании на момент закрытия торгов в сентябре 2020г., тыс. руб.
Если в совокупности единиц среднее квадратическое отклонение признака составило 7, а средняя величина этого признака равняется 21, то совокупность единиц по величине данного признака:
• однородна
• неоднородна
• равномерна
• симметрична
• является нормально распределенной.]]>[/allow-turbo] Математическое моделирование систем и процессов kolstney99 Fri, 13 Oct 2023 17:04:21 +0300 [/shortrss] [fullrss] http://studgold.ru/id8459/31690-sinergija-moi-mti-mosap-statisticheskie-metody-v-upravlenii-test-s-otvetami.html http://studgold.ru/id8459/31690-sinergija-moi-mti-mosap-statisticheskie-metody-v-upravlenii-test-s-otvetami.html kolstney99 Fri, 13 Oct 2023 17:04:21 +0300 A. Ряды динамики в зависимости от способа выражения уровней
B. Ряды динамики в зависимости от того, как выражено время
C. Ряды динамики в зависимости от расстояния между уровнями
D. Ряды динамики в зависимости от
E. абсолютных, относительных и средних величин
F. интервальные и моментные
G. равностоящие и неравностоящие
H. Стационарные и нестационарные
Найдите соответствие между значением коэффициентом связи и степенью тесноты связи
A. 0,3
B. 0,72
C. -0,82
D. -0,56
E. прямая, очень слабая зависимость
F. прямая, сильная зависимость
G. обратная, сильная связь
H. обратная, умеренная зависимость
К показателям, характеризующим ряд распределения относятся:
• групповые средние;
• структурные средние;
• варианты варьирующего признака;
• частоты;
• частости;
Известно, что дисперсия признака равна 3600, коэффициент вариации признака составляет 50%. Среднее значение признака составит:
• 120
• 83
• 72
• 1,3
Содержание задачи, решаемой путем анализа рядов динамики…
• измерение уровня вариации явлений;
• анализ временных пропорций;
• анализ процесса развития явления во времени;
• анализ взаимосвязей показателей.
Совокупность, по которой рассчитывается средняя величина, должна быть…
• упорядоченной
• однородной
• стационарной
• генеральной
• подчиняться нормальному закону распределения
Если себестоимость продукции увеличилась на 15%, а количество продукции снизилось на 7%, то индекс издержек производства составит:
• 106,95%;
• 123,65%;
• 80,87%.
Найдите соответствие между переменной и ее наличию или отсутствию упорядочения во времени
• 1-Г, 2-А, 3-Б, 4-В
• 1-В, 2-Г, 3-Б, 4-А
• 1-В, 2-А, 3-Г, 4-Б
• 1-А, 2-Г, 3-Б, 4-В
Сложная сводка статистических материалов включает следующие этапы…
• контроль первичных (фактических) данных;
• группировка единиц наблюдения;
• подсчет итогов;
• размещение результатов сводки в виде таблиц;
• расчет средних показателей.
Распределите в правильной последовательности этапы построения статистических группировок:
1. определение границ интервалов группировки.
2. расчет конкретных показателей, характеризующих выделенные группы;
3. выбор группировочного признака;
4. определение числа групп;
Определите правильную последовательность вычисления показателя «Абсолютное значение одного процента прироста»:
1. разделить
2. абсолютный прирост
3. на
4. темп прироста
Рассмотрите две ситуации и выберите правильный ответ: Дан вариационный ряд выборки объема n = 10: -2, 0, 3, 3, 4, 5, 9, 9, 11, 12. Выборочная медиана для этого ряда равна 4. Дан вариационный ряд выборки объема n = 8: –2, 0, 1, 3, 4, 4, 5, 8. Выборочная медиана для этого ряда равна 3.
• А-да, В-да;
• В –нет, В-нет;
• В –нет, В-да;
• А–да, В-нет.
Товарооборот в целом по товарной группе в июне составил 900 тыс. руб., а в мае при фиксированном объеме реализации июня - 850 тыс. руб., что говорит о:
• величине перерасхода покупателей на 850 тыс. руб. от изменения цен;
• величине экономии покупателей на 50 тыс. руб. от изменения себестоимости;
• величине перерасхода покупателей на 50 тыс. руб. от изменения цен;
• увеличении цен в среднем на товарную группу на 5,9%.
Уровень безработицы в г. Москве и г. Краснодар за первые десять месяцев 2020г. представлена в виде диаграммы {…}
Если коэффициент вариации возраста слушателей группы составляет 12,5%, то в среднем возраст каждого слушателя этой группы отличается от общего среднего возраста, равного 24 годам, на:
• 3 года
• 1,2 года
• 1,92 года
• 1,1 года
Динамика результативности некоторых команд в чемпионатах России по футболу в 2014-2017гг. представлена в таблице
Какая из представленных команд показывает ухудшение результатов за четырехлетний период?
• команда «Спартак», так как суммарное количество набранных очков у нее меньше, чем у клуба «ЦСКА»;
• команда «ЦСКА», так как прирост набранных очков у нее составил 95,9%, а у «ЦСКА» 113,8%;
• команда «Спартак», так как среднее количество набранных очков у нее на 9% меньше, чем у
клуба «ЦСКА»;
• обе команды характеризуются негативной динамикой выступления за рассматриваемый период.
Структура распределения текущих затрат населения на различные виды товаров и услуг в некоторых странах мира является примером:
• столбиковой диаграммы;
• ленточной диаграммы;
• диаграммы удельных весов;
• диаграммы с пропорциональными областями.
Соотнесите название и способ определения соответствующего относительного показателя
• 1-А, 2-Г, 3-Б, 4-В;
• 1-Г, 2-А, 3-В, 4-Б;
• 1-Б, 2-А, 3-Г, 4-В;
• 1-Б, 2-Г, 3-В, 4-А.
Найдите соответствие между понятием и его описанием
• 1-Г, 2-А, 3-Б, 4-В;
• 1-А, 2-Г, 3-Б, 4-В;
• 1-В, 2-А, 3-Г, 4-Б;
• 1-Г, 2-Б, 3-А, 4-В.
Если относительный показатель реализации предприятием плана производства продукции составил 103%, а объем производства по сравнению с предшествующим периодом вырос на 2%, то планом было предусмотрено:
• снижение объема производства;
• стабилизация объема производства;
• рост объема производства.
• прирост объема производства.
Переменные «рост, вес, давление крови и другие измеряемые физиологические показатели человека» относятся к типу:
• категориальные номинальные;
• категориальные порядковые;
• количественные дискретные;
• количественные непрерывные.
Найдите соответствие между данными и способом их получения:
• 1-А, 2-В, 3-Г, 4-Б;
• 1-В, 2-А, 3-Б, 4-Г;
• 1-А, 2-Б, 3-Г, 4-В;
• 1-В, 2-А, 3-Б, 4-Г.
Cтатистическим показателем является …
• 146,6 млн. чел.;
• 146,6 млн. чел. – численность на начало мая 2020г.;
• 146,6 млн. чел. – численность зарегистрированных на начало мая 2020г.;
• 146,6 млн. чел. – численность населения РФ на начало мая 2020г.
Коэффициент корреляции рангов Спирмена можно применить для оценки тесноты связи между признаками…
• количественными и порядковыми;
• порядковыми и качественными;
• любыми качественными;
• альтернативными и классификационными.
Определите правильную последовательность вычисления рангового коэффициента корреляции Спирмена:
1. Найти сумму квадрата разности рангов и использовать ее в качестве основного показателя при расчете коэффициента связи.
2. Возвести в квадрат разности рангов.
3. Подсчитать разности между эмпирическими и теоретическими частотами (экспериментальной и контрольной группами) по каждой строке и записать их в расчетный столбец.
4. Занести в таблицу наименование разрядов и эмпирические частоты (данные по экспериментальной группе) и в следующий столбец записать теоретические частоты (данные по контрольной группе).
Распределение количества киосков по средней дневной выручки представлено в таблице:
Определите модальный интервал
• 128–132;
• 132–136;
• 136–140;
• 140–144.
По результатам обучающего тренинга выявлено, что коэффициент ассоциации между показателями «Удовлетворенность результатами обучения» и «Активность участия в групповых мероприятиях тренинга» составляет 0,82. Это означает, что:
• активность участия в групповых мероприятиях не повлияла на оценку удовлетворенности результатами обучения
• удовлетворенность результатами обучения тем выше, чем активнее было участие сотрудника в групповых мероприятиях тренинга
• удовлетворенность результатами обучения полностью зависит от активности участия сотрудников в групповых мероприятиях тренинга
Исследование влияния показателя «Пол сотрудника» на показатель «Лояльность к политике нововведений организации», выраженный вариантами «высокая» и «низкая», может быть проведено при помощи расчета:
• коэффициента ассоциации;
• коэффициента взаимной сопряженности Чупрова;
• линейного коэффициента корреляции Пирсона;
• индекс корреляции.
Теснота связи между двумя качественными признаками определяется на основе коэффициентов…
• корреляции
• ассоциации
• вариации
• контингенции
• конкордации
• ранговой корреляции
Исходя из новых возможностей, фирма планировала увеличить размер товарооборота во втором полугодии 2020г. на 20% по сравнению с первым полугодием 2020г. Фактически товарооборот увеличился по сравнению с первым полугодием на 15%. При этом, можно сделать вывод о том, что план реализован …
• полностью;
• реализован на 105%;
• реализован на 96%;
• не реализован.
При увеличении всех значений признака в 6 раз среднее квадратическое отклонение:
• не изменится;
• увеличится в 6 раз;
• увеличится в 36 раз;
• увеличится в 4 раза;
Найдите соответствие между видом показателя вариации и его практическим использованием
A. Коэффициент вариации
B. Межгрупповая дисперсия
C. Эмпирический коэффициент детерминации
D. Среднее квадратическое отклонение
E. Характеризует степень однородности
статистической совокупности и дает относительную оценку вариации
F. Отражает ту часть общей вариации,
которая обусловлена действием учтенного фактора, положенного в основание
группировки
G. Показывает долю общей вариации
изучаемого признака, обусловленную фактором, положенным в основание группировки
H. Показывает насколько в среднем
отклоняются конкретные варианты признака от его среднего значения
Классификация связей по направлению…
• умеренные и сильные;
• функциональные и стохастические;
• прямые и обратные;
• прямолинейные и криволинейные.
Определите правильную последовательность вычисления дисперсии в интервальном ряду распределения:
1. рассчитывают отклонения вариантов от средней и их квадрат.
2. суммируют полученные произведения и делят на сумму весов;
3. умножают квадраты отклонений на статистический вес признака;
4. определяют среднюю арифметическую взвешенную;
Найдите соответствие между видом показателя динамики и его практическим применением
A. Абсолютный прирост
B. Средний темп роста
C. Темп прироста
D. Темп роста
E. Характеризует размер увеличения (или уменьшения) уровня ряда за определенный промежуток времени
F. Характеризует сколько в среднем процентов последующий уровень составляет от предыдущего в течение всего периода наблюдения
G. Показывает на сколько процентов изменился сравниваемый уровень по отношению к уровню принятому за базу сравнения
H. Показывает, сколько процентов составляет величина показателя в текущем периоде по сравнению с его величиной в предшествующем или базисном периоде
Если стоимость всей проданной продукции в отчетном периоде по сравнению с базисным периодом за счет изменения количества продукции снизилась на 2%, то:
• Iq=0,98;
• Iq=0,80;
• Iq=1,02;
• Ipq=0,98.
Переменная «число дождливых дней в октябре» относится к типу:
• категориальная номинальная;
• категориальная порядковая;
• количественная дискретная;
• количественная непрерывная.
При анализе затрат на организацию учебного процесса, сводный индекс цен составил 104,5%. Следовательно:
• затраты снизилась на 4,5%;
• затраты увеличились на 4,5%;
• затраты увеличились на 104,5%;
• цены в среднем увеличились на 4,5%
Интервальным рядом можно назвать…
• число природных катастроф в период с января по декабрь 2020 года, единиц;
• размер основных фондов на 1-ое июля каждого года, млн. руб.;
• количество забитых голов «Динамо» по месяцам регулярного чемпионата в 2019/2020гг., единиц;
• курс акций компании на момент закрытия торгов в сентябре 2020г., тыс. руб.
Если в совокупности единиц среднее квадратическое отклонение признака составило 7, а средняя величина этого признака равняется 21, то совокупность единиц по величине данного признака:
• однородна
• неоднородна
• равномерна
• симметрична
• является нормально распределенной.]]> [allow-turbo]A. Ряды динамики в зависимости от способа выражения уровней
B. Ряды динамики в зависимости от того, как выражено время
C. Ряды динамики в зависимости от расстояния между уровнями
D. Ряды динамики в зависимости от
E. абсолютных, относительных и средних величин
F. интервальные и моментные
G. равностоящие и неравностоящие
H. Стационарные и нестационарные
Найдите соответствие между значением коэффициентом связи и степенью тесноты связи
A. 0,3
B. 0,72
C. -0,82
D. -0,56
E. прямая, очень слабая зависимость
F. прямая, сильная зависимость
G. обратная, сильная связь
H. обратная, умеренная зависимость
К показателям, характеризующим ряд распределения относятся:
• групповые средние;
• структурные средние;
• варианты варьирующего признака;
• частоты;
• частости;
Известно, что дисперсия признака равна 3600, коэффициент вариации признака составляет 50%. Среднее значение признака составит:
• 120
• 83
• 72
• 1,3
Содержание задачи, решаемой путем анализа рядов динамики…
• измерение уровня вариации явлений;
• анализ временных пропорций;
• анализ процесса развития явления во времени;
• анализ взаимосвязей показателей.
Совокупность, по которой рассчитывается средняя величина, должна быть…
• упорядоченной
• однородной
• стационарной
• генеральной
• подчиняться нормальному закону распределения
Если себестоимость продукции увеличилась на 15%, а количество продукции снизилось на 7%, то индекс издержек производства составит:
• 106,95%;
• 123,65%;
• 80,87%.
Найдите соответствие между переменной и ее наличию или отсутствию упорядочения во времени
• 1-Г, 2-А, 3-Б, 4-В
• 1-В, 2-Г, 3-Б, 4-А
• 1-В, 2-А, 3-Г, 4-Б
• 1-А, 2-Г, 3-Б, 4-В
Сложная сводка статистических материалов включает следующие этапы…
• контроль первичных (фактических) данных;
• группировка единиц наблюдения;
• подсчет итогов;
• размещение результатов сводки в виде таблиц;
• расчет средних показателей.
Распределите в правильной последовательности этапы построения статистических группировок:
1. определение границ интервалов группировки.
2. расчет конкретных показателей, характеризующих выделенные группы;
3. выбор группировочного признака;
4. определение числа групп;
Определите правильную последовательность вычисления показателя «Абсолютное значение одного процента прироста»:
1. разделить
2. абсолютный прирост
3. на
4. темп прироста
Рассмотрите две ситуации и выберите правильный ответ: Дан вариационный ряд выборки объема n = 10: -2, 0, 3, 3, 4, 5, 9, 9, 11, 12. Выборочная медиана для этого ряда равна 4. Дан вариационный ряд выборки объема n = 8: –2, 0, 1, 3, 4, 4, 5, 8. Выборочная медиана для этого ряда равна 3.
• А-да, В-да;
• В –нет, В-нет;
• В –нет, В-да;
• А–да, В-нет.
Товарооборот в целом по товарной группе в июне составил 900 тыс. руб., а в мае при фиксированном объеме реализации июня - 850 тыс. руб., что говорит о:
• величине перерасхода покупателей на 850 тыс. руб. от изменения цен;
• величине экономии покупателей на 50 тыс. руб. от изменения себестоимости;
• величине перерасхода покупателей на 50 тыс. руб. от изменения цен;
• увеличении цен в среднем на товарную группу на 5,9%.
Уровень безработицы в г. Москве и г. Краснодар за первые десять месяцев 2020г. представлена в виде диаграммы {…}
Если коэффициент вариации возраста слушателей группы составляет 12,5%, то в среднем возраст каждого слушателя этой группы отличается от общего среднего возраста, равного 24 годам, на:
• 3 года
• 1,2 года
• 1,92 года
• 1,1 года
Динамика результативности некоторых команд в чемпионатах России по футболу в 2014-2017гг. представлена в таблице
Какая из представленных команд показывает ухудшение результатов за четырехлетний период?
• команда «Спартак», так как суммарное количество набранных очков у нее меньше, чем у клуба «ЦСКА»;
• команда «ЦСКА», так как прирост набранных очков у нее составил 95,9%, а у «ЦСКА» 113,8%;
• команда «Спартак», так как среднее количество набранных очков у нее на 9% меньше, чем у
клуба «ЦСКА»;
• обе команды характеризуются негативной динамикой выступления за рассматриваемый период.
Структура распределения текущих затрат населения на различные виды товаров и услуг в некоторых странах мира является примером:
• столбиковой диаграммы;
• ленточной диаграммы;
• диаграммы удельных весов;
• диаграммы с пропорциональными областями.
Соотнесите название и способ определения соответствующего относительного показателя
• 1-А, 2-Г, 3-Б, 4-В;
• 1-Г, 2-А, 3-В, 4-Б;
• 1-Б, 2-А, 3-Г, 4-В;
• 1-Б, 2-Г, 3-В, 4-А.
Найдите соответствие между понятием и его описанием
• 1-Г, 2-А, 3-Б, 4-В;
• 1-А, 2-Г, 3-Б, 4-В;
• 1-В, 2-А, 3-Г, 4-Б;
• 1-Г, 2-Б, 3-А, 4-В.
Если относительный показатель реализации предприятием плана производства продукции составил 103%, а объем производства по сравнению с предшествующим периодом вырос на 2%, то планом было предусмотрено:
• снижение объема производства;
• стабилизация объема производства;
• рост объема производства.
• прирост объема производства.
Переменные «рост, вес, давление крови и другие измеряемые физиологические показатели человека» относятся к типу:
• категориальные номинальные;
• категориальные порядковые;
• количественные дискретные;
• количественные непрерывные.
Найдите соответствие между данными и способом их получения:
• 1-А, 2-В, 3-Г, 4-Б;
• 1-В, 2-А, 3-Б, 4-Г;
• 1-А, 2-Б, 3-Г, 4-В;
• 1-В, 2-А, 3-Б, 4-Г.
Cтатистическим показателем является …
• 146,6 млн. чел.;
• 146,6 млн. чел. – численность на начало мая 2020г.;
• 146,6 млн. чел. – численность зарегистрированных на начало мая 2020г.;
• 146,6 млн. чел. – численность населения РФ на начало мая 2020г.
Коэффициент корреляции рангов Спирмена можно применить для оценки тесноты связи между признаками…
• количественными и порядковыми;
• порядковыми и качественными;
• любыми качественными;
• альтернативными и классификационными.
Определите правильную последовательность вычисления рангового коэффициента корреляции Спирмена:
1. Найти сумму квадрата разности рангов и использовать ее в качестве основного показателя при расчете коэффициента связи.
2. Возвести в квадрат разности рангов.
3. Подсчитать разности между эмпирическими и теоретическими частотами (экспериментальной и контрольной группами) по каждой строке и записать их в расчетный столбец.
4. Занести в таблицу наименование разрядов и эмпирические частоты (данные по экспериментальной группе) и в следующий столбец записать теоретические частоты (данные по контрольной группе).
Распределение количества киосков по средней дневной выручки представлено в таблице:
Определите модальный интервал
• 128–132;
• 132–136;
• 136–140;
• 140–144.
По результатам обучающего тренинга выявлено, что коэффициент ассоциации между показателями «Удовлетворенность результатами обучения» и «Активность участия в групповых мероприятиях тренинга» составляет 0,82. Это означает, что:
• активность участия в групповых мероприятиях не повлияла на оценку удовлетворенности результатами обучения
• удовлетворенность результатами обучения тем выше, чем активнее было участие сотрудника в групповых мероприятиях тренинга
• удовлетворенность результатами обучения полностью зависит от активности участия сотрудников в групповых мероприятиях тренинга
Исследование влияния показателя «Пол сотрудника» на показатель «Лояльность к политике нововведений организации», выраженный вариантами «высокая» и «низкая», может быть проведено при помощи расчета:
• коэффициента ассоциации;
• коэффициента взаимной сопряженности Чупрова;
• линейного коэффициента корреляции Пирсона;
• индекс корреляции.
Теснота связи между двумя качественными признаками определяется на основе коэффициентов…
• корреляции
• ассоциации
• вариации
• контингенции
• конкордации
• ранговой корреляции
Исходя из новых возможностей, фирма планировала увеличить размер товарооборота во втором полугодии 2020г. на 20% по сравнению с первым полугодием 2020г. Фактически товарооборот увеличился по сравнению с первым полугодием на 15%. При этом, можно сделать вывод о том, что план реализован …
• полностью;
• реализован на 105%;
• реализован на 96%;
• не реализован.
При увеличении всех значений признака в 6 раз среднее квадратическое отклонение:
