https://studgold.ru/ ru[shortrss] https://studgold.ru/id8060/34572-konflikt-pokolenij.html https://studgold.ru/id8060/34572-konflikt-pokolenij.html Введение 3
Глава 1. Проявление конфликта поколений 5
1.1. Психологические особенности подросткового возраста 5
1.2. Психологические особенности старшего поколения 8
1.3. Особенности исторического периода 10
Глава 2. Практическое исследование конфликтов поколений 12
2.1. Организация и результаты анкетирования 12
2.2. Рекомендации и разработка буклета-памятки с рекомендациями по профилактике конфликтов поколений 20
Заключение 22
Список использованных источников 23

Дата изготовления: февраль 2026 года.
Учебное заведение: неизвестно.
Проведено анкетирование.
Выборка: 15 старших подростков в возрасте 16-17 лет и их матери.
Оригинальность по Антиплагиат.ру составила 60%.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел. [allow-turbo]Глава 1. Проявление конфликта поколений 5
1.1. Психологические особенности подросткового возраста 5
1.2. Психологические особенности старшего поколения 8
1.3. Особенности исторического периода 10
Глава 2. Практическое исследование конфликтов поколений 12
2.1. Организация и результаты анкетирования 12
2.2. Рекомендации и разработка буклета-памятки с рекомендациями по профилактике конфликтов поколений 20
Заключение 22
Список использованных источников 23

Дата изготовления: февраль 2026 года.
Учебное заведение: неизвестно.
Проведено анкетирование.
Выборка: 15 старших подростков в возрасте 16-17 лет и их матери.
Оригинальность по Антиплагиат.ру составила 60%.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.]]>[/allow-turbo] Конфликтология Андрей Fri, 01 May 2026 19:33:38 +0300 [/shortrss] [fullrss] https://studgold.ru/id8060/34572-konflikt-pokolenij.html https://studgold.ru/id8060/34572-konflikt-pokolenij.html Андрей Fri, 01 May 2026 19:33:38 +0300 Глава 1. Проявление конфликта поколений 5
1.1. Психологические особенности подросткового возраста 5
1.2. Психологические особенности старшего поколения 8
1.3. Особенности исторического периода 10
Глава 2. Практическое исследование конфликтов поколений 12
2.1. Организация и результаты анкетирования 12
2.2. Рекомендации и разработка буклета-памятки с рекомендациями по профилактике конфликтов поколений 20
Заключение 22
Список использованных источников 23

Дата изготовления: февраль 2026 года.
Учебное заведение: неизвестно.
Проведено анкетирование.
Выборка: 15 старших подростков в возрасте 16-17 лет и их матери.
Оригинальность по Антиплагиат.ру составила 60%.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.]]> [allow-turbo]Глава 1. Проявление конфликта поколений 5
1.1. Психологические особенности подросткового возраста 5
1.2. Психологические особенности старшего поколения 8
1.3. Особенности исторического периода 10
Глава 2. Практическое исследование конфликтов поколений 12
2.1. Организация и результаты анкетирования 12
2.2. Рекомендации и разработка буклета-памятки с рекомендациями по профилактике конфликтов поколений 20
Заключение 22
Список использованных источников 23

Дата изготовления: февраль 2026 года.
Учебное заведение: неизвестно.
Проведено анкетирование.
Выборка: 15 старших подростков в возрасте 16-17 лет и их матери.
Оригинальность по Антиплагиат.ру составила 60%.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.]]>[/allow-turbo] [allow-dzen]Глава 1. Проявление конфликта поколений 5
1.1. Психологические особенности подросткового возраста 5
1.2. Психологические особенности старшего поколения 8
1.3. Особенности исторического периода 10
Глава 2. Практическое исследование конфликтов поколений 12
2.1. Организация и результаты анкетирования 12
2.2. Рекомендации и разработка буклета-памятки с рекомендациями по профилактике конфликтов поколений 20
Заключение 22
Список использованных источников 23

Дата изготовления: февраль 2026 года.
Учебное заведение: неизвестно.
Проведено анкетирование.
Выборка: 15 старших подростков в возрасте 16-17 лет и их матери.
Оригинальность по Антиплагиат.ру составила 60%.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.]]>[/allow-dzen] [/fullrss] [yandexrss] https://studgold.ru/id8060/34572-konflikt-pokolenij.html Введение 3
Глава 1. Проявление конфликта поколений 5
1.1. Психологические особенности подросткового возраста 5
1.2. Психологические особенности старшего поколения 8
1.3. Особенности исторического периода 10
Глава 2. Практическое исследование конфликтов поколений 12
2.1. Организация и результаты анкетирования 12
2.2. Рекомендации и разработка буклета-памятки с рекомендациями по профилактике конфликтов поколений 20
Заключение 22
Список использованных источников 23

Дата изготовления: февраль 2026 года.
Учебное заведение: неизвестно.
Проведено анкетирование.
Выборка: 15 старших подростков в возрасте 16-17 лет и их матери.
Оригинальность по Антиплагиат.ру составила 60%.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел. Конфликтология Fri, 01 May 2026 19:33:38 +0300 Введение 3
Глава 1. Проявление конфликта поколений 5
1.1. Психологические особенности подросткового возраста 5
1.2. Психологические особенности старшего поколения 8
1.3. Особенности исторического периода 10
Глава 2. Практическое исследование конфликтов поколений 12
2.1. Организация и результаты анкетирования 12
2.2. Рекомендации и разработка буклета-памятки с рекомендациями по профилактике конфликтов поколений 20
Заключение 22
Список использованных источников 23