• не изменится;
• увеличится в 6 раз;
• увеличится в 36 раз;
• увеличится в 4 раза;
Найдите соответствие между видом показателя вариации и его практическим использованием
A. Коэффициент вариации
B. Межгрупповая дисперсия
C. Эмпирический коэффициент детерминации
D. Среднее квадратическое отклонение
E. Характеризует степень однородности
статистической совокупности и дает относительную оценку вариации
F. Отражает ту часть общей вариации,
которая обусловлена действием учтенного фактора, положенного в основание
группировки
G. Показывает долю общей вариации
изучаемого признака, обусловленную фактором, положенным в основание группировки
H. Показывает насколько в среднем
отклоняются конкретные варианты признака от его среднего значения
Классификация связей по направлению…
• умеренные и сильные;
• функциональные и стохастические;
• прямые и обратные;
• прямолинейные и криволинейные.
Определите правильную последовательность вычисления дисперсии в интервальном ряду распределения:
1. рассчитывают отклонения вариантов от средней и их квадрат.
2. суммируют полученные произведения и делят на сумму весов;
3. умножают квадраты отклонений на статистический вес признака;
4. определяют среднюю арифметическую взвешенную;
Найдите соответствие между видом показателя динамики и его практическим применением
A. Абсолютный прирост
B. Средний темп роста
C. Темп прироста
D. Темп роста
E. Характеризует размер увеличения (или уменьшения) уровня ряда за определенный промежуток времени
F. Характеризует сколько в среднем процентов последующий уровень составляет от предыдущего в течение всего периода наблюдения
G. Показывает на сколько процентов изменился сравниваемый уровень по отношению к уровню принятому за базу сравнения
H. Показывает, сколько процентов составляет величина показателя в текущем периоде по сравнению с его величиной в предшествующем или базисном периоде
Если стоимость всей проданной продукции в отчетном периоде по сравнению с базисным периодом за счет изменения количества продукции снизилась на 2%, то:
• Iq=0,98;
• Iq=0,80;
• Iq=1,02;
• Ipq=0,98.
Переменная «число дождливых дней в октябре» относится к типу:
• категориальная номинальная;
• категориальная порядковая;
• количественная дискретная;
• количественная непрерывная.
При анализе затрат на организацию учебного процесса, сводный индекс цен составил 104,5%. Следовательно:
• затраты снизилась на 4,5%;
• затраты увеличились на 4,5%;
• затраты увеличились на 104,5%;
• цены в среднем увеличились на 4,5%
Интервальным рядом можно назвать…
• число природных катастроф в период с января по декабрь 2020 года, единиц;
• размер основных фондов на 1-ое июля каждого года, млн. руб.;
• количество забитых голов «Динамо» по месяцам регулярного чемпионата в 2019/2020гг., единиц;
• курс акций компании на момент закрытия торгов в сентябре 2020г., тыс. руб.
Если в совокупности единиц среднее квадратическое отклонение признака составило 7, а средняя величина этого признака равняется 21, то совокупность единиц по величине данного признака:
• однородна
• неоднородна
• равномерна
• симметрична
• является нормально распределенной.]]>[/allow-turbo] [allow-dzen]A. Ряды динамики в зависимости от способа выражения уровней
B. Ряды динамики в зависимости от того, как выражено время
C. Ряды динамики в зависимости от расстояния между уровнями
D. Ряды динамики в зависимости от
E. абсолютных, относительных и средних величин
F. интервальные и моментные
G. равностоящие и неравностоящие
H. Стационарные и нестационарные
Найдите соответствие между значением коэффициентом связи и степенью тесноты связи
A. 0,3
B. 0,72
C. -0,82
D. -0,56
E. прямая, очень слабая зависимость
F. прямая, сильная зависимость
G. обратная, сильная связь
H. обратная, умеренная зависимость
К показателям, характеризующим ряд распределения относятся:
• групповые средние;
• структурные средние;
• варианты варьирующего признака;
• частоты;
• частости;
Известно, что дисперсия признака равна 3600, коэффициент вариации признака составляет 50%. Среднее значение признака составит:
• 120
• 83
• 72
• 1,3
Содержание задачи, решаемой путем анализа рядов динамики…
• измерение уровня вариации явлений;
• анализ временных пропорций;
• анализ процесса развития явления во времени;
• анализ взаимосвязей показателей.
Совокупность, по которой рассчитывается средняя величина, должна быть…
• упорядоченной
• однородной
• стационарной
• генеральной
• подчиняться нормальному закону распределения
Если себестоимость продукции увеличилась на 15%, а количество продукции снизилось на 7%, то индекс издержек производства составит:
• 106,95%;
• 123,65%;
• 80,87%.
Найдите соответствие между переменной и ее наличию или отсутствию упорядочения во времени
• 1-Г, 2-А, 3-Б, 4-В
• 1-В, 2-Г, 3-Б, 4-А
• 1-В, 2-А, 3-Г, 4-Б
• 1-А, 2-Г, 3-Б, 4-В
Сложная сводка статистических материалов включает следующие этапы…
• контроль первичных (фактических) данных;
• группировка единиц наблюдения;
• подсчет итогов;
• размещение результатов сводки в виде таблиц;
• расчет средних показателей.
Распределите в правильной последовательности этапы построения статистических группировок:
1. определение границ интервалов группировки.
2. расчет конкретных показателей, характеризующих выделенные группы;
3. выбор группировочного признака;
4. определение числа групп;
Определите правильную последовательность вычисления показателя «Абсолютное значение одного процента прироста»:
1. разделить
2. абсолютный прирост
3. на
4. темп прироста
Рассмотрите две ситуации и выберите правильный ответ: Дан вариационный ряд выборки объема n = 10: -2, 0, 3, 3, 4, 5, 9, 9, 11, 12. Выборочная медиана для этого ряда равна 4. Дан вариационный ряд выборки объема n = 8: –2, 0, 1, 3, 4, 4, 5, 8. Выборочная медиана для этого ряда равна 3.
• А-да, В-да;
• В –нет, В-нет;
• В –нет, В-да;
• А–да, В-нет.
Товарооборот в целом по товарной группе в июне составил 900 тыс. руб., а в мае при фиксированном объеме реализации июня - 850 тыс. руб., что говорит о:
• величине перерасхода покупателей на 850 тыс. руб. от изменения цен;
• величине экономии покупателей на 50 тыс. руб. от изменения себестоимости;
• величине перерасхода покупателей на 50 тыс. руб. от изменения цен;
• увеличении цен в среднем на товарную группу на 5,9%.
Уровень безработицы в г. Москве и г. Краснодар за первые десять месяцев 2020г. представлена в виде диаграммы {…}
Если коэффициент вариации возраста слушателей группы составляет 12,5%, то в среднем возраст каждого слушателя этой группы отличается от общего среднего возраста, равного 24 годам, на:
• 3 года
• 1,2 года
• 1,92 года
• 1,1 года
Динамика результативности некоторых команд в чемпионатах России по футболу в 2014-2017гг. представлена в таблице
Какая из представленных команд показывает ухудшение результатов за четырехлетний период?
• команда «Спартак», так как суммарное количество набранных очков у нее меньше, чем у клуба «ЦСКА»;
• команда «ЦСКА», так как прирост набранных очков у нее составил 95,9%, а у «ЦСКА» 113,8%;
• команда «Спартак», так как среднее количество набранных очков у нее на 9% меньше, чем у
клуба «ЦСКА»;
• обе команды характеризуются негативной динамикой выступления за рассматриваемый период.
Структура распределения текущих затрат населения на различные виды товаров и услуг в некоторых странах мира является примером:
• столбиковой диаграммы;
• ленточной диаграммы;
• диаграммы удельных весов;
• диаграммы с пропорциональными областями.
Соотнесите название и способ определения соответствующего относительного показателя
• 1-А, 2-Г, 3-Б, 4-В;
• 1-Г, 2-А, 3-В, 4-Б;
• 1-Б, 2-А, 3-Г, 4-В;
• 1-Б, 2-Г, 3-В, 4-А.
Найдите соответствие между понятием и его описанием
• 1-Г, 2-А, 3-Б, 4-В;
• 1-А, 2-Г, 3-Б, 4-В;
• 1-В, 2-А, 3-Г, 4-Б;
• 1-Г, 2-Б, 3-А, 4-В.
Если относительный показатель реализации предприятием плана производства продукции составил 103%, а объем производства по сравнению с предшествующим периодом вырос на 2%, то планом было предусмотрено:
• снижение объема производства;
• стабилизация объема производства;
• рост объема производства.
• прирост объема производства.
Переменные «рост, вес, давление крови и другие измеряемые физиологические показатели человека» относятся к типу:
• категориальные номинальные;
• категориальные порядковые;
• количественные дискретные;
• количественные непрерывные.
Найдите соответствие между данными и способом их получения:
• 1-А, 2-В, 3-Г, 4-Б;
• 1-В, 2-А, 3-Б, 4-Г;
• 1-А, 2-Б, 3-Г, 4-В;
• 1-В, 2-А, 3-Б, 4-Г.
Cтатистическим показателем является …
• 146,6 млн. чел.;
• 146,6 млн. чел. – численность на начало мая 2020г.;
• 146,6 млн. чел. – численность зарегистрированных на начало мая 2020г.;
• 146,6 млн. чел. – численность населения РФ на начало мая 2020г.
Коэффициент корреляции рангов Спирмена можно применить для оценки тесноты связи между признаками…
• количественными и порядковыми;
• порядковыми и качественными;
• любыми качественными;
• альтернативными и классификационными.
Определите правильную последовательность вычисления рангового коэффициента корреляции Спирмена:
1. Найти сумму квадрата разности рангов и использовать ее в качестве основного показателя при расчете коэффициента связи.
2. Возвести в квадрат разности рангов.
3. Подсчитать разности между эмпирическими и теоретическими частотами (экспериментальной и контрольной группами) по каждой строке и записать их в расчетный столбец.
4. Занести в таблицу наименование разрядов и эмпирические частоты (данные по экспериментальной группе) и в следующий столбец записать теоретические частоты (данные по контрольной группе).
Распределение количества киосков по средней дневной выручки представлено в таблице:
Определите модальный интервал
• 128–132;
• 132–136;
• 136–140;
• 140–144.
По результатам обучающего тренинга выявлено, что коэффициент ассоциации между показателями «Удовлетворенность результатами обучения» и «Активность участия в групповых мероприятиях тренинга» составляет 0,82. Это означает, что:
• активность участия в групповых мероприятиях не повлияла на оценку удовлетворенности результатами обучения
• удовлетворенность результатами обучения тем выше, чем активнее было участие сотрудника в групповых мероприятиях тренинга
• удовлетворенность результатами обучения полностью зависит от активности участия сотрудников в групповых мероприятиях тренинга
Исследование влияния показателя «Пол сотрудника» на показатель «Лояльность к политике нововведений организации», выраженный вариантами «высокая» и «низкая», может быть проведено при помощи расчета:
• коэффициента ассоциации;
• коэффициента взаимной сопряженности Чупрова;
• линейного коэффициента корреляции Пирсона;
• индекс корреляции.
Теснота связи между двумя качественными признаками определяется на основе коэффициентов…
• корреляции
• ассоциации
• вариации
• контингенции
• конкордации
• ранговой корреляции
Исходя из новых возможностей, фирма планировала увеличить размер товарооборота во втором полугодии 2020г. на 20% по сравнению с первым полугодием 2020г. Фактически товарооборот увеличился по сравнению с первым полугодием на 15%. При этом, можно сделать вывод о том, что план реализован …
• полностью;
• реализован на 105%;
• реализован на 96%;
• не реализован.
При увеличении всех значений признака в 6 раз среднее квадратическое отклонение:
• не изменится;
• увеличится в 6 раз;
• увеличится в 36 раз;
• увеличится в 4 раза;
Найдите соответствие между видом показателя вариации и его практическим использованием
A. Коэффициент вариации
B. Межгрупповая дисперсия
C. Эмпирический коэффициент детерминации
D. Среднее квадратическое отклонение
E. Характеризует степень однородности
статистической совокупности и дает относительную оценку вариации
F. Отражает ту часть общей вариации,
которая обусловлена действием учтенного фактора, положенного в основание
группировки
G. Показывает долю общей вариации
изучаемого признака, обусловленную фактором, положенным в основание группировки
H. Показывает насколько в среднем
отклоняются конкретные варианты признака от его среднего значения
Классификация связей по направлению…
• умеренные и сильные;
• функциональные и стохастические;
• прямые и обратные;
• прямолинейные и криволинейные.
Определите правильную последовательность вычисления дисперсии в интервальном ряду распределения:
1. рассчитывают отклонения вариантов от средней и их квадрат.
2. суммируют полученные произведения и делят на сумму весов;
3. умножают квадраты отклонений на статистический вес признака;
4. определяют среднюю арифметическую взвешенную;
Найдите соответствие между видом показателя динамики и его практическим применением
A. Абсолютный прирост
B. Средний темп роста
C. Темп прироста
D. Темп роста
E. Характеризует размер увеличения (или уменьшения) уровня ряда за определенный промежуток времени
F. Характеризует сколько в среднем процентов последующий уровень составляет от предыдущего в течение всего периода наблюдения
G. Показывает на сколько процентов изменился сравниваемый уровень по отношению к уровню принятому за базу сравнения
H. Показывает, сколько процентов составляет величина показателя в текущем периоде по сравнению с его величиной в предшествующем или базисном периоде
Если стоимость всей проданной продукции в отчетном периоде по сравнению с базисным периодом за счет изменения количества продукции снизилась на 2%, то:
• Iq=0,98;
• Iq=0,80;
• Iq=1,02;
• Ipq=0,98.
Переменная «число дождливых дней в октябре» относится к типу:
• категориальная номинальная;
• категориальная порядковая;
• количественная дискретная;
• количественная непрерывная.
При анализе затрат на организацию учебного процесса, сводный индекс цен составил 104,5%. Следовательно:
• затраты снизилась на 4,5%;
• затраты увеличились на 4,5%;
• затраты увеличились на 104,5%;
• цены в среднем увеличились на 4,5%
Интервальным рядом можно назвать…
• число природных катастроф в период с января по декабрь 2020 года, единиц;
• размер основных фондов на 1-ое июля каждого года, млн. руб.;
• количество забитых голов «Динамо» по месяцам регулярного чемпионата в 2019/2020гг., единиц;
• курс акций компании на момент закрытия торгов в сентябре 2020г., тыс. руб.
Если в совокупности единиц среднее квадратическое отклонение признака составило 7, а средняя величина этого признака равняется 21, то совокупность единиц по величине данного признака:
• однородна
• неоднородна
• равномерна
• симметрична
• является нормально распределенной.]]>[/allow-dzen] [/fullrss] [yandexrss] http://studgold.ru/id8459/31690-sinergija-moi-mti-mosap-statisticheskie-metody-v-upravlenii-test-s-otvetami.html Найдите соответствие между рядом динамики и его классификацией
A. Ряды динамики в зависимости от способа выражения уровней
B. Ряды динамики в зависимости от того, как выражено время
C. Ряды динамики в зависимости от расстояния между уровнями
D. Ряды динамики в зависимости от
E. абсолютных, относительных и средних величин
F. интервальные и моментные
G. равностоящие и неравностоящие
H. Стационарные и нестационарные
Найдите соответствие между значением коэффициентом связи и степенью тесноты связи
A. 0,3
B. 0,72
C. -0,82
D. -0,56
E. прямая, очень слабая зависимость
F. прямая, сильная зависимость
G. обратная, сильная связь
H. обратная, умеренная зависимость
К показателям, характеризующим ряд распределения относятся:
• групповые средние;
• структурные средние;
• варианты варьирующего признака;
• частоты;
• частости;
Известно, что дисперсия признака равна 3600, коэффициент вариации признака составляет 50%. Среднее значение признака составит:
• 120
• 83
• 72
• 1,3
Содержание задачи, решаемой путем анализа рядов динамики…
• измерение уровня вариации явлений;
• анализ временных пропорций;
• анализ процесса развития явления во времени;
• анализ взаимосвязей показателей.
Совокупность, по которой рассчитывается средняя величина, должна быть…
• упорядоченной
• однородной
• стационарной
• генеральной
• подчиняться нормальному закону распределения
Если себестоимость продукции увеличилась на 15%, а количество продукции снизилось на 7%, то индекс издержек производства составит:
• 106,95%;
• 123,65%;
• 80,87%.
Найдите соответствие между переменной и ее наличию или отсутствию упорядочения во времени
• 1-Г, 2-А, 3-Б, 4-В
• 1-В, 2-Г, 3-Б, 4-А
• 1-В, 2-А, 3-Г, 4-Б
• 1-А, 2-Г, 3-Б, 4-В
Сложная сводка статистических материалов включает следующие этапы…
• контроль первичных (фактических) данных;
• группировка единиц наблюдения;
• подсчет итогов;
• размещение результатов сводки в виде таблиц;
• расчет средних показателей.
Распределите в правильной последовательности этапы построения статистических группировок:
1. определение границ интервалов группировки.
2. расчет конкретных показателей, характеризующих выделенные группы;
3. выбор группировочного признака;
4. определение числа групп;
Определите правильную последовательность вычисления показателя «Абсолютное значение одного процента прироста»:
1. разделить
2. абсолютный прирост
3. на
4. темп прироста
Рассмотрите две ситуации и выберите правильный ответ: Дан вариационный ряд выборки объема n = 10: -2, 0, 3, 3, 4, 5, 9, 9, 11, 12. Выборочная медиана для этого ряда равна 4. Дан вариационный ряд выборки объема n = 8: –2, 0, 1, 3, 4, 4, 5, 8. Выборочная медиана для этого ряда равна 3.
• А-да, В-да;
• В –нет, В-нет;
• В –нет, В-да;
• А–да, В-нет.
Товарооборот в целом по товарной группе в июне составил 900 тыс. руб., а в мае при фиксированном объеме реализации июня - 850 тыс. руб., что говорит о:
• величине перерасхода покупателей на 850 тыс. руб. от изменения цен;
• величине экономии покупателей на 50 тыс. руб. от изменения себестоимости;
• величине перерасхода покупателей на 50 тыс. руб. от изменения цен;
• увеличении цен в среднем на товарную группу на 5,9%.
Уровень безработицы в г. Москве и г. Краснодар за первые десять месяцев 2020г. представлена в виде диаграммы {…}
Если коэффициент вариации возраста слушателей группы составляет 12,5%, то в среднем возраст каждого слушателя этой группы отличается от общего среднего возраста, равного 24 годам, на:
• 3 года
• 1,2 года
• 1,92 года
• 1,1 года
Динамика результативности некоторых команд в чемпионатах России по футболу в 2014-2017гг. представлена в таблице
Какая из представленных команд показывает ухудшение результатов за четырехлетний период?
• команда «Спартак», так как суммарное количество набранных очков у нее меньше, чем у клуба «ЦСКА»;
• команда «ЦСКА», так как прирост набранных очков у нее составил 95,9%, а у «ЦСКА» 113,8%;
• команда «Спартак», так как среднее количество набранных очков у нее на 9% меньше, чем у
клуба «ЦСКА»;
• обе команды характеризуются негативной динамикой выступления за рассматриваемый период.
Структура распределения текущих затрат населения на различные виды товаров и услуг в некоторых странах мира является примером:
• столбиковой диаграммы;
• ленточной диаграммы;
• диаграммы удельных весов;
• диаграммы с пропорциональными областями.
Соотнесите название и способ определения соответствующего относительного показателя
• 1-А, 2-Г, 3-Б, 4-В;
• 1-Г, 2-А, 3-В, 4-Б;
• 1-Б, 2-А, 3-Г, 4-В;
• 1-Б, 2-Г, 3-В, 4-А.
Найдите соответствие между понятием и его описанием
• 1-Г, 2-А, 3-Б, 4-В;
• 1-А, 2-Г, 3-Б, 4-В;
• 1-В, 2-А, 3-Г, 4-Б;
• 1-Г, 2-Б, 3-А, 4-В.
Если относительный показатель реализации предприятием плана производства продукции составил 103%, а объем производства по сравнению с предшествующим периодом вырос на 2%, то планом было предусмотрено:
• снижение объема производства;
• стабилизация объема производства;
• рост объема производства.
• прирост объема производства.
Переменные «рост, вес, давление крови и другие измеряемые физиологические показатели человека» относятся к типу:
• категориальные номинальные;
• категориальные порядковые;
• количественные дискретные;
• количественные непрерывные.
Найдите соответствие между данными и способом их получения:
• 1-А, 2-В, 3-Г, 4-Б;
• 1-В, 2-А, 3-Б, 4-Г;
• 1-А, 2-Б, 3-Г, 4-В;
• 1-В, 2-А, 3-Б, 4-Г.
Cтатистическим показателем является …
• 146,6 млн. чел.;
• 146,6 млн. чел. – численность на начало мая 2020г.;
• 146,6 млн. чел. – численность зарегистрированных на начало мая 2020г.;
• 146,6 млн. чел. – численность населения РФ на начало мая 2020г.
Коэффициент корреляции рангов Спирмена можно применить для оценки тесноты связи между признаками…
• количественными и порядковыми;
• порядковыми и качественными;
• любыми качественными;
• альтернативными и классификационными.
Определите правильную последовательность вычисления рангового коэффициента корреляции Спирмена:
1. Найти сумму квадрата разности рангов и использовать ее в качестве основного показателя при расчете коэффициента связи.
2. Возвести в квадрат разности рангов.
3. Подсчитать разности между эмпирическими и теоретическими частотами (экспериментальной и контрольной группами) по каждой строке и записать их в расчетный столбец.
4. Занести в таблицу наименование разрядов и эмпирические частоты (данные по экспериментальной группе) и в следующий столбец записать теоретические частоты (данные по контрольной группе).
Распределение количества киосков по средней дневной выручки представлено в таблице:
Определите модальный интервал
• 128–132;
• 132–136;
• 136–140;
• 140–144.
По результатам обучающего тренинга выявлено, что коэффициент ассоциации между показателями «Удовлетворенность результатами обучения» и «Активность участия в групповых мероприятиях тренинга» составляет 0,82. Это означает, что:
• активность участия в групповых мероприятиях не повлияла на оценку удовлетворенности результатами обучения
• удовлетворенность результатами обучения тем выше, чем активнее было участие сотрудника в групповых мероприятиях тренинга
• удовлетворенность результатами обучения полностью зависит от активности участия сотрудников в групповых мероприятиях тренинга
Исследование влияния показателя «Пол сотрудника» на показатель «Лояльность к политике нововведений организации», выраженный вариантами «высокая» и «низкая», может быть проведено при помощи расчета:
• коэффициента ассоциации;
• коэффициента взаимной сопряженности Чупрова;
• линейного коэффициента корреляции Пирсона;
• индекс корреляции.
Теснота связи между двумя качественными признаками определяется на основе коэффициентов…
• корреляции
• ассоциации
• вариации
• контингенции
• конкордации
• ранговой корреляции
Исходя из новых возможностей, фирма планировала увеличить размер товарооборота во втором полугодии 2020г. на 20% по сравнению с первым полугодием 2020г. Фактически товарооборот увеличился по сравнению с первым полугодием на 15%. При этом, можно сделать вывод о том, что план реализован …
• полностью;
• реализован на 105%;
• реализован на 96%;
• не реализован.
При увеличении всех значений признака в 6 раз среднее квадратическое отклонение:
• не изменится;
• увеличится в 6 раз;
• увеличится в 36 раз;
• увеличится в 4 раза;
Найдите соответствие между видом показателя вариации и его практическим использованием
A. Коэффициент вариации
B. Межгрупповая дисперсия
C. Эмпирический коэффициент детерминации
D. Среднее квадратическое отклонение
E. Характеризует степень однородности
статистической совокупности и дает относительную оценку вариации
F. Отражает ту часть общей вариации,
которая обусловлена действием учтенного фактора, положенного в основание
группировки
G. Показывает долю общей вариации
изучаемого признака, обусловленную фактором, положенным в основание группировки
H. Показывает насколько в среднем
отклоняются конкретные варианты признака от его среднего значения
Классификация связей по направлению…
• умеренные и сильные;
• функциональные и стохастические;
• прямые и обратные;
• прямолинейные и криволинейные.
Определите правильную последовательность вычисления дисперсии в интервальном ряду распределения:
1. рассчитывают отклонения вариантов от средней и их квадрат.
2. суммируют полученные произведения и делят на сумму весов;
3. умножают квадраты отклонений на статистический вес признака;
4. определяют среднюю арифметическую взвешенную;
Найдите соответствие между видом показателя динамики и его практическим применением
A. Абсолютный прирост
B. Средний темп роста
C. Темп прироста
D. Темп роста
E. Характеризует размер увеличения (или уменьшения) уровня ряда за определенный промежуток времени
F. Характеризует сколько в среднем процентов последующий уровень составляет от предыдущего в течение всего периода наблюдения
G. Показывает на сколько процентов изменился сравниваемый уровень по отношению к уровню принятому за базу сравнения
H. Показывает, сколько процентов составляет величина показателя в текущем периоде по сравнению с его величиной в предшествующем или базисном периоде
Если стоимость всей проданной продукции в отчетном периоде по сравнению с базисным периодом за счет изменения количества продукции снизилась на 2%, то:
• Iq=0,98;
• Iq=0,80;
• Iq=1,02;
• Ipq=0,98.
Переменная «число дождливых дней в октябре» относится к типу:
• категориальная номинальная;
• категориальная порядковая;
• количественная дискретная;
• количественная непрерывная.
При анализе затрат на организацию учебного процесса, сводный индекс цен составил 104,5%. Следовательно:
• затраты снизилась на 4,5%;
• затраты увеличились на 4,5%;
• затраты увеличились на 104,5%;
• цены в среднем увеличились на 4,5%
Интервальным рядом можно назвать…
• число природных катастроф в период с января по декабрь 2020 года, единиц;
• размер основных фондов на 1-ое июля каждого года, млн. руб.;
• количество забитых голов «Динамо» по месяцам регулярного чемпионата в 2019/2020гг., единиц;
• курс акций компании на момент закрытия торгов в сентябре 2020г., тыс. руб.
Если в совокупности единиц среднее квадратическое отклонение признака составило 7, а средняя величина этого признака равняется 21, то совокупность единиц по величине данного признака:
• однородна
• неоднородна
• равномерна
• симметрична
• является нормально распределенной. Математическое моделирование систем и процессов Fri, 13 Oct 2023 17:04:21 +0300 Найдите соответствие между рядом динамики и его классификацией
A. Ряды динамики в зависимости от способа выражения уровней
B. Ряды динамики в зависимости от того, как выражено время
C. Ряды динамики в зависимости от расстояния между уровнями
D. Ряды динамики в зависимости от
E. абсолютных, относительных и средних величин
F. интервальные и моментные
G. равностоящие и неравностоящие
H. Стационарные и нестационарные
Найдите соответствие между значением коэффициентом связи и степенью тесноты связи
A. 0,3
B. 0,72
C. -0,82
D. -0,56
E. прямая, очень слабая зависимость
F. прямая, сильная зависимость
G. обратная, сильная связь
H. обратная, умеренная зависимость
К показателям, характеризующим ряд распределения относятся:
• групповые средние;
• структурные средние;
• варианты варьирующего признака;
• частоты;
• частости;
Известно, что дисперсия признака равна 3600, коэффициент вариации признака составляет 50%. Среднее значение признака составит:
• 120
• 83
• 72
• 1,3
Содержание задачи, решаемой путем анализа рядов динамики…
• измерение уровня вариации явлений;
• анализ временных пропорций;
• анализ процесса развития явления во времени;
• анализ взаимосвязей показателей.
Совокупность, по которой рассчитывается средняя величина, должна быть…
• упорядоченной
• однородной
• стационарной
• генеральной
• подчиняться нормальному закону распределения
Если себестоимость продукции увеличилась на 15%, а количество продукции снизилось на 7%, то индекс издержек производства составит:
• 106,95%;
• 123,65%;
• 80,87%.
Найдите соответствие между переменной и ее наличию или отсутствию упорядочения во времени
• 1-Г, 2-А, 3-Б, 4-В
• 1-В, 2-Г, 3-Б, 4-А
• 1-В, 2-А, 3-Г, 4-Б
• 1-А, 2-Г, 3-Б, 4-В
Сложная сводка статистических материалов включает следующие этапы…
• контроль первичных (фактических) данных;
• группировка единиц наблюдения;
• подсчет итогов;
• размещение результатов сводки в виде таблиц;
• расчет средних показателей.
Распределите в правильной последовательности этапы построения статистических группировок:
1. определение границ интервалов группировки.
2. расчет конкретных показателей, характеризующих выделенные группы;
3. выбор группировочного признака;
4. определение числа групп;
Определите правильную последовательность вычисления показателя «Абсолютное значение одного процента прироста»:
1. разделить
2. абсолютный прирост
3. на
4. темп прироста
Рассмотрите две ситуации и выберите правильный ответ: Дан вариационный ряд выборки объема n = 10: -2, 0, 3, 3, 4, 5, 9, 9, 11, 12. Выборочная медиана для этого ряда равна 4. Дан вариационный ряд выборки объема n = 8: –2, 0, 1, 3, 4, 4, 5, 8. Выборочная медиана для этого ряда равна 3.
• А-да, В-да;
• В –нет, В-нет;
• В –нет, В-да;
• А–да, В-нет.
Товарооборот в целом по товарной группе в июне составил 900 тыс. руб., а в мае при фиксированном объеме реализации июня - 850 тыс. руб., что говорит о:
• величине перерасхода покупателей на 850 тыс. руб. от изменения цен;
• величине экономии покупателей на 50 тыс. руб. от изменения себестоимости;
• величине перерасхода покупателей на 50 тыс. руб. от изменения цен;
• увеличении цен в среднем на товарную группу на 5,9%.
Уровень безработицы в г. Москве и г. Краснодар за первые десять месяцев 2020г. представлена в виде диаграммы {…}
Если коэффициент вариации возраста слушателей группы составляет 12,5%, то в среднем возраст каждого слушателя этой группы отличается от общего среднего возраста, равного 24 годам, на:
• 3 года
• 1,2 года
• 1,92 года
• 1,1 года
Динамика результативности некоторых команд в чемпионатах России по футболу в 2014-2017гг. представлена в таблице
Какая из представленных команд показывает ухудшение результатов за четырехлетний период?
• команда «Спартак», так как суммарное количество набранных очков у нее меньше, чем у клуба «ЦСКА»;
• команда «ЦСКА», так как прирост набранных очков у нее составил 95,9%, а у «ЦСКА» 113,8%;
• команда «Спартак», так как среднее количество набранных очков у нее на 9% меньше, чем у
клуба «ЦСКА»;
• обе команды характеризуются негативной динамикой выступления за рассматриваемый период.
Структура распределения текущих затрат населения на различные виды товаров и услуг в некоторых странах мира является примером:
• столбиковой диаграммы;
• ленточной диаграммы;
• диаграммы удельных весов;
• диаграммы с пропорциональными областями.
Соотнесите название и способ определения соответствующего относительного показателя
• 1-А, 2-Г, 3-Б, 4-В;
• 1-Г, 2-А, 3-В, 4-Б;
• 1-Б, 2-А, 3-Г, 4-В;
• 1-Б, 2-Г, 3-В, 4-А.
Найдите соответствие между понятием и его описанием
• 1-Г, 2-А, 3-Б, 4-В;
• 1-А, 2-Г, 3-Б, 4-В;
• 1-В, 2-А, 3-Г, 4-Б;
• 1-Г, 2-Б, 3-А, 4-В.
Если относительный показатель реализации предприятием плана производства продукции составил 103%, а объем производства по сравнению с предшествующим периодом вырос на 2%, то планом было предусмотрено:
• снижение объема производства;
• стабилизация объема производства;
• рост объема производства.
• прирост объема производства.
Переменные «рост, вес, давление крови и другие измеряемые физиологические показатели человека» относятся к типу:
• категориальные номинальные;
• категориальные порядковые;
• количественные дискретные;
• количественные непрерывные.
Найдите соответствие между данными и способом их получения:
• 1-А, 2-В, 3-Г, 4-Б;
• 1-В, 2-А, 3-Б, 4-Г;
• 1-А, 2-Б, 3-Г, 4-В;
• 1-В, 2-А, 3-Б, 4-Г.
Cтатистическим показателем является …
• 146,6 млн. чел.;
• 146,6 млн. чел. – численность на начало мая 2020г.;
• 146,6 млн. чел. – численность зарегистрированных на начало мая 2020г.;
• 146,6 млн. чел. – численность населения РФ на начало мая 2020г.
Коэффициент корреляции рангов Спирмена можно применить для оценки тесноты связи между признаками…
• количественными и порядковыми;
• порядковыми и качественными;
• любыми качественными;
• альтернативными и классификационными.
Определите правильную последовательность вычисления рангового коэффициента корреляции Спирмена:
1. Найти сумму квадрата разности рангов и использовать ее в качестве основного показателя при расчете коэффициента связи.
2. Возвести в квадрат разности рангов.
3. Подсчитать разности между эмпирическими и теоретическими частотами (экспериментальной и контрольной группами) по каждой строке и записать их в расчетный столбец.
4. Занести в таблицу наименование разрядов и эмпирические частоты (данные по экспериментальной группе) и в следующий столбец записать теоретические частоты (данные по контрольной группе).
Распределение количества киосков по средней дневной выручки представлено в таблице:
Определите модальный интервал
• 128–132;
• 132–136;
• 136–140;
• 140–144.
По результатам обучающего тренинга выявлено, что коэффициент ассоциации между показателями «Удовлетворенность результатами обучения» и «Активность участия в групповых мероприятиях тренинга» составляет 0,82. Это означает, что:
• активность участия в групповых мероприятиях не повлияла на оценку удовлетворенности результатами обучения
• удовлетворенность результатами обучения тем выше, чем активнее было участие сотрудника в групповых мероприятиях тренинга
• удовлетворенность результатами обучения полностью зависит от активности участия сотрудников в групповых мероприятиях тренинга
Исследование влияния показателя «Пол сотрудника» на показатель «Лояльность к политике нововведений организации», выраженный вариантами «высокая» и «низкая», может быть проведено при помощи расчета:
• коэффициента ассоциации;
• коэффициента взаимной сопряженности Чупрова;
• линейного коэффициента корреляции Пирсона;
• индекс корреляции.
Теснота связи между двумя качественными признаками определяется на основе коэффициентов…
• корреляции
• ассоциации
• вариации
• контингенции
• конкордации
• ранговой корреляции
Исходя из новых возможностей, фирма планировала увеличить размер товарооборота во втором полугодии 2020г. на 20% по сравнению с первым полугодием 2020г. Фактически товарооборот увеличился по сравнению с первым полугодием на 15%. При этом, можно сделать вывод о том, что план реализован …
• полностью;
• реализован на 105%;
• реализован на 96%;
• не реализован.
При увеличении всех значений признака в 6 раз среднее квадратическое отклонение:
• не изменится;
• увеличится в 6 раз;
• увеличится в 36 раз;
• увеличится в 4 раза;
Найдите соответствие между видом показателя вариации и его практическим использованием
A. Коэффициент вариации
B. Межгрупповая дисперсия
C. Эмпирический коэффициент детерминации
D. Среднее квадратическое отклонение
E. Характеризует степень однородности
статистической совокупности и дает относительную оценку вариации
F. Отражает ту часть общей вариации,
которая обусловлена действием учтенного фактора, положенного в основание
группировки
G. Показывает долю общей вариации
изучаемого признака, обусловленную фактором, положенным в основание группировки
H. Показывает насколько в среднем
отклоняются конкретные варианты признака от его среднего значения
Классификация связей по направлению…
• умеренные и сильные;
• функциональные и стохастические;
• прямые и обратные;
• прямолинейные и криволинейные.
Определите правильную последовательность вычисления дисперсии в интервальном ряду распределения:
1. рассчитывают отклонения вариантов от средней и их квадрат.
2. суммируют полученные произведения и делят на сумму весов;
3. умножают квадраты отклонений на статистический вес признака;
4. определяют среднюю арифметическую взвешенную;
Найдите соответствие между видом показателя динамики и его практическим применением
A. Абсолютный прирост
B. Средний темп роста
C. Темп прироста
D. Темп роста
E. Характеризует размер увеличения (или уменьшения) уровня ряда за определенный промежуток времени
F. Характеризует сколько в среднем процентов последующий уровень составляет от предыдущего в течение всего периода наблюдения
G. Показывает на сколько процентов изменился сравниваемый уровень по отношению к уровню принятому за базу сравнения
H. Показывает, сколько процентов составляет величина показателя в текущем периоде по сравнению с его величиной в предшествующем или базисном периоде
Если стоимость всей проданной продукции в отчетном периоде по сравнению с базисным периодом за счет изменения количества продукции снизилась на 2%, то:
• Iq=0,98;
• Iq=0,80;
• Iq=1,02;
• Ipq=0,98.
Переменная «число дождливых дней в октябре» относится к типу:
• категориальная номинальная;
• категориальная порядковая;
• количественная дискретная;
• количественная непрерывная.
При анализе затрат на организацию учебного процесса, сводный индекс цен составил 104,5%. Следовательно:
• затраты снизилась на 4,5%;
• затраты увеличились на 4,5%;
• затраты увеличились на 104,5%;
• цены в среднем увеличились на 4,5%
Интервальным рядом можно назвать…
• число природных катастроф в период с января по декабрь 2020 года, единиц;
• размер основных фондов на 1-ое июля каждого года, млн. руб.;
• количество забитых голов «Динамо» по месяцам регулярного чемпионата в 2019/2020гг., единиц;
• курс акций компании на момент закрытия торгов в сентябре 2020г., тыс. руб.
Если в совокупности единиц среднее квадратическое отклонение признака составило 7, а средняя величина этого признака равняется 21, то совокупность единиц по величине данного признака:
• однородна
• неоднородна
• равномерна
• симметрична
• является нормально распределенной. [allow-turbo]A. Ряды динамики в зависимости от способа выражения уровней
B. Ряды динамики в зависимости от того, как выражено время
C. Ряды динамики в зависимости от расстояния между уровнями
D. Ряды динамики в зависимости от
E. абсолютных, относительных и средних величин
F. интервальные и моментные
G. равностоящие и неравностоящие
H. Стационарные и нестационарные
Найдите соответствие между значением коэффициентом связи и степенью тесноты связи
A. 0,3
B. 0,72
C. -0,82
D. -0,56
E. прямая, очень слабая зависимость
F. прямая, сильная зависимость
G. обратная, сильная связь
H. обратная, умеренная зависимость
К показателям, характеризующим ряд распределения относятся:
• групповые средние;
• структурные средние;
• варианты варьирующего признака;
• частоты;
• частости;
Известно, что дисперсия признака равна 3600, коэффициент вариации признака составляет 50%. Среднее значение признака составит:
• 120
• 83
• 72
• 1,3
Содержание задачи, решаемой путем анализа рядов динамики…
• измерение уровня вариации явлений;
• анализ временных пропорций;
• анализ процесса развития явления во времени;
• анализ взаимосвязей показателей.
Совокупность, по которой рассчитывается средняя величина, должна быть…
• упорядоченной
• однородной
• стационарной
• генеральной
• подчиняться нормальному закону распределения
Если себестоимость продукции увеличилась на 15%, а количество продукции снизилось на 7%, то индекс издержек производства составит:
• 106,95%;
• 123,65%;
• 80,87%.
Найдите соответствие между переменной и ее наличию или отсутствию упорядочения во времени
• 1-Г, 2-А, 3-Б, 4-В
• 1-В, 2-Г, 3-Б, 4-А
• 1-В, 2-А, 3-Г, 4-Б
• 1-А, 2-Г, 3-Б, 4-В
Сложная сводка статистических материалов включает следующие этапы…
• контроль первичных (фактических) данных;
• группировка единиц наблюдения;
• подсчет итогов;
• размещение результатов сводки в виде таблиц;
• расчет средних показателей.
Распределите в правильной последовательности этапы построения статистических группировок:
1. определение границ интервалов группировки.
2. расчет конкретных показателей, характеризующих выделенные группы;
3. выбор группировочного признака;
4. определение числа групп;
Определите правильную последовательность вычисления показателя «Абсолютное значение одного процента прироста»:
1. разделить
2. абсолютный прирост
3. на
4. темп прироста
Рассмотрите две ситуации и выберите правильный ответ: Дан вариационный ряд выборки объема n = 10: -2, 0, 3, 3, 4, 5, 9, 9, 11, 12. Выборочная медиана для этого ряда равна 4. Дан вариационный ряд выборки объема n = 8: –2, 0, 1, 3, 4, 4, 5, 8. Выборочная медиана для этого ряда равна 3.
• А-да, В-да;
• В –нет, В-нет;
• В –нет, В-да;
• А–да, В-нет.
Товарооборот в целом по товарной группе в июне составил 900 тыс. руб., а в мае при фиксированном объеме реализации июня - 850 тыс. руб., что говорит о:
• величине перерасхода покупателей на 850 тыс. руб. от изменения цен;