Дата изготовления: февраль 2026 года.
Учебное заведение: неизвестно.
Проведено анкетирование.
Выборка: 15 старших подростков в возрасте 16-17 лет и их матери.
Оригинальность по Антиплагиат.ру составила 60%.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел. [allow-turbo]Глава 1. Проявление конфликта поколений 5
1.1. Психологические особенности подросткового возраста 5
1.2. Психологические особенности старшего поколения 8
1.3. Особенности исторического периода 10
Глава 2. Практическое исследование конфликтов поколений 12
2.1. Организация и результаты анкетирования 12
2.2. Рекомендации и разработка буклета-памятки с рекомендациями по профилактике конфликтов поколений 20
Заключение 22
Список использованных источников 23

Дата изготовления: февраль 2026 года.
Учебное заведение: неизвестно.
Проведено анкетирование.
Выборка: 15 старших подростков в возрасте 16-17 лет и их матери.
Оригинальность по Антиплагиат.ру составила 60%.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.]]>[/allow-turbo] [allow-dzen]Глава 1. Проявление конфликта поколений 5
1.1. Психологические особенности подросткового возраста 5
1.2. Психологические особенности старшего поколения 8
1.3. Особенности исторического периода 10
Глава 2. Практическое исследование конфликтов поколений 12
2.1. Организация и результаты анкетирования 12
2.2. Рекомендации и разработка буклета-памятки с рекомендациями по профилактике конфликтов поколений 20
Заключение 22
Список использованных источников 23

Дата изготовления: февраль 2026 года.
Учебное заведение: неизвестно.
Проведено анкетирование.
Выборка: 15 старших подростков в возрасте 16-17 лет и их матери.
Оригинальность по Антиплагиат.ру составила 60%.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.]]>[/allow-dzen] [/yandexrss][shortrss] https://studgold.ru/id8060/33844-konflikt-kak-socialnyj-fenomen.html https://studgold.ru/id8060/33844-konflikt-kak-socialnyj-fenomen.html ВВЕДЕНИЕ
Глава I. Теоретико-методологические подходы к исследованию социального конфликта
1.1. Обзор научной литературы по вопросу социальной стороны конфликта
1.2. Теоретические основы исследования социального конфликта
Глава II. Динамика развития общесоциологических теорий и концепций исследования социального конфликта
Глава III. Перспективы развития исследования теории социального конфликта
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ

Дата изготовления: июнь 2024 года.
Учебное заведение: Чувашский государственный университет .
Оригинальность по Антиплагиат.ру (бесплатный) составила 70%.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел. [allow-turbo]Глава I. Теоретико-методологические подходы к исследованию социального конфликта
1.1. Обзор научной литературы по вопросу социальной стороны конфликта
1.2. Теоретические основы исследования социального конфликта
Глава II. Динамика развития общесоциологических теорий и концепций исследования социального конфликта
Глава III. Перспективы развития исследования теории социального конфликта
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ

Дата изготовления: июнь 2024 года.
Учебное заведение: Чувашский государственный университет .
Оригинальность по Антиплагиат.ру (бесплатный) составила 70%.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.]]>[/allow-turbo] Конфликтология Андрей Mon, 03 Feb 2025 14:58:16 +0300 [/shortrss] [fullrss] https://studgold.ru/id8060/33844-konflikt-kak-socialnyj-fenomen.html https://studgold.ru/id8060/33844-konflikt-kak-socialnyj-fenomen.html Андрей Mon, 03 Feb 2025 14:58:16 +0300 Глава I. Теоретико-методологические подходы к исследованию социального конфликта
1.1. Обзор научной литературы по вопросу социальной стороны конфликта
1.2. Теоретические основы исследования социального конфликта
Глава II. Динамика развития общесоциологических теорий и концепций исследования социального конфликта
Глава III. Перспективы развития исследования теории социального конфликта
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ

Дата изготовления: июнь 2024 года.
Учебное заведение: Чувашский государственный университет .
Оригинальность по Антиплагиат.ру (бесплатный) составила 70%.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.]]> [allow-turbo]Глава I. Теоретико-методологические подходы к исследованию социального конфликта
1.1. Обзор научной литературы по вопросу социальной стороны конфликта
1.2. Теоретические основы исследования социального конфликта
Глава II. Динамика развития общесоциологических теорий и концепций исследования социального конфликта
Глава III. Перспективы развития исследования теории социального конфликта
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ

Дата изготовления: июнь 2024 года.
Учебное заведение: Чувашский государственный университет .
Оригинальность по Антиплагиат.ру (бесплатный) составила 70%.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.]]>[/allow-turbo] [allow-dzen]Глава I. Теоретико-методологические подходы к исследованию социального конфликта
1.1. Обзор научной литературы по вопросу социальной стороны конфликта
1.2. Теоретические основы исследования социального конфликта
Глава II. Динамика развития общесоциологических теорий и концепций исследования социального конфликта
Глава III. Перспективы развития исследования теории социального конфликта
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ

Дата изготовления: июнь 2024 года.
Учебное заведение: Чувашский государственный университет .
Оригинальность по Антиплагиат.ру (бесплатный) составила 70%.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.]]>[/allow-dzen] [/fullrss] [yandexrss] https://studgold.ru/id8060/33844-konflikt-kak-socialnyj-fenomen.html ВВЕДЕНИЕ
Глава I. Теоретико-методологические подходы к исследованию социального конфликта
1.1. Обзор научной литературы по вопросу социальной стороны конфликта
1.2. Теоретические основы исследования социального конфликта
Глава II. Динамика развития общесоциологических теорий и концепций исследования социального конфликта
Глава III. Перспективы развития исследования теории социального конфликта
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ

Дата изготовления: июнь 2024 года.
Учебное заведение: Чувашский государственный университет .
Оригинальность по Антиплагиат.ру (бесплатный) составила 70%.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел. Конфликтология Mon, 03 Feb 2025 14:58:16 +0300 ВВЕДЕНИЕ
Глава I. Теоретико-методологические подходы к исследованию социального конфликта
1.1. Обзор научной литературы по вопросу социальной стороны конфликта
1.2. Теоретические основы исследования социального конфликта
Глава II. Динамика развития общесоциологических теорий и концепций исследования социального конфликта
Глава III. Перспективы развития исследования теории социального конфликта
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ

Дата изготовления: июнь 2024 года.
Учебное заведение: Чувашский государственный университет .
Оригинальность по Антиплагиат.ру (бесплатный) составила 70%.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел. [allow-turbo]Глава I. Теоретико-методологические подходы к исследованию социального конфликта
1.1. Обзор научной литературы по вопросу социальной стороны конфликта
1.2. Теоретические основы исследования социального конфликта
Глава II. Динамика развития общесоциологических теорий и концепций исследования социального конфликта
Глава III. Перспективы развития исследования теории социального конфликта
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ

Дата изготовления: июнь 2024 года.
Учебное заведение: Чувашский государственный университет .
Оригинальность по Антиплагиат.ру (бесплатный) составила 70%.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.]]>[/allow-turbo] [allow-dzen]Глава I. Теоретико-методологические подходы к исследованию социального конфликта
1.1. Обзор научной литературы по вопросу социальной стороны конфликта
1.2. Теоретические основы исследования социального конфликта
Глава II. Динамика развития общесоциологических теорий и концепций исследования социального конфликта
Глава III. Перспективы развития исследования теории социального конфликта
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ

Дата изготовления: июнь 2024 года.
Учебное заведение: Чувашский государственный университет .
Оригинальность по Антиплагиат.ру (бесплатный) составила 70%.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.]]>[/allow-dzen] [/yandexrss][shortrss] https://studgold.ru/id8060/33216-33216.html https://studgold.ru/id8060/33216-33216.html Введение 3
1. Проблема конфликта: междисциплинарный подход 6
1.1 Социологический подход 6
1.2 Психологический подход 9
1.3 Социально-психологический подход 15
Заключение 22
Список литературы 24 [allow-turbo][/allow-turbo] Конфликтология Evga Sun, 10 Mar 2024 16:49:51 +0300 [/shortrss] [fullrss] https://studgold.ru/id8060/33216-33216.html https://studgold.ru/id8060/33216-33216.html Evga Sun, 10 Mar 2024 16:49:51 +0300 1. Проблема конфликта: междисциплинарный подход 6
1.1 Социологический подход 6
1.2 Психологический подход 9
1.3 Социально-психологический подход 15
Заключение 22
Список литературы 24]]> [allow-turbo][/allow-turbo] [allow-dzen][/allow-dzen] [/fullrss] [yandexrss] https://studgold.ru/id8060/33216-33216.html Введение 3
1. Проблема конфликта: междисциплинарный подход 6
1.1 Социологический подход 6
1.2 Психологический подход 9
1.3 Социально-психологический подход 15
Заключение 22
Список литературы 24 Конфликтология Sun, 10 Mar 2024 16:49:51 +0300 [allow-turbo][/allow-turbo] [allow-dzen][/allow-dzen] [/yandexrss][shortrss] https://studgold.ru/id8060/32834-socialnyj-konflikt-i-ego-razreshenie.html https://studgold.ru/id8060/32834-socialnyj-konflikt-i-ego-razreshenie.html Введение 3
1Понятие социального конфликта 4
2 Причины и факторы социального конфликта 6
3 Разрешение социального конфликта 8
Заключение 10
Список использованных источников 11

Предмет: Социологические методы в административно-государственном управлении.
ВУЗ: РАНХ и ГС.
Сделан в январе 2019 года .
Целью данной работы является анализ понятия социального конфликта и путей его разрешения. Для достижения поставленной цели решаются следующие задачи:
1. Проанализировать термин социальный конфликт;
2. Охарактеризовать природу социального конфликта;
3. Проанализировать виды, причины социального конфликта;
4. Рассмотреть возможные пути разрешения социального конфликта.
Объектом является социальный конфликт.
Предметом – социальный конфликт и пути его разрешения.
В работе использовались такие методы исследования, как изучение и анализ литературы.
В качестве методологической основы использовались труды современных отечественных и зарубежных социологов, посвященные исследованию социального конфликта.
Реферат состоит из содержания, введения, основной части (3 параграфов), заключения и списка использованных источников.
Текст работы имеет шрифт размером 12 пунктов и одинарный межстрочный интервал.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.
Уникальность работы по Antiplagiat.ru на 29.12.2023 г. составила 48%. [allow-turbo]1Понятие социального конфликта 4
2 Причины и факторы социального конфликта 6
3 Разрешение социального конфликта 8
Заключение 10
Список использованных источников 11