• величине экономии покупателей на 50 тыс. руб. от изменения себестоимости;
• величине перерасхода покупателей на 50 тыс. руб. от изменения цен;
• увеличении цен в среднем на товарную группу на 5,9%.
Уровень безработицы в г. Москве и г. Краснодар за первые десять месяцев 2020г. представлена в виде диаграммы {…}
Если коэффициент вариации возраста слушателей группы составляет 12,5%, то в среднем возраст каждого слушателя этой группы отличается от общего среднего возраста, равного 24 годам, на:
• 3 года
• 1,2 года
• 1,92 года
• 1,1 года
Динамика результативности некоторых команд в чемпионатах России по футболу в 2014-2017гг. представлена в таблице
Какая из представленных команд показывает ухудшение результатов за четырехлетний период?
• команда «Спартак», так как суммарное количество набранных очков у нее меньше, чем у клуба «ЦСКА»;
• команда «ЦСКА», так как прирост набранных очков у нее составил 95,9%, а у «ЦСКА» 113,8%;
• команда «Спартак», так как среднее количество набранных очков у нее на 9% меньше, чем у
клуба «ЦСКА»;
• обе команды характеризуются негативной динамикой выступления за рассматриваемый период.
Структура распределения текущих затрат населения на различные виды товаров и услуг в некоторых странах мира является примером:
• столбиковой диаграммы;
• ленточной диаграммы;
• диаграммы удельных весов;
• диаграммы с пропорциональными областями.
Соотнесите название и способ определения соответствующего относительного показателя
• 1-А, 2-Г, 3-Б, 4-В;
• 1-Г, 2-А, 3-В, 4-Б;
• 1-Б, 2-А, 3-Г, 4-В;
• 1-Б, 2-Г, 3-В, 4-А.
Найдите соответствие между понятием и его описанием
• 1-Г, 2-А, 3-Б, 4-В;
• 1-А, 2-Г, 3-Б, 4-В;
• 1-В, 2-А, 3-Г, 4-Б;
• 1-Г, 2-Б, 3-А, 4-В.
Если относительный показатель реализации предприятием плана производства продукции составил 103%, а объем производства по сравнению с предшествующим периодом вырос на 2%, то планом было предусмотрено:
• снижение объема производства;
• стабилизация объема производства;
• рост объема производства.
• прирост объема производства.
Переменные «рост, вес, давление крови и другие измеряемые физиологические показатели человека» относятся к типу:
• категориальные номинальные;
• категориальные порядковые;
• количественные дискретные;
• количественные непрерывные.
Найдите соответствие между данными и способом их получения:
• 1-А, 2-В, 3-Г, 4-Б;
• 1-В, 2-А, 3-Б, 4-Г;
• 1-А, 2-Б, 3-Г, 4-В;
• 1-В, 2-А, 3-Б, 4-Г.
Cтатистическим показателем является …
• 146,6 млн. чел.;
• 146,6 млн. чел. – численность на начало мая 2020г.;
• 146,6 млн. чел. – численность зарегистрированных на начало мая 2020г.;
• 146,6 млн. чел. – численность населения РФ на начало мая 2020г.
Коэффициент корреляции рангов Спирмена можно применить для оценки тесноты связи между признаками…
• количественными и порядковыми;
• порядковыми и качественными;
• любыми качественными;
• альтернативными и классификационными.
Определите правильную последовательность вычисления рангового коэффициента корреляции Спирмена:
1. Найти сумму квадрата разности рангов и использовать ее в качестве основного показателя при расчете коэффициента связи.
2. Возвести в квадрат разности рангов.
3. Подсчитать разности между эмпирическими и теоретическими частотами (экспериментальной и контрольной группами) по каждой строке и записать их в расчетный столбец.
4. Занести в таблицу наименование разрядов и эмпирические частоты (данные по экспериментальной группе) и в следующий столбец записать теоретические частоты (данные по контрольной группе).
Распределение количества киосков по средней дневной выручки представлено в таблице:
Определите модальный интервал
• 128–132;
• 132–136;
• 136–140;
• 140–144.
По результатам обучающего тренинга выявлено, что коэффициент ассоциации между показателями «Удовлетворенность результатами обучения» и «Активность участия в групповых мероприятиях тренинга» составляет 0,82. Это означает, что:
• активность участия в групповых мероприятиях не повлияла на оценку удовлетворенности результатами обучения
• удовлетворенность результатами обучения тем выше, чем активнее было участие сотрудника в групповых мероприятиях тренинга
• удовлетворенность результатами обучения полностью зависит от активности участия сотрудников в групповых мероприятиях тренинга
Исследование влияния показателя «Пол сотрудника» на показатель «Лояльность к политике нововведений организации», выраженный вариантами «высокая» и «низкая», может быть проведено при помощи расчета:
• коэффициента ассоциации;
• коэффициента взаимной сопряженности Чупрова;
• линейного коэффициента корреляции Пирсона;
• индекс корреляции.
Теснота связи между двумя качественными признаками определяется на основе коэффициентов…
• корреляции
• ассоциации
• вариации
• контингенции
• конкордации
• ранговой корреляции
Исходя из новых возможностей, фирма планировала увеличить размер товарооборота во втором полугодии 2020г. на 20% по сравнению с первым полугодием 2020г. Фактически товарооборот увеличился по сравнению с первым полугодием на 15%. При этом, можно сделать вывод о том, что план реализован …
• полностью;
• реализован на 105%;
• реализован на 96%;
• не реализован.
При увеличении всех значений признака в 6 раз среднее квадратическое отклонение:
• не изменится;
• увеличится в 6 раз;
• увеличится в 36 раз;
• увеличится в 4 раза;
Найдите соответствие между видом показателя вариации и его практическим использованием
A. Коэффициент вариации
B. Межгрупповая дисперсия
C. Эмпирический коэффициент детерминации
D. Среднее квадратическое отклонение
E. Характеризует степень однородности
статистической совокупности и дает относительную оценку вариации
F. Отражает ту часть общей вариации,
которая обусловлена действием учтенного фактора, положенного в основание
группировки
G. Показывает долю общей вариации
изучаемого признака, обусловленную фактором, положенным в основание группировки
H. Показывает насколько в среднем
отклоняются конкретные варианты признака от его среднего значения
Классификация связей по направлению…
• умеренные и сильные;
• функциональные и стохастические;
• прямые и обратные;
• прямолинейные и криволинейные.
Определите правильную последовательность вычисления дисперсии в интервальном ряду распределения:
1. рассчитывают отклонения вариантов от средней и их квадрат.
2. суммируют полученные произведения и делят на сумму весов;
3. умножают квадраты отклонений на статистический вес признака;
4. определяют среднюю арифметическую взвешенную;
Найдите соответствие между видом показателя динамики и его практическим применением
A. Абсолютный прирост
B. Средний темп роста
C. Темп прироста
D. Темп роста
E. Характеризует размер увеличения (или уменьшения) уровня ряда за определенный промежуток времени
F. Характеризует сколько в среднем процентов последующий уровень составляет от предыдущего в течение всего периода наблюдения
G. Показывает на сколько процентов изменился сравниваемый уровень по отношению к уровню принятому за базу сравнения
H. Показывает, сколько процентов составляет величина показателя в текущем периоде по сравнению с его величиной в предшествующем или базисном периоде
Если стоимость всей проданной продукции в отчетном периоде по сравнению с базисным периодом за счет изменения количества продукции снизилась на 2%, то:
• Iq=0,98;
• Iq=0,80;
• Iq=1,02;
• Ipq=0,98.
Переменная «число дождливых дней в октябре» относится к типу:
• категориальная номинальная;
• категориальная порядковая;
• количественная дискретная;
• количественная непрерывная.
При анализе затрат на организацию учебного процесса, сводный индекс цен составил 104,5%. Следовательно:
• затраты снизилась на 4,5%;
• затраты увеличились на 4,5%;
• затраты увеличились на 104,5%;
• цены в среднем увеличились на 4,5%
Интервальным рядом можно назвать…
• число природных катастроф в период с января по декабрь 2020 года, единиц;
• размер основных фондов на 1-ое июля каждого года, млн. руб.;
• количество забитых голов «Динамо» по месяцам регулярного чемпионата в 2019/2020гг., единиц;
• курс акций компании на момент закрытия торгов в сентябре 2020г., тыс. руб.
Если в совокупности единиц среднее квадратическое отклонение признака составило 7, а средняя величина этого признака равняется 21, то совокупность единиц по величине данного признака:
• однородна
• неоднородна
• равномерна
• симметрична
• является нормально распределенной.]]>[/allow-turbo] [allow-dzen]A. Ряды динамики в зависимости от способа выражения уровней
B. Ряды динамики в зависимости от того, как выражено время
C. Ряды динамики в зависимости от расстояния между уровнями
D. Ряды динамики в зависимости от
E. абсолютных, относительных и средних величин
F. интервальные и моментные
G. равностоящие и неравностоящие
H. Стационарные и нестационарные
Найдите соответствие между значением коэффициентом связи и степенью тесноты связи
A. 0,3
B. 0,72
C. -0,82
D. -0,56
E. прямая, очень слабая зависимость
F. прямая, сильная зависимость
G. обратная, сильная связь
H. обратная, умеренная зависимость
К показателям, характеризующим ряд распределения относятся:
• групповые средние;
• структурные средние;
• варианты варьирующего признака;
• частоты;
• частости;
Известно, что дисперсия признака равна 3600, коэффициент вариации признака составляет 50%. Среднее значение признака составит:
• 120
• 83
• 72
• 1,3
Содержание задачи, решаемой путем анализа рядов динамики…
• измерение уровня вариации явлений;
• анализ временных пропорций;
• анализ процесса развития явления во времени;
• анализ взаимосвязей показателей.
Совокупность, по которой рассчитывается средняя величина, должна быть…
• упорядоченной
• однородной
• стационарной
• генеральной
• подчиняться нормальному закону распределения
Если себестоимость продукции увеличилась на 15%, а количество продукции снизилось на 7%, то индекс издержек производства составит:
• 106,95%;
• 123,65%;
• 80,87%.
Найдите соответствие между переменной и ее наличию или отсутствию упорядочения во времени
• 1-Г, 2-А, 3-Б, 4-В
• 1-В, 2-Г, 3-Б, 4-А
• 1-В, 2-А, 3-Г, 4-Б
• 1-А, 2-Г, 3-Б, 4-В
Сложная сводка статистических материалов включает следующие этапы…
• контроль первичных (фактических) данных;
• группировка единиц наблюдения;
• подсчет итогов;
• размещение результатов сводки в виде таблиц;
• расчет средних показателей.
Распределите в правильной последовательности этапы построения статистических группировок:
1. определение границ интервалов группировки.
2. расчет конкретных показателей, характеризующих выделенные группы;
3. выбор группировочного признака;
4. определение числа групп;
Определите правильную последовательность вычисления показателя «Абсолютное значение одного процента прироста»:
1. разделить
2. абсолютный прирост
3. на
4. темп прироста
Рассмотрите две ситуации и выберите правильный ответ: Дан вариационный ряд выборки объема n = 10: -2, 0, 3, 3, 4, 5, 9, 9, 11, 12. Выборочная медиана для этого ряда равна 4. Дан вариационный ряд выборки объема n = 8: –2, 0, 1, 3, 4, 4, 5, 8. Выборочная медиана для этого ряда равна 3.
• А-да, В-да;
• В –нет, В-нет;
• В –нет, В-да;
• А–да, В-нет.
Товарооборот в целом по товарной группе в июне составил 900 тыс. руб., а в мае при фиксированном объеме реализации июня - 850 тыс. руб., что говорит о:
• величине перерасхода покупателей на 850 тыс. руб. от изменения цен;
• величине экономии покупателей на 50 тыс. руб. от изменения себестоимости;
• величине перерасхода покупателей на 50 тыс. руб. от изменения цен;
• увеличении цен в среднем на товарную группу на 5,9%.
Уровень безработицы в г. Москве и г. Краснодар за первые десять месяцев 2020г. представлена в виде диаграммы {…}
Если коэффициент вариации возраста слушателей группы составляет 12,5%, то в среднем возраст каждого слушателя этой группы отличается от общего среднего возраста, равного 24 годам, на:
• 3 года
• 1,2 года
• 1,92 года
• 1,1 года
Динамика результативности некоторых команд в чемпионатах России по футболу в 2014-2017гг. представлена в таблице
Какая из представленных команд показывает ухудшение результатов за четырехлетний период?
• команда «Спартак», так как суммарное количество набранных очков у нее меньше, чем у клуба «ЦСКА»;
• команда «ЦСКА», так как прирост набранных очков у нее составил 95,9%, а у «ЦСКА» 113,8%;
• команда «Спартак», так как среднее количество набранных очков у нее на 9% меньше, чем у
клуба «ЦСКА»;
• обе команды характеризуются негативной динамикой выступления за рассматриваемый период.
Структура распределения текущих затрат населения на различные виды товаров и услуг в некоторых странах мира является примером:
• столбиковой диаграммы;
• ленточной диаграммы;
• диаграммы удельных весов;
• диаграммы с пропорциональными областями.
Соотнесите название и способ определения соответствующего относительного показателя
• 1-А, 2-Г, 3-Б, 4-В;
• 1-Г, 2-А, 3-В, 4-Б;
• 1-Б, 2-А, 3-Г, 4-В;
• 1-Б, 2-Г, 3-В, 4-А.
Найдите соответствие между понятием и его описанием
• 1-Г, 2-А, 3-Б, 4-В;
• 1-А, 2-Г, 3-Б, 4-В;
• 1-В, 2-А, 3-Г, 4-Б;
• 1-Г, 2-Б, 3-А, 4-В.
Если относительный показатель реализации предприятием плана производства продукции составил 103%, а объем производства по сравнению с предшествующим периодом вырос на 2%, то планом было предусмотрено:
• снижение объема производства;
• стабилизация объема производства;
• рост объема производства.
• прирост объема производства.
Переменные «рост, вес, давление крови и другие измеряемые физиологические показатели человека» относятся к типу:
• категориальные номинальные;
• категориальные порядковые;
• количественные дискретные;
• количественные непрерывные.
Найдите соответствие между данными и способом их получения:
• 1-А, 2-В, 3-Г, 4-Б;
• 1-В, 2-А, 3-Б, 4-Г;
• 1-А, 2-Б, 3-Г, 4-В;
• 1-В, 2-А, 3-Б, 4-Г.
Cтатистическим показателем является …
• 146,6 млн. чел.;
• 146,6 млн. чел. – численность на начало мая 2020г.;
• 146,6 млн. чел. – численность зарегистрированных на начало мая 2020г.;
• 146,6 млн. чел. – численность населения РФ на начало мая 2020г.
Коэффициент корреляции рангов Спирмена можно применить для оценки тесноты связи между признаками…
• количественными и порядковыми;
• порядковыми и качественными;
• любыми качественными;
• альтернативными и классификационными.
Определите правильную последовательность вычисления рангового коэффициента корреляции Спирмена:
1. Найти сумму квадрата разности рангов и использовать ее в качестве основного показателя при расчете коэффициента связи.
2. Возвести в квадрат разности рангов.
3. Подсчитать разности между эмпирическими и теоретическими частотами (экспериментальной и контрольной группами) по каждой строке и записать их в расчетный столбец.
4. Занести в таблицу наименование разрядов и эмпирические частоты (данные по экспериментальной группе) и в следующий столбец записать теоретические частоты (данные по контрольной группе).
Распределение количества киосков по средней дневной выручки представлено в таблице:
Определите модальный интервал
• 128–132;
• 132–136;
• 136–140;
• 140–144.
По результатам обучающего тренинга выявлено, что коэффициент ассоциации между показателями «Удовлетворенность результатами обучения» и «Активность участия в групповых мероприятиях тренинга» составляет 0,82. Это означает, что:
• активность участия в групповых мероприятиях не повлияла на оценку удовлетворенности результатами обучения
• удовлетворенность результатами обучения тем выше, чем активнее было участие сотрудника в групповых мероприятиях тренинга
• удовлетворенность результатами обучения полностью зависит от активности участия сотрудников в групповых мероприятиях тренинга
Исследование влияния показателя «Пол сотрудника» на показатель «Лояльность к политике нововведений организации», выраженный вариантами «высокая» и «низкая», может быть проведено при помощи расчета:
• коэффициента ассоциации;
• коэффициента взаимной сопряженности Чупрова;
• линейного коэффициента корреляции Пирсона;
• индекс корреляции.
Теснота связи между двумя качественными признаками определяется на основе коэффициентов…
• корреляции
• ассоциации
• вариации
• контингенции
• конкордации
• ранговой корреляции
Исходя из новых возможностей, фирма планировала увеличить размер товарооборота во втором полугодии 2020г. на 20% по сравнению с первым полугодием 2020г. Фактически товарооборот увеличился по сравнению с первым полугодием на 15%. При этом, можно сделать вывод о том, что план реализован …
• полностью;
• реализован на 105%;
• реализован на 96%;
• не реализован.
При увеличении всех значений признака в 6 раз среднее квадратическое отклонение:
• не изменится;
• увеличится в 6 раз;
• увеличится в 36 раз;
• увеличится в 4 раза;
Найдите соответствие между видом показателя вариации и его практическим использованием
A. Коэффициент вариации
B. Межгрупповая дисперсия
C. Эмпирический коэффициент детерминации
D. Среднее квадратическое отклонение
E. Характеризует степень однородности
статистической совокупности и дает относительную оценку вариации
F. Отражает ту часть общей вариации,
которая обусловлена действием учтенного фактора, положенного в основание
группировки
G. Показывает долю общей вариации
изучаемого признака, обусловленную фактором, положенным в основание группировки
H. Показывает насколько в среднем
отклоняются конкретные варианты признака от его среднего значения
Классификация связей по направлению…
• умеренные и сильные;
• функциональные и стохастические;
• прямые и обратные;
• прямолинейные и криволинейные.
Определите правильную последовательность вычисления дисперсии в интервальном ряду распределения:
1. рассчитывают отклонения вариантов от средней и их квадрат.
2. суммируют полученные произведения и делят на сумму весов;
3. умножают квадраты отклонений на статистический вес признака;
4. определяют среднюю арифметическую взвешенную;
Найдите соответствие между видом показателя динамики и его практическим применением
A. Абсолютный прирост
B. Средний темп роста
C. Темп прироста
D. Темп роста
E. Характеризует размер увеличения (или уменьшения) уровня ряда за определенный промежуток времени
F. Характеризует сколько в среднем процентов последующий уровень составляет от предыдущего в течение всего периода наблюдения
G. Показывает на сколько процентов изменился сравниваемый уровень по отношению к уровню принятому за базу сравнения
H. Показывает, сколько процентов составляет величина показателя в текущем периоде по сравнению с его величиной в предшествующем или базисном периоде
Если стоимость всей проданной продукции в отчетном периоде по сравнению с базисным периодом за счет изменения количества продукции снизилась на 2%, то:
• Iq=0,98;
• Iq=0,80;
• Iq=1,02;
• Ipq=0,98.
Переменная «число дождливых дней в октябре» относится к типу:
• категориальная номинальная;
• категориальная порядковая;
• количественная дискретная;
• количественная непрерывная.
При анализе затрат на организацию учебного процесса, сводный индекс цен составил 104,5%. Следовательно:
• затраты снизилась на 4,5%;
• затраты увеличились на 4,5%;
• затраты увеличились на 104,5%;
• цены в среднем увеличились на 4,5%
Интервальным рядом можно назвать…
• число природных катастроф в период с января по декабрь 2020 года, единиц;
• размер основных фондов на 1-ое июля каждого года, млн. руб.;
• количество забитых голов «Динамо» по месяцам регулярного чемпионата в 2019/2020гг., единиц;
• курс акций компании на момент закрытия торгов в сентябре 2020г., тыс. руб.
Если в совокупности единиц среднее квадратическое отклонение признака составило 7, а средняя величина этого признака равняется 21, то совокупность единиц по величине данного признака:
• однородна
• неоднородна
• равномерна
• симметрична
• является нормально распределенной.]]>[/allow-dzen] [/yandexrss][shortrss] http://studgold.ru/id8459/31581-zadacha-linejnogo-programmirovanija.html http://studgold.ru/id8459/31581-zadacha-linejnogo-programmirovanija.html Введение 3
1. Формулировка общей задачи линейного программирования 5
2. Что называется, допустимым решением и планом; оптимальным решением и оптимальным планом 8
3. Сведение задачи максимизации целевой функции к задаче минимизации…. 12
Заключение 17
Список использованной литературы 19