Предмет: Социологические методы в административно-государственном управлении.
ВУЗ: РАНХ и ГС.
Сделан в январе 2019 года .
Целью данной работы является анализ понятия социального конфликта и путей его разрешения. Для достижения поставленной цели решаются следующие задачи:
1. Проанализировать термин социальный конфликт;
2. Охарактеризовать природу социального конфликта;
3. Проанализировать виды, причины социального конфликта;
4. Рассмотреть возможные пути разрешения социального конфликта.
Объектом является социальный конфликт.
Предметом – социальный конфликт и пути его разрешения.
В работе использовались такие методы исследования, как изучение и анализ литературы.
В качестве методологической основы использовались труды современных отечественных и зарубежных социологов, посвященные исследованию социального конфликта.
Реферат состоит из содержания, введения, основной части (3 параграфов), заключения и списка использованных источников.
Текст работы имеет шрифт размером 12 пунктов и одинарный межстрочный интервал.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.
Уникальность работы по Antiplagiat.ru на 29.12.2023 г. составила 48%.]]>[/allow-turbo] Конфликтология Андрей Fri, 29 Dec 2023 19:54:56 +0300 [/shortrss] [fullrss] https://studgold.ru/id8060/32834-socialnyj-konflikt-i-ego-razreshenie.html https://studgold.ru/id8060/32834-socialnyj-konflikt-i-ego-razreshenie.html Андрей Fri, 29 Dec 2023 19:54:56 +0300 1Понятие социального конфликта 4
2 Причины и факторы социального конфликта 6
3 Разрешение социального конфликта 8
Заключение 10
Список использованных источников 11

Предмет: Социологические методы в административно-государственном управлении.
ВУЗ: РАНХ и ГС.
Сделан в январе 2019 года .
Целью данной работы является анализ понятия социального конфликта и путей его разрешения. Для достижения поставленной цели решаются следующие задачи:
1. Проанализировать термин социальный конфликт;
2. Охарактеризовать природу социального конфликта;
3. Проанализировать виды, причины социального конфликта;
4. Рассмотреть возможные пути разрешения социального конфликта.
Объектом является социальный конфликт.
Предметом – социальный конфликт и пути его разрешения.
В работе использовались такие методы исследования, как изучение и анализ литературы.
В качестве методологической основы использовались труды современных отечественных и зарубежных социологов, посвященные исследованию социального конфликта.
Реферат состоит из содержания, введения, основной части (3 параграфов), заключения и списка использованных источников.
Текст работы имеет шрифт размером 12 пунктов и одинарный межстрочный интервал.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.
Уникальность работы по Antiplagiat.ru на 29.12.2023 г. составила 48%.]]> [allow-turbo]1Понятие социального конфликта 4
2 Причины и факторы социального конфликта 6
3 Разрешение социального конфликта 8
Заключение 10
Список использованных источников 11

Предмет: Социологические методы в административно-государственном управлении.
ВУЗ: РАНХ и ГС.
Сделан в январе 2019 года .
Целью данной работы является анализ понятия социального конфликта и путей его разрешения. Для достижения поставленной цели решаются следующие задачи:
1. Проанализировать термин социальный конфликт;
2. Охарактеризовать природу социального конфликта;
3. Проанализировать виды, причины социального конфликта;
4. Рассмотреть возможные пути разрешения социального конфликта.
Объектом является социальный конфликт.
Предметом – социальный конфликт и пути его разрешения.
В работе использовались такие методы исследования, как изучение и анализ литературы.
В качестве методологической основы использовались труды современных отечественных и зарубежных социологов, посвященные исследованию социального конфликта.
Реферат состоит из содержания, введения, основной части (3 параграфов), заключения и списка использованных источников.
Текст работы имеет шрифт размером 12 пунктов и одинарный межстрочный интервал.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.
Уникальность работы по Antiplagiat.ru на 29.12.2023 г. составила 48%.]]>[/allow-turbo] [allow-dzen]1Понятие социального конфликта 4
2 Причины и факторы социального конфликта 6
3 Разрешение социального конфликта 8
Заключение 10
Список использованных источников 11

Предмет: Социологические методы в административно-государственном управлении.
ВУЗ: РАНХ и ГС.
Сделан в январе 2019 года .
Целью данной работы является анализ понятия социального конфликта и путей его разрешения. Для достижения поставленной цели решаются следующие задачи:
1. Проанализировать термин социальный конфликт;
2. Охарактеризовать природу социального конфликта;
3. Проанализировать виды, причины социального конфликта;
4. Рассмотреть возможные пути разрешения социального конфликта.
Объектом является социальный конфликт.
Предметом – социальный конфликт и пути его разрешения.
В работе использовались такие методы исследования, как изучение и анализ литературы.
В качестве методологической основы использовались труды современных отечественных и зарубежных социологов, посвященные исследованию социального конфликта.
Реферат состоит из содержания, введения, основной части (3 параграфов), заключения и списка использованных источников.
Текст работы имеет шрифт размером 12 пунктов и одинарный межстрочный интервал.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.
Уникальность работы по Antiplagiat.ru на 29.12.2023 г. составила 48%.]]>[/allow-dzen] [/fullrss] [yandexrss] https://studgold.ru/id8060/32834-socialnyj-konflikt-i-ego-razreshenie.html Введение 3
1Понятие социального конфликта 4
2 Причины и факторы социального конфликта 6
3 Разрешение социального конфликта 8
Заключение 10
Список использованных источников 11

Предмет: Социологические методы в административно-государственном управлении.
ВУЗ: РАНХ и ГС.
Сделан в январе 2019 года .
Целью данной работы является анализ понятия социального конфликта и путей его разрешения. Для достижения поставленной цели решаются следующие задачи:
1. Проанализировать термин социальный конфликт;
2. Охарактеризовать природу социального конфликта;
3. Проанализировать виды, причины социального конфликта;
4. Рассмотреть возможные пути разрешения социального конфликта.
Объектом является социальный конфликт.
Предметом – социальный конфликт и пути его разрешения.
В работе использовались такие методы исследования, как изучение и анализ литературы.
В качестве методологической основы использовались труды современных отечественных и зарубежных социологов, посвященные исследованию социального конфликта.
Реферат состоит из содержания, введения, основной части (3 параграфов), заключения и списка использованных источников.
Текст работы имеет шрифт размером 12 пунктов и одинарный межстрочный интервал.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.
Уникальность работы по Antiplagiat.ru на 29.12.2023 г. составила 48%. Конфликтология Fri, 29 Dec 2023 19:54:56 +0300 Введение 3
1Понятие социального конфликта 4
2 Причины и факторы социального конфликта 6
3 Разрешение социального конфликта 8
Заключение 10
Список использованных источников 11

Предмет: Социологические методы в административно-государственном управлении.
ВУЗ: РАНХ и ГС.
Сделан в январе 2019 года .
Целью данной работы является анализ понятия социального конфликта и путей его разрешения. Для достижения поставленной цели решаются следующие задачи:
1. Проанализировать термин социальный конфликт;
2. Охарактеризовать природу социального конфликта;
3. Проанализировать виды, причины социального конфликта;
4. Рассмотреть возможные пути разрешения социального конфликта.
Объектом является социальный конфликт.
Предметом – социальный конфликт и пути его разрешения.
В работе использовались такие методы исследования, как изучение и анализ литературы.
В качестве методологической основы использовались труды современных отечественных и зарубежных социологов, посвященные исследованию социального конфликта.
Реферат состоит из содержания, введения, основной части (3 параграфов), заключения и списка использованных источников.
Текст работы имеет шрифт размером 12 пунктов и одинарный межстрочный интервал.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.
Уникальность работы по Antiplagiat.ru на 29.12.2023 г. составила 48%. [allow-turbo]1Понятие социального конфликта 4
2 Причины и факторы социального конфликта 6
3 Разрешение социального конфликта 8
Заключение 10
Список использованных источников 11

Предмет: Социологические методы в административно-государственном управлении.
ВУЗ: РАНХ и ГС.
Сделан в январе 2019 года .
Целью данной работы является анализ понятия социального конфликта и путей его разрешения. Для достижения поставленной цели решаются следующие задачи:
1. Проанализировать термин социальный конфликт;
2. Охарактеризовать природу социального конфликта;
3. Проанализировать виды, причины социального конфликта;
4. Рассмотреть возможные пути разрешения социального конфликта.
Объектом является социальный конфликт.
Предметом – социальный конфликт и пути его разрешения.
В работе использовались такие методы исследования, как изучение и анализ литературы.
В качестве методологической основы использовались труды современных отечественных и зарубежных социологов, посвященные исследованию социального конфликта.
Реферат состоит из содержания, введения, основной части (3 параграфов), заключения и списка использованных источников.
Текст работы имеет шрифт размером 12 пунктов и одинарный межстрочный интервал.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.
Уникальность работы по Antiplagiat.ru на 29.12.2023 г. составила 48%.]]>[/allow-turbo] [allow-dzen]1Понятие социального конфликта 4
2 Причины и факторы социального конфликта 6
3 Разрешение социального конфликта 8
Заключение 10
Список использованных источников 11