Период изготовления: июнь 2023 года.
Предмет: Математическое моделирование социально-экономических процессов.
Учебное заведение: Российский государственный гуманитарный университет.
Оригинальность по Антиплагиат.ру (бесплатный) составила 77%.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел. [allow-turbo]1. Формулировка общей задачи линейного программирования 5
2. Что называется, допустимым решением и планом; оптимальным решением и оптимальным планом 8
3. Сведение задачи максимизации целевой функции к задаче минимизации…. 12
Заключение 17
Список использованной литературы 19


Период изготовления: июнь 2023 года.
Предмет: Математическое моделирование социально-экономических процессов.
Учебное заведение: Российский государственный гуманитарный университет.
Оригинальность по Антиплагиат.ру (бесплатный) составила 77%.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.]]>[/allow-turbo] Математическое моделирование систем и процессов Андрей Thu, 21 Sep 2023 21:11:15 +0300 [/shortrss] [fullrss] http://studgold.ru/id8459/31581-zadacha-linejnogo-programmirovanija.html http://studgold.ru/id8459/31581-zadacha-linejnogo-programmirovanija.html Андрей Thu, 21 Sep 2023 21:11:15 +0300 1. Формулировка общей задачи линейного программирования 5
2. Что называется, допустимым решением и планом; оптимальным решением и оптимальным планом 8
3. Сведение задачи максимизации целевой функции к задаче минимизации…. 12
Заключение 17
Список использованной литературы 19