Предмет: Социологические методы в административно-государственном управлении.
ВУЗ: РАНХ и ГС.
Сделан в январе 2019 года .
Целью данной работы является анализ понятия социального конфликта и путей его разрешения. Для достижения поставленной цели решаются следующие задачи:
1. Проанализировать термин социальный конфликт;
2. Охарактеризовать природу социального конфликта;
3. Проанализировать виды, причины социального конфликта;
4. Рассмотреть возможные пути разрешения социального конфликта.
Объектом является социальный конфликт.
Предметом – социальный конфликт и пути его разрешения.
В работе использовались такие методы исследования, как изучение и анализ литературы.
В качестве методологической основы использовались труды современных отечественных и зарубежных социологов, посвященные исследованию социального конфликта.
Реферат состоит из содержания, введения, основной части (3 параграфов), заключения и списка использованных источников.
Текст работы имеет шрифт размером 12 пунктов и одинарный межстрочный интервал.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.
Уникальность работы по Antiplagiat.ru на 29.12.2023 г. составила 48%.]]>[/allow-dzen] [/yandexrss][shortrss] https://studgold.ru/id8060/32697-konfliktologija.html https://studgold.ru/id8060/32697-konfliktologija.html 4 Маргинальность как фактор конфликтности 3
8 Функциональный анализ конфликта. Конструктивные и деструктивные функции конфликта 6
12. Виды конфликтов в организации 9
16. Организационные межгрупповые конфликты 11
20. Прогнозирование конфликта и его профилактика 12
24. Насилие в образовательной среде, виды насилия 17
28. Особенности прогнозирования социального конфликта. Этапы прогнозирования 18
32. Инициация конфликта. Рутинизация конфликта. Вытеснение конфликта. Институциализация, легитимизация, структурирование конфликтующих групп, редукция конфликта (А.Н. Чумиков) 20
36 Этапы и механизмы конструирования «жертвы» (Г.И. Козырев) 23
40. Мировая практика применения альтернативных способов разрешения споров (АРС), или AlternativeDisputeResolution (ADR) 25
44. Стратегии и модели разрешения конфликта 35
48. Содержание и организация переговоров 37
Практические задания 40
Решение ситуаций 1. 1. Решите ситуации:
Ситуация 1.
На алмазном рынке ведущее положение принадлежит южноафриканской компании «Де Бирс». Однако в 90-е годы ряд стран, ведущих добычу камней, в частности Австралия, Ангола, Конго, отказались продавать свои сырые алмазы по каналам «Де Бирс». Кроме того, ситуацию обострила кампания общественности против торговли контрабандным сырьем из зон военных конфликтов и призыв к бойкоту «кровавых камней». «Де Бирс» же обвиняют в скупке таких алмазов. Есть ли, на ваш взгляд, перспектива решения проблемы путем переговоров или в данной ситуации предпочтительнее односторонние действия участников алмазного рынка? И почему?
Ситуация 2.
Участники супружеского конфликта в итоге обсуждения выработали два варианта решения вопроса о том, с кем после развода будет проживать их несовершеннолетний ребенок: или с матерью, или с отцом. Какие объективные критерии для оценки и выбор окончательного решения проблемы вы могли бы предложить? И в чем конкретно они заключаются?
Ситуация 3
Жил-был пастух, и было у него три сына. Не желая, чтобы сыновья спорили из-за наследства, он составил завещание, по которому старший сын должен получить половину всех овец, средний – одну треть, а младший – одну шестую часть. Беда в том, что когда пастух умер, в его стаде было 19 овец. Пытаясь поделить наследство, сыновья перессорились, так как девятнадцать не делится поровну ни на два, ни на три, ни на шесть. Тогда они решили обратиться за помощью к одной мудрой старухе. Послушала она, как спорят между собой братья, а выход найти так и не могут, и сказала: «Я знаю, как решить вашу проблему, но за совет вы должны отдать мне одну овцу». Братья подумали и согласились. В результате у них осталось 18 овец, которых можно было замечательно поделить. Какая модель посредничества имела место «эти притче? К какому типу можно отнести это решение?
Ситуация 4.
В 1996 г. экстремисты движения «ТупакЛмару» захватили заложников в резиденции японского посла в Перу. В обмен на их освобождение они потребовали освободить из тюрем своих сторонников. Власти около пяти месяцев вели с террористами переговоры, что дало возможность подготовиться к штурму здания и освободить заложников. Какую функцию выполняли, прежде всего, эти переговоры?
Ситуация 5.
Представьте ситуацию, в которой муж и жена решают проблему приближающегося отпуска. Причем их позиции по этому вопросу расходятся: муж предлагает поехать к родственникам в деревню, а жена хочет провести отпуск за границей. Определите, что может быть общего в их интересах. Разработайте возможные варианты компромиссного решения проблемы. Каковы в этой ситуации могут быть варианты асимметричного решения?
Ситуация 6.
Итогом так называемой «странной войны» «между Москвой и Литвой (1487-1494) стал переход к мирному урегулированию конфликта. Весь 1493 г. прошел в переговорах между великим князем московским Иваном III и великим князем литовским Александром Казимировичем, которые обменивались посланиям через доверенных лиц. В качестве одного из важнейших условий заключения мирного договора Иван Великий выдвинул пункт признании своего нового титула – знаменитой краткой формулы «государь всея Руси». По отношению к великому князю литовскому это требование звучало почти как оскорбление: ведь именно он и был владетелем большей части этой самой Руси. Какой тактический прием был использован Иваном III? Можно ли его считать манипулятивным и почему?
Ситуация 7
Страны, занимающиеся китобойным промыслом, в целях его регулирования подписали Конвенцию, в соответствии с которой Международная китобойная комиссия определяет, какие виды китов, где, когда и в каких количествах можно добывать. Однако это не решило всех проблем. И можно констатировать наличие конфликтного противостояния как внутри самой организации, так и между китобойными странам и защитниками китов. Каким, на ваш взгляд, могло бы быть решение проблемы, устраивающее все стороны:
- полностью запретить любой промысел всех видов китов;
- выход китобойных стран из Конвенции;
- разрешить торговлю китовым мясом;
- разрешить традиционный прибрежный промысел (т.е. для тех народов, для которых китовая охота – элемент традиционного образа жизни), но запретить любой другой промысел и международную торговлю китовым мясом; разрешить добычу китов в научных и коммерческих целях, но ограничить международную торговлю продуктами из них.