Период изготовления: июнь 2023 года.
Предмет: Математическое моделирование социально-экономических процессов.
Учебное заведение: Российский государственный гуманитарный университет.
Оригинальность по Антиплагиат.ру (бесплатный) составила 77%.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.]]> [allow-turbo]1. Формулировка общей задачи линейного программирования 5
2. Что называется, допустимым решением и планом; оптимальным решением и оптимальным планом 8
3. Сведение задачи максимизации целевой функции к задаче минимизации…. 12
Заключение 17
Список использованной литературы 19


Период изготовления: июнь 2023 года.
Предмет: Математическое моделирование социально-экономических процессов.
Учебное заведение: Российский государственный гуманитарный университет.
Оригинальность по Антиплагиат.ру (бесплатный) составила 77%.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.]]>[/allow-turbo] [allow-dzen]1. Формулировка общей задачи линейного программирования 5
2. Что называется, допустимым решением и планом; оптимальным решением и оптимальным планом 8
3. Сведение задачи максимизации целевой функции к задаче минимизации…. 12
Заключение 17
Список использованной литературы 19


Период изготовления: июнь 2023 года.
Предмет: Математическое моделирование социально-экономических процессов.
Учебное заведение: Российский государственный гуманитарный университет.
Оригинальность по Антиплагиат.ру (бесплатный) составила 77%.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.]]>[/allow-dzen] [/fullrss] [yandexrss] http://studgold.ru/id8459/31581-zadacha-linejnogo-programmirovanija.html Введение 3
1. Формулировка общей задачи линейного программирования 5
2. Что называется, допустимым решением и планом; оптимальным решением и оптимальным планом 8
3. Сведение задачи максимизации целевой функции к задаче минимизации…. 12
Заключение 17
Список использованной литературы 19


Период изготовления: июнь 2023 года.
Предмет: Математическое моделирование социально-экономических процессов.
Учебное заведение: Российский государственный гуманитарный университет.
Оригинальность по Антиплагиат.ру (бесплатный) составила 77%.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел. Математическое моделирование систем и процессов Thu, 21 Sep 2023 21:11:15 +0300 Введение 3
1. Формулировка общей задачи линейного программирования 5
2. Что называется, допустимым решением и планом; оптимальным решением и оптимальным планом 8
3. Сведение задачи максимизации целевой функции к задаче минимизации…. 12
Заключение 17
Список использованной литературы 19


Период изготовления: июнь 2023 года.
Предмет: Математическое моделирование социально-экономических процессов.
Учебное заведение: Российский государственный гуманитарный университет.
Оригинальность по Антиплагиат.ру (бесплатный) составила 77%.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел. [allow-turbo]1. Формулировка общей задачи линейного программирования 5
2. Что называется, допустимым решением и планом; оптимальным решением и оптимальным планом 8
3. Сведение задачи максимизации целевой функции к задаче минимизации…. 12
Заключение 17
Список использованной литературы 19


Период изготовления: июнь 2023 года.
Предмет: Математическое моделирование социально-экономических процессов.
Учебное заведение: Российский государственный гуманитарный университет.
Оригинальность по Антиплагиат.ру (бесплатный) составила 77%.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.]]>[/allow-turbo] [allow-dzen]1. Формулировка общей задачи линейного программирования 5
2. Что называется, допустимым решением и планом; оптимальным решением и оптимальным планом 8
3. Сведение задачи максимизации целевой функции к задаче минимизации…. 12
Заключение 17
Список использованной литературы 19


Период изготовления: июнь 2023 года.
Предмет: Математическое моделирование социально-экономических процессов.
Учебное заведение: Российский государственный гуманитарный университет.
Оригинальность по Антиплагиат.ру (бесплатный) составила 77%.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.]]>[/allow-dzen] [/yandexrss][shortrss] http://studgold.ru/id8459/31378-matematicheskie-modeli-osnovnye-tipy-i-principy-sozdanija.html http://studgold.ru/id8459/31378-matematicheskie-modeli-osnovnye-tipy-i-principy-sozdanija.html Введение……………………………………………………………… 3
1 Понятия «моделирование» и «модель»............................... 5
1.1 Модель ......................... 6
1.2 Цели построения моделей............ 7
1.3 Классификация моделей.............. 7
1.4 Моделирование..............….......... 8
2 Математические модели и их классификация............................................................ 10
2.1 Математическая модель.........................................10
2.2 Классификация математических моделей................................................................ 11
2.2.1 Классификация математических моделей в зависимости от использования управления процессом........... 13
3 Ключевые принципы математического моделирования............................................ 14
3.1 Методы построения математических моделей объекта для целей управления... 14
Заключение........................ 16
Список использованных источников……………..17


Период изготовления: январь 2023 года.
Учебное заведение: Кубанский государственный технологический университет.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел. [allow-turbo]1 Понятия «моделирование» и «модель»............................... 5
1.1 Модель ......................... 6
1.2 Цели построения моделей............ 7
1.3 Классификация моделей.............. 7
1.4 Моделирование..............….......... 8
2 Математические модели и их классификация............................................................ 10
2.1 Математическая модель.........................................10
2.2 Классификация математических моделей................................................................ 11
2.2.1 Классификация математических моделей в зависимости от использования управления процессом........... 13
3 Ключевые принципы математического моделирования............................................ 14
3.1 Методы построения математических моделей объекта для целей управления... 14
Заключение........................ 16
Список использованных источников……………..17


Период изготовления: январь 2023 года.
Учебное заведение: Кубанский государственный технологический университет.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.]]>[/allow-turbo] Математическое моделирование систем и процессов Андрей Sat, 15 Jul 2023 18:39:03 +0300 [/shortrss] [fullrss] http://studgold.ru/id8459/31378-matematicheskie-modeli-osnovnye-tipy-i-principy-sozdanija.html http://studgold.ru/id8459/31378-matematicheskie-modeli-osnovnye-tipy-i-principy-sozdanija.html Андрей Sat, 15 Jul 2023 18:39:03 +0300 1 Понятия «моделирование» и «модель»............................... 5
1.1 Модель ......................... 6
1.2 Цели построения моделей............ 7
1.3 Классификация моделей.............. 7
1.4 Моделирование..............….......... 8
2 Математические модели и их классификация............................................................ 10
2.1 Математическая модель.........................................10
2.2 Классификация математических моделей................................................................ 11
2.2.1 Классификация математических моделей в зависимости от использования управления процессом........... 13
3 Ключевые принципы математического моделирования............................................ 14
3.1 Методы построения математических моделей объекта для целей управления... 14
Заключение........................ 16
Список использованных источников……………..17


Период изготовления: январь 2023 года.
Учебное заведение: Кубанский государственный технологический университет.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.]]> [allow-turbo]1 Понятия «моделирование» и «модель»............................... 5
1.1 Модель ......................... 6
1.2 Цели построения моделей............ 7
1.3 Классификация моделей.............. 7
1.4 Моделирование..............….......... 8
2 Математические модели и их классификация............................................................ 10
2.1 Математическая модель.........................................10
2.2 Классификация математических моделей................................................................ 11
2.2.1 Классификация математических моделей в зависимости от использования управления процессом........... 13
3 Ключевые принципы математического моделирования............................................ 14
3.1 Методы построения математических моделей объекта для целей управления... 14
Заключение........................ 16
Список использованных источников……………..17


Период изготовления: январь 2023 года.
Учебное заведение: Кубанский государственный технологический университет.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.]]>[/allow-turbo] [allow-dzen]1 Понятия «моделирование» и «модель»............................... 5
1.1 Модель ......................... 6
1.2 Цели построения моделей............ 7
1.3 Классификация моделей.............. 7
1.4 Моделирование..............….......... 8
2 Математические модели и их классификация............................................................ 10
2.1 Математическая модель.........................................10
2.2 Классификация математических моделей................................................................ 11
2.2.1 Классификация математических моделей в зависимости от использования управления процессом........... 13
3 Ключевые принципы математического моделирования............................................ 14
3.1 Методы построения математических моделей объекта для целей управления... 14
Заключение........................ 16
Список использованных источников……………..17


Период изготовления: январь 2023 года.
Учебное заведение: Кубанский государственный технологический университет.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.]]>[/allow-dzen] [/fullrss] [yandexrss] http://studgold.ru/id8459/31378-matematicheskie-modeli-osnovnye-tipy-i-principy-sozdanija.html Введение……………………………………………………………… 3
1 Понятия «моделирование» и «модель»............................... 5
1.1 Модель ......................... 6
1.2 Цели построения моделей............ 7
1.3 Классификация моделей.............. 7
1.4 Моделирование..............….......... 8
2 Математические модели и их классификация............................................................ 10
2.1 Математическая модель.........................................10
2.2 Классификация математических моделей................................................................ 11
2.2.1 Классификация математических моделей в зависимости от использования управления процессом........... 13
3 Ключевые принципы математического моделирования............................................ 14
3.1 Методы построения математических моделей объекта для целей управления... 14
Заключение........................ 16
Список использованных источников……………..17


Период изготовления: январь 2023 года.
Учебное заведение: Кубанский государственный технологический университет.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел. Математическое моделирование систем и процессов Sat, 15 Jul 2023 18:39:03 +0300 Введение……………………………………………………………… 3
1 Понятия «моделирование» и «модель»............................... 5
1.1 Модель ......................... 6
1.2 Цели построения моделей............ 7
1.3 Классификация моделей.............. 7
1.4 Моделирование..............….......... 8
2 Математические модели и их классификация............................................................ 10
2.1 Математическая модель.........................................10
2.2 Классификация математических моделей................................................................ 11
2.2.1 Классификация математических моделей в зависимости от использования управления процессом........... 13
3 Ключевые принципы математического моделирования............................................ 14
3.1 Методы построения математических моделей объекта для целей управления... 14
Заключение........................ 16
Список использованных источников……………..17


Период изготовления: январь 2023 года.
Учебное заведение: Кубанский государственный технологический университет.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел. [allow-turbo]1 Понятия «моделирование» и «модель»............................... 5
1.1 Модель ......................... 6
1.2 Цели построения моделей............ 7
1.3 Классификация моделей.............. 7
1.4 Моделирование..............….......... 8
2 Математические модели и их классификация............................................................ 10
2.1 Математическая модель.........................................10
2.2 Классификация математических моделей................................................................ 11
2.2.1 Классификация математических моделей в зависимости от использования управления процессом........... 13
3 Ключевые принципы математического моделирования............................................ 14
3.1 Методы построения математических моделей объекта для целей управления... 14
Заключение........................ 16
Список использованных источников……………..17


Период изготовления: январь 2023 года.
Учебное заведение: Кубанский государственный технологический университет.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.]]>[/allow-turbo] [allow-dzen]1 Понятия «моделирование» и «модель»............................... 5
1.1 Модель ......................... 6
1.2 Цели построения моделей............ 7
1.3 Классификация моделей.............. 7
1.4 Моделирование..............….......... 8
2 Математические модели и их классификация............................................................ 10
2.1 Математическая модель.........................................10
2.2 Классификация математических моделей................................................................ 11
2.2.1 Классификация математических моделей в зависимости от использования управления процессом........... 13
3 Ключевые принципы математического моделирования............................................ 14
3.1 Методы построения математических моделей объекта для целей управления... 14
Заключение........................ 16
Список использованных источников……………..17


Период изготовления: январь 2023 года.
Учебное заведение: Кубанский государственный технологический университет.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.]]>[/allow-dzen] [/yandexrss][shortrss] http://studgold.ru/id8459/28969-vidy-modelej-i-modelirovanija-ih-harakteristika-primery.html http://studgold.ru/id8459/28969-vidy-modelej-i-modelirovanija-ih-harakteristika-primery.html Введение 3
1 Сущность и понятие моделей и моделирования социально-экономических процессов 5
2 Классификация моделей и моделирования 8
3 Этапы моделирования 13
Заключение 17
Список использованных источников 19

Период изготовления: сентябрь 2022 года.
Предмет: Математическое моделирование социально-экономических процессов.
ВУЗ: Российский государственный гуманитарный университет.
Оригинальность по Антиплагиат.ру (бесплатный) составила 80%.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел. [allow-turbo]1 Сущность и понятие моделей и моделирования социально-экономических процессов 5
2 Классификация моделей и моделирования 8
3 Этапы моделирования 13
Заключение 17
Список использованных источников 19

Период изготовления: сентябрь 2022 года.
Предмет: Математическое моделирование социально-экономических процессов.
ВУЗ: Российский государственный гуманитарный университет.
Оригинальность по Антиплагиат.ру (бесплатный) составила 80%.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.]]>[/allow-turbo] Математическое моделирование систем и процессов Андрей Sun, 11 Dec 2022 20:45:13 +0300 [/shortrss] [fullrss] http://studgold.ru/id8459/28969-vidy-modelej-i-modelirovanija-ih-harakteristika-primery.html http://studgold.ru/id8459/28969-vidy-modelej-i-modelirovanija-ih-harakteristika-primery.html Андрей Sun, 11 Dec 2022 20:45:13 +0300 1 Сущность и понятие моделей и моделирования социально-экономических процессов 5
2 Классификация моделей и моделирования 8
3 Этапы моделирования 13
Заключение 17
Список использованных источников 19

Период изготовления: сентябрь 2022 года.
Предмет: Математическое моделирование социально-экономических процессов.
ВУЗ: Российский государственный гуманитарный университет.
Оригинальность по Антиплагиат.ру (бесплатный) составила 80%.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.]]> [allow-turbo]1 Сущность и понятие моделей и моделирования социально-экономических процессов 5
2 Классификация моделей и моделирования 8
3 Этапы моделирования 13
Заключение 17
Список использованных источников 19

Период изготовления: сентябрь 2022 года.
Предмет: Математическое моделирование социально-экономических процессов.
ВУЗ: Российский государственный гуманитарный университет.
Оригинальность по Антиплагиат.ру (бесплатный) составила 80%.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.]]>[/allow-turbo] [allow-dzen]1 Сущность и понятие моделей и моделирования социально-экономических процессов 5
2 Классификация моделей и моделирования 8
3 Этапы моделирования 13
Заключение 17
Список использованных источников 19

Период изготовления: сентябрь 2022 года.
Предмет: Математическое моделирование социально-экономических процессов.
ВУЗ: Российский государственный гуманитарный университет.
Оригинальность по Антиплагиат.ру (бесплатный) составила 80%.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.]]>[/allow-dzen] [/fullrss] [yandexrss] http://studgold.ru/id8459/28969-vidy-modelej-i-modelirovanija-ih-harakteristika-primery.html Введение 3
1 Сущность и понятие моделей и моделирования социально-экономических процессов 5
2 Классификация моделей и моделирования 8
3 Этапы моделирования 13
Заключение 17
Список использованных источников 19

Период изготовления: сентябрь 2022 года.
Предмет: Математическое моделирование социально-экономических процессов.
ВУЗ: Российский государственный гуманитарный университет.
Оригинальность по Антиплагиат.ру (бесплатный) составила 80%.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел. Математическое моделирование систем и процессов Sun, 11 Dec 2022 20:45:13 +0300 Введение 3
1 Сущность и понятие моделей и моделирования социально-экономических процессов 5
2 Классификация моделей и моделирования 8
3 Этапы моделирования 13
Заключение 17
Список использованных источников 19

Период изготовления: сентябрь 2022 года.
Предмет: Математическое моделирование социально-экономических процессов.
ВУЗ: Российский государственный гуманитарный университет.
Оригинальность по Антиплагиат.ру (бесплатный) составила 80%.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел. [allow-turbo]1 Сущность и понятие моделей и моделирования социально-экономических процессов 5
2 Классификация моделей и моделирования 8
3 Этапы моделирования 13
Заключение 17
Список использованных источников 19

Период изготовления: сентябрь 2022 года.
Предмет: Математическое моделирование социально-экономических процессов.
ВУЗ: Российский государственный гуманитарный университет.
Оригинальность по Антиплагиат.ру (бесплатный) составила 80%.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.]]>[/allow-turbo] [allow-dzen]1 Сущность и понятие моделей и моделирования социально-экономических процессов 5
2 Классификация моделей и моделирования 8
3 Этапы моделирования 13
Заключение 17
Список использованных источников 19

Период изготовления: сентябрь 2022 года.
Предмет: Математическое моделирование социально-экономических процессов.
ВУЗ: Российский государственный гуманитарный университет.
Оригинальность по Антиплагиат.ру (бесплатный) составила 80%.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.]]>[/allow-dzen] [/yandexrss][shortrss] http://studgold.ru/id8459/28961-vidy-matematicheskih-modelej-primery.html http://studgold.ru/id8459/28961-vidy-matematicheskih-modelej-primery.html Введение 3
1 Математическое моделирование 5
2 Виды математических моделей 8
Заключение 17
Список использованной литературы 19
Приложение 20

Период изготовления: март 2022 года.
Предмет: Математическое моделирование социально-экономических процессов.
ВУЗ: Российский государственный гуманитарный университет .
Оригинальность по Антиплагиат.ру составила 67%.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел. [allow-turbo]1 Математическое моделирование 5
2 Виды математических моделей 8
Заключение 17
Список использованной литературы 19
Приложение 20

Период изготовления: март 2022 года.
Предмет: Математическое моделирование социально-экономических процессов.
ВУЗ: Российский государственный гуманитарный университет .
Оригинальность по Антиплагиат.ру составила 67%.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.]]>[/allow-turbo] Математическое моделирование систем и процессов Андрей Tue, 29 Nov 2022 11:40:31 +0300 [/shortrss] [fullrss] http://studgold.ru/id8459/28961-vidy-matematicheskih-modelej-primery.html http://studgold.ru/id8459/28961-vidy-matematicheskih-modelej-primery.html Андрей Tue, 29 Nov 2022 11:40:31 +0300 1 Математическое моделирование 5
2 Виды математических моделей 8
Заключение 17
Список использованной литературы 19
Приложение 20

Период изготовления: март 2022 года.
Предмет: Математическое моделирование социально-экономических процессов.
ВУЗ: Российский государственный гуманитарный университет .
Оригинальность по Антиплагиат.ру составила 67%.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.]]> [allow-turbo]1 Математическое моделирование 5
2 Виды математических моделей 8
Заключение 17
Список использованной литературы 19
Приложение 20

Период изготовления: март 2022 года.
Предмет: Математическое моделирование социально-экономических процессов.
ВУЗ: Российский государственный гуманитарный университет .
Оригинальность по Антиплагиат.ру составила 67%.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.]]>[/allow-turbo] [allow-dzen]1 Математическое моделирование 5
2 Виды математических моделей 8
Заключение 17
Список использованной литературы 19
Приложение 20

Период изготовления: март 2022 года.
Предмет: Математическое моделирование социально-экономических процессов.
ВУЗ: Российский государственный гуманитарный университет .
Оригинальность по Антиплагиат.ру составила 67%.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.]]>[/allow-dzen] [/fullrss] [yandexrss] http://studgold.ru/id8459/28961-vidy-matematicheskih-modelej-primery.html Введение 3
1 Математическое моделирование 5
2 Виды математических моделей 8
Заключение 17
Список использованной литературы 19
Приложение 20