Ситуация 8.
Муж с женой спорят о том, как провести воскресный вечер – пойти на футбол или в театр. Муж предпочитает футбол, а жена – театр. Однако проведение вечера врозь не нравится обоим. К тому же, речь не идет о разовом взаимодействии сторон, ведь это не последнее воскресенье, которое супруги посвящают совместному досугу. Таблица выигрышей в таком случае может выглядеть следующим образом:
Какие варианты решения проблемы находятся вне зоны переговорного пространства? Определите, какой из ниже следующих вариантов действий может быть наилучшей альтернативой переговорному соглашению:
- муж отправляется на футбольный матч, жена – на спектакль;
- муж приступает к ремонту телевизора, жена занимается стиркой;
- развод;
- совместное посещение кинотеатра.
Ситуация 9
Распад СССР и возникновение новых прикаспийских государств привели к жесткому столкновению интересов вокруг раздела Каспийского моря, на дне которого сосредоточены огромные запасы нефти и газа. При этом объемы этих запасов на разных участках существенно различаются. Статус Каспия до сих пор определяется договорами между СССР и Ираном и соответственно интересы Азербайджана, Туркменистана и Казахстана оказываются ущемленными. На фоне этой правовой неопределенности прикаспийские государства, в том числе и Россия, приступили к разработке месторождений в тех зонах моря, которые они считают своими национальными секторами. Неоднократные переговоры по проблеме статуса Каспия не принесли видимого успеха. Что, по вашему мнению, определяет жесткость позиций сторон и нежелание идти на уступки? Можно ли считать принцип «общего моря» (т.е. совместное использование ресурсов) объективным критерием для выбора окончательного решения и почему?
Ситуация 10.
В составе делегации фирмы, формируемой для деловой поездки, скажем, в США, есть одно вакантное место. На него претендуют двое, причем ни один из сотрудников не желает уступать. Руководитель, пытаясь разобраться в ситуации, выясняет, что один из участников конфликта стремится попасть в состав делегации потому, что для него это возможность лишний раз встретиться с братом, проживающим в США. Другой же участник рассматривает включение в состав делегации как признание его профессионализма, высокую оценку его деятельности, знак благожелательного отношения руководства фирмы. Выяснив это, руководитель предлагает первому – отправиться в США, а второму – повышение по службе. Подумав, оба сотрудника сочли такое решение взаимоприемлемым. К какому типу можно отнести это решение? В чем, собственно, состояла помощь руководителя в разрешении конфликта? На какую модель завершения конфликта ориентировались первоначально его участники? 40
Решение ситуаций 2. Ситуация 1.
Марина Юрьевна – женщина обаятельная, на работе она просто «горит». Многие свершения на работе произошли с ее активным участием. А вот в семье «не клеится», дети от рук отбились, с мужем не все ясно... Сделайте прогноз о дальнейшей судьбе Марины Юрьевны.
Ситуация 2.
Таня пишет: «Мне 21 год. Мой муж хороший человек, но пьет каждый день. Его ничего не останавливает. Сама удивляюсь, почему я до сих пор с ним. Почему я не могу его бросить? Помогите мне!». Как помочь Тане?
Решение:
Ситуация. 3.
Героиня романа «Евгений Онегин» Татьяна Ларина заявляет: «Но я другому отдана и буду век ему верна». Именно «отдана», т.е. с ней общество, семья поступили, как с предметом. Но «буду век ему верна» – решает для себя Татьяна Ларина. В результате каких размышлений приходит Татьяна Ларина к такому решению?
Ситуация. 4.
Есть клуб «одиноких женщин». Клуб старается сохранить высокий дух женщины, веру в появление идеального мужчины. Укрепляет в мысли, что можно и нужно в отсутствии идеала жить одной, обходиться без мужчин. –Безобиден ли такой образ жизни?
Ситуация. 5.
Исследования показывают, что если детей 11-12 лет знакомить с порнографическими фильмами, то у них возникает эмоциональный стресс: чувство стыда, страха, отторжения. Следует ли вообще знакомить детей с сексуальной жизнью человека и как?
Ситуация 6.
Исследования показывают, что 67% жен критикуют мужа при знакомых, а 13% – даже очень часто. И только 31% жен не критикуют своих мужей. Дает ли результаты критика женами своих мужей?
Ситуация. 7.
Маленький принц (герой Сент-Экзюпери) отправился искать счастья только потому, что его прекрасная роза была вся усеяна шипами. Что понял Маленький принц в результате своих поисков?
Ситуация. 8.
Ира, готовясь к семейной жизни, прослушала специальный курс «Семья», прочитала много книг по этим вопросам. Значит ли это, что Ира готова к семейной жизни?
Ситуация. 9.
Две подруги, Ира и Надя, завели разговор о своих семьях. Ира сказала, что в ее семье глава – муж Николай. «Но ведь он был не очень активным человеком», – удивилась Надя. «Да, но я сама поставила его на пьедестал главы семьи», – ответила подруга. Как решаются вопросы руководства в семье у Иры?
Ситуация. 9.
Нередко жена требует от мужа: стать умнее, спокойнее и т.п. и немедленно. Дайте психологический анализ данной ситуации.
Ситуация. 10.
Муж жалуется, что жена несдержанна в минуты раздражения. Надо ли мириться с этим недостатком жены?
Ситуация 11.
Вы начальник отдела. Получили задание и едете в командировку. В аэропорту случайно встречаете свою подчиненную – молодую сотрудницу, которая уже две недели не работает. Вам сказали, что она болеет. А вы видите ее не только в полном здравии, но отдохнувшей и даже, как вам показалось, похорошевшей. Она кого-то с большим нетерпением встречает в аэропорту. Во вверенном вам отделе полный завал, не хватает сотрудников, срываются сроки выполнения работ. Что вы скажите своей сотруднице? С чего начнете разговор? Чем должен завершиться этот инцидент?
Ситуация 12.
Вы опытный, давно работающий, авторитетный начальник отдела. В канун праздника вы от своего отдела представили фамилии нескольких лучших сотрудников для поощрения. Среди тех, кому должны быть вручены грамота и денежная премия. Сидоров, которого вы лично предупредили о необходимости явиться на торжественное собрание, где ему будут вручены грамота и премия. Сидоров вместе со своей семьей явился на торжественное собрание, но грамоту и премию, по неизвестным для вас причинам, ему не вручили. На следующий день, не успев разобраться в причине недоразумения, вы случайно сталкиваетесь с Сидоровым в коридоре. Каковы возможные варианты развития возникшей ситуации? Как бы вы повели себя в каждом их них? 51
Список использованных источников 61