Период изготовления: март 2022 года.
Предмет: Математическое моделирование социально-экономических процессов.
ВУЗ: Российский государственный гуманитарный университет .
Оригинальность по Антиплагиат.ру составила 67%.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел. Математическое моделирование систем и процессов Tue, 29 Nov 2022 11:40:31 +0300 Введение 3
1 Математическое моделирование 5
2 Виды математических моделей 8
Заключение 17
Список использованной литературы 19
Приложение 20

Период изготовления: март 2022 года.
Предмет: Математическое моделирование социально-экономических процессов.
ВУЗ: Российский государственный гуманитарный университет .
Оригинальность по Антиплагиат.ру составила 67%.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел. [allow-turbo]1 Математическое моделирование 5
2 Виды математических моделей 8
Заключение 17
Список использованной литературы 19
Приложение 20

Период изготовления: март 2022 года.
Предмет: Математическое моделирование социально-экономических процессов.
ВУЗ: Российский государственный гуманитарный университет .
Оригинальность по Антиплагиат.ру составила 67%.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.]]>[/allow-turbo] [allow-dzen]1 Математическое моделирование 5
2 Виды математических моделей 8
Заключение 17
Список использованной литературы 19
Приложение 20

Период изготовления: март 2022 года.
Предмет: Математическое моделирование социально-экономических процессов.
ВУЗ: Российский государственный гуманитарный университет .
Оригинальность по Антиплагиат.ру составила 67%.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.]]>[/allow-dzen] [/yandexrss][shortrss] http://studgold.ru/id8459/27724-issledovanie-rezhimov-raboty-generatora-anischenko-astahova.html http://studgold.ru/id8459/27724-issledovanie-rezhimov-raboty-generatora-anischenko-astahova.html ВВЕДЕНИЕ 3
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ. ИССЛЕДОВАНИЕ РЕЖИМОВ РАБОТЫ ГЕНЕРАТОРА АНИЩЕНКО-АСТАХОВА 4
ВЫВОД 7

Период изготовления: июль 2022 года.
Предмет: Математические модели технических объектов управления.
ВУЗ: Дальневосточный федеральный университет.
Оригинальность по Антиплагиат.ру (бесплатный) составила 95%.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел. [allow-turbo]ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ. ИССЛЕДОВАНИЕ РЕЖИМОВ РАБОТЫ ГЕНЕРАТОРА АНИЩЕНКО-АСТАХОВА 4
ВЫВОД 7

Период изготовления: июль 2022 года.
Предмет: Математические модели технических объектов управления.
ВУЗ: Дальневосточный федеральный университет.
Оригинальность по Антиплагиат.ру (бесплатный) составила 95%.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.]]>[/allow-turbo] Математическое моделирование систем и процессов Андрей Sat, 08 Oct 2022 09:20:33 +0300 [/shortrss] [fullrss] http://studgold.ru/id8459/27724-issledovanie-rezhimov-raboty-generatora-anischenko-astahova.html http://studgold.ru/id8459/27724-issledovanie-rezhimov-raboty-generatora-anischenko-astahova.html Андрей Sat, 08 Oct 2022 09:20:33 +0300 ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ. ИССЛЕДОВАНИЕ РЕЖИМОВ РАБОТЫ ГЕНЕРАТОРА АНИЩЕНКО-АСТАХОВА 4
ВЫВОД 7

Период изготовления: июль 2022 года.
Предмет: Математические модели технических объектов управления.
ВУЗ: Дальневосточный федеральный университет.
Оригинальность по Антиплагиат.ру (бесплатный) составила 95%.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.]]> [allow-turbo]ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ. ИССЛЕДОВАНИЕ РЕЖИМОВ РАБОТЫ ГЕНЕРАТОРА АНИЩЕНКО-АСТАХОВА 4
ВЫВОД 7

Период изготовления: июль 2022 года.
Предмет: Математические модели технических объектов управления.
ВУЗ: Дальневосточный федеральный университет.
Оригинальность по Антиплагиат.ру (бесплатный) составила 95%.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.]]>[/allow-turbo] [allow-dzen]ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ. ИССЛЕДОВАНИЕ РЕЖИМОВ РАБОТЫ ГЕНЕРАТОРА АНИЩЕНКО-АСТАХОВА 4
ВЫВОД 7

Период изготовления: июль 2022 года.
Предмет: Математические модели технических объектов управления.
ВУЗ: Дальневосточный федеральный университет.
Оригинальность по Антиплагиат.ру (бесплатный) составила 95%.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.]]>[/allow-dzen] [/fullrss] [yandexrss] http://studgold.ru/id8459/27724-issledovanie-rezhimov-raboty-generatora-anischenko-astahova.html ВВЕДЕНИЕ 3
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ. ИССЛЕДОВАНИЕ РЕЖИМОВ РАБОТЫ ГЕНЕРАТОРА АНИЩЕНКО-АСТАХОВА 4
ВЫВОД 7

Период изготовления: июль 2022 года.
Предмет: Математические модели технических объектов управления.
ВУЗ: Дальневосточный федеральный университет.
Оригинальность по Антиплагиат.ру (бесплатный) составила 95%.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел. Математическое моделирование систем и процессов Sat, 08 Oct 2022 09:20:33 +0300 ВВЕДЕНИЕ 3
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ. ИССЛЕДОВАНИЕ РЕЖИМОВ РАБОТЫ ГЕНЕРАТОРА АНИЩЕНКО-АСТАХОВА 4
ВЫВОД 7

Период изготовления: июль 2022 года.
Предмет: Математические модели технических объектов управления.
ВУЗ: Дальневосточный федеральный университет.
Оригинальность по Антиплагиат.ру (бесплатный) составила 95%.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел. [allow-turbo]ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ. ИССЛЕДОВАНИЕ РЕЖИМОВ РАБОТЫ ГЕНЕРАТОРА АНИЩЕНКО-АСТАХОВА 4
ВЫВОД 7

Период изготовления: июль 2022 года.
Предмет: Математические модели технических объектов управления.
ВУЗ: Дальневосточный федеральный университет.
Оригинальность по Антиплагиат.ру (бесплатный) составила 95%.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.]]>[/allow-turbo] [allow-dzen]ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ. ИССЛЕДОВАНИЕ РЕЖИМОВ РАБОТЫ ГЕНЕРАТОРА АНИЩЕНКО-АСТАХОВА 4
ВЫВОД 7

Период изготовления: июль 2022 года.
Предмет: Математические модели технических объектов управления.
ВУЗ: Дальневосточный федеральный университет.
Оригинальность по Антиплагиат.ру (бесплатный) составила 95%.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.]]>[/allow-dzen] [/yandexrss][shortrss] http://studgold.ru/id8459/27393-klassifikacija-imitacionnyh-modelej-v-zavisimosti-ot-tipa-modelnogo-vremeni.html http://studgold.ru/id8459/27393-klassifikacija-imitacionnyh-modelej-v-zavisimosti-ot-tipa-modelnogo-vremeni.html ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1 МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИМИТАЦИОННОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ
1.1 Моделирование как научный метод 5
1.2 Область применения имитационного моделирования 7
1.3 Виды имитационного моделирования 9
ГЛАВА 2 КЛАССИФИКАЦИЯ ИМИТАЦИОННЫХ МОДЕЛЕЙ
2.1 Свойства имитационной модели и ее состовляющие 12
2.2 Анализ имитационных моделей в зависимости от типа модельного времени 15
2.3 Исследование чувствительности моделей 19
ЗАКЛЮЧЕНИЕ23
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 24

Период изготовления: май 2022 года.
Предмет: Математическое и имитационное моделирование.
ВУЗ: Московский финансово-юридический университет .
Оригинальность по Антиплагиат.ру составила 35%
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел. [allow-turbo]ГЛАВА 1 МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИМИТАЦИОННОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ
1.1 Моделирование как научный метод 5
1.2 Область применения имитационного моделирования 7
1.3 Виды имитационного моделирования 9
ГЛАВА 2 КЛАССИФИКАЦИЯ ИМИТАЦИОННЫХ МОДЕЛЕЙ
2.1 Свойства имитационной модели и ее состовляющие 12
2.2 Анализ имитационных моделей в зависимости от типа модельного времени 15
2.3 Исследование чувствительности моделей 19
ЗАКЛЮЧЕНИЕ23
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 24

Период изготовления: май 2022 года.
Предмет: Математическое и имитационное моделирование.
ВУЗ: Московский финансово-юридический университет .
Оригинальность по Антиплагиат.ру составила 35%
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.]]>[/allow-turbo] Математическое моделирование систем и процессов Андрей Sun, 04 Sep 2022 23:39:15 +0300 [/shortrss] [fullrss] http://studgold.ru/id8459/27393-klassifikacija-imitacionnyh-modelej-v-zavisimosti-ot-tipa-modelnogo-vremeni.html http://studgold.ru/id8459/27393-klassifikacija-imitacionnyh-modelej-v-zavisimosti-ot-tipa-modelnogo-vremeni.html Андрей Sun, 04 Sep 2022 23:39:15 +0300 ГЛАВА 1 МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИМИТАЦИОННОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ
1.1 Моделирование как научный метод 5
1.2 Область применения имитационного моделирования 7
1.3 Виды имитационного моделирования 9
ГЛАВА 2 КЛАССИФИКАЦИЯ ИМИТАЦИОННЫХ МОДЕЛЕЙ
2.1 Свойства имитационной модели и ее состовляющие 12
2.2 Анализ имитационных моделей в зависимости от типа модельного времени 15
2.3 Исследование чувствительности моделей 19
ЗАКЛЮЧЕНИЕ23
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 24

Период изготовления: май 2022 года.
Предмет: Математическое и имитационное моделирование.
ВУЗ: Московский финансово-юридический университет .
Оригинальность по Антиплагиат.ру составила 35%
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.]]> [allow-turbo]ГЛАВА 1 МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИМИТАЦИОННОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ
1.1 Моделирование как научный метод 5
1.2 Область применения имитационного моделирования 7
1.3 Виды имитационного моделирования 9
ГЛАВА 2 КЛАССИФИКАЦИЯ ИМИТАЦИОННЫХ МОДЕЛЕЙ
2.1 Свойства имитационной модели и ее состовляющие 12
2.2 Анализ имитационных моделей в зависимости от типа модельного времени 15
2.3 Исследование чувствительности моделей 19
ЗАКЛЮЧЕНИЕ23
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 24

Период изготовления: май 2022 года.
Предмет: Математическое и имитационное моделирование.
ВУЗ: Московский финансово-юридический университет .
Оригинальность по Антиплагиат.ру составила 35%
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.]]>[/allow-turbo] [allow-dzen]ГЛАВА 1 МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИМИТАЦИОННОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ
1.1 Моделирование как научный метод 5
1.2 Область применения имитационного моделирования 7
1.3 Виды имитационного моделирования 9
ГЛАВА 2 КЛАССИФИКАЦИЯ ИМИТАЦИОННЫХ МОДЕЛЕЙ
2.1 Свойства имитационной модели и ее состовляющие 12
2.2 Анализ имитационных моделей в зависимости от типа модельного времени 15
2.3 Исследование чувствительности моделей 19
ЗАКЛЮЧЕНИЕ23
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 24

Период изготовления: май 2022 года.
Предмет: Математическое и имитационное моделирование.
ВУЗ: Московский финансово-юридический университет .
Оригинальность по Антиплагиат.ру составила 35%
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.]]>[/allow-dzen] [/fullrss] [yandexrss] http://studgold.ru/id8459/27393-klassifikacija-imitacionnyh-modelej-v-zavisimosti-ot-tipa-modelnogo-vremeni.html ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1 МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИМИТАЦИОННОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ
1.1 Моделирование как научный метод 5
1.2 Область применения имитационного моделирования 7
1.3 Виды имитационного моделирования 9
ГЛАВА 2 КЛАССИФИКАЦИЯ ИМИТАЦИОННЫХ МОДЕЛЕЙ
2.1 Свойства имитационной модели и ее состовляющие 12
2.2 Анализ имитационных моделей в зависимости от типа модельного времени 15
2.3 Исследование чувствительности моделей 19
ЗАКЛЮЧЕНИЕ23
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 24

Период изготовления: май 2022 года.
Предмет: Математическое и имитационное моделирование.
ВУЗ: Московский финансово-юридический университет .
Оригинальность по Антиплагиат.ру составила 35%
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел. Математическое моделирование систем и процессов Sun, 04 Sep 2022 23:39:15 +0300 ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1 МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИМИТАЦИОННОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ
1.1 Моделирование как научный метод 5
1.2 Область применения имитационного моделирования 7
1.3 Виды имитационного моделирования 9
ГЛАВА 2 КЛАССИФИКАЦИЯ ИМИТАЦИОННЫХ МОДЕЛЕЙ
2.1 Свойства имитационной модели и ее состовляющие 12
2.2 Анализ имитационных моделей в зависимости от типа модельного времени 15
2.3 Исследование чувствительности моделей 19
ЗАКЛЮЧЕНИЕ23
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 24

Период изготовления: май 2022 года.
Предмет: Математическое и имитационное моделирование.
ВУЗ: Московский финансово-юридический университет .
Оригинальность по Антиплагиат.ру составила 35%
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел. [allow-turbo]ГЛАВА 1 МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИМИТАЦИОННОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ
1.1 Моделирование как научный метод 5
1.2 Область применения имитационного моделирования 7
1.3 Виды имитационного моделирования 9
ГЛАВА 2 КЛАССИФИКАЦИЯ ИМИТАЦИОННЫХ МОДЕЛЕЙ
2.1 Свойства имитационной модели и ее состовляющие 12
2.2 Анализ имитационных моделей в зависимости от типа модельного времени 15
2.3 Исследование чувствительности моделей 19
ЗАКЛЮЧЕНИЕ23
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 24

Период изготовления: май 2022 года.
Предмет: Математическое и имитационное моделирование.
ВУЗ: Московский финансово-юридический университет .
Оригинальность по Антиплагиат.ру составила 35%
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.]]>[/allow-turbo] [allow-dzen]ГЛАВА 1 МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИМИТАЦИОННОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ
1.1 Моделирование как научный метод 5
1.2 Область применения имитационного моделирования 7
1.3 Виды имитационного моделирования 9
ГЛАВА 2 КЛАССИФИКАЦИЯ ИМИТАЦИОННЫХ МОДЕЛЕЙ
2.1 Свойства имитационной модели и ее состовляющие 12
2.2 Анализ имитационных моделей в зависимости от типа модельного времени 15
2.3 Исследование чувствительности моделей 19
ЗАКЛЮЧЕНИЕ23
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 24

Период изготовления: май 2022 года.
Предмет: Математическое и имитационное моделирование.
ВУЗ: Московский финансово-юридический университет .
Оригинальность по Антиплагиат.ру составила 35%
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.]]>[/allow-dzen] [/yandexrss]