Сделана в феврале 2018 года.
ВУЗ: Шадринский государственный педагогический университет.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не предъявлял.
Оригинальность работы по Antiplagiat.ru на 22.12.2023 г. составила 54%. [allow-turbo]8 Функциональный анализ конфликта. Конструктивные и деструктивные функции конфликта 6
12. Виды конфликтов в организации 9
16. Организационные межгрупповые конфликты 11
20. Прогнозирование конфликта и его профилактика 12
24. Насилие в образовательной среде, виды насилия 17
28. Особенности прогнозирования социального конфликта. Этапы прогнозирования 18
32. Инициация конфликта. Рутинизация конфликта. Вытеснение конфликта. Институциализация, легитимизация, структурирование конфликтующих групп, редукция конфликта (А.Н. Чумиков) 20
36 Этапы и механизмы конструирования «жертвы» (Г.И. Козырев) 23
40. Мировая практика применения альтернативных способов разрешения споров (АРС), или AlternativeDisputeResolution (ADR) 25
44. Стратегии и модели разрешения конфликта 35
48. Содержание и организация переговоров 37
Практические задания 40
Решение ситуаций 1. 1. Решите ситуации:
Ситуация 1.
На алмазном рынке ведущее положение принадлежит южноафриканской компании «Де Бирс». Однако в 90-е годы ряд стран, ведущих добычу камней, в частности Австралия, Ангола, Конго, отказались продавать свои сырые алмазы по каналам «Де Бирс». Кроме того, ситуацию обострила кампания общественности против торговли контрабандным сырьем из зон военных конфликтов и призыв к бойкоту «кровавых камней». «Де Бирс» же обвиняют в скупке таких алмазов. Есть ли, на ваш взгляд, перспектива решения проблемы путем переговоров или в данной ситуации предпочтительнее односторонние действия участников алмазного рынка? И почему?
Ситуация 2.
Участники супружеского конфликта в итоге обсуждения выработали два варианта решения вопроса о том, с кем после развода будет проживать их несовершеннолетний ребенок: или с матерью, или с отцом. Какие объективные критерии для оценки и выбор окончательного решения проблемы вы могли бы предложить? И в чем конкретно они заключаются?
Ситуация 3
Жил-был пастух, и было у него три сына. Не желая, чтобы сыновья спорили из-за наследства, он составил завещание, по которому старший сын должен получить половину всех овец, средний – одну треть, а младший – одну шестую часть. Беда в том, что когда пастух умер, в его стаде было 19 овец. Пытаясь поделить наследство, сыновья перессорились, так как девятнадцать не делится поровну ни на два, ни на три, ни на шесть. Тогда они решили обратиться за помощью к одной мудрой старухе. Послушала она, как спорят между собой братья, а выход найти так и не могут, и сказала: «Я знаю, как решить вашу проблему, но за совет вы должны отдать мне одну овцу». Братья подумали и согласились. В результате у них осталось 18 овец, которых можно было замечательно поделить. Какая модель посредничества имела место «эти притче? К какому типу можно отнести это решение?
Ситуация 4.
В 1996 г. экстремисты движения «ТупакЛмару» захватили заложников в резиденции японского посла в Перу. В обмен на их освобождение они потребовали освободить из тюрем своих сторонников. Власти около пяти месяцев вели с террористами переговоры, что дало возможность подготовиться к штурму здания и освободить заложников. Какую функцию выполняли, прежде всего, эти переговоры?
Ситуация 5.
Представьте ситуацию, в которой муж и жена решают проблему приближающегося отпуска. Причем их позиции по этому вопросу расходятся: муж предлагает поехать к родственникам в деревню, а жена хочет провести отпуск за границей. Определите, что может быть общего в их интересах. Разработайте возможные варианты компромиссного решения проблемы. Каковы в этой ситуации могут быть варианты асимметричного решения?
Ситуация 6.
Итогом так называемой «странной войны» «между Москвой и Литвой (1487-1494) стал переход к мирному урегулированию конфликта. Весь 1493 г. прошел в переговорах между великим князем московским Иваном III и великим князем литовским Александром Казимировичем, которые обменивались посланиям через доверенных лиц. В качестве одного из важнейших условий заключения мирного договора Иван Великий выдвинул пункт признании своего нового титула – знаменитой краткой формулы «государь всея Руси». По отношению к великому князю литовскому это требование звучало почти как оскорбление: ведь именно он и был владетелем большей части этой самой Руси. Какой тактический прием был использован Иваном III? Можно ли его считать манипулятивным и почему?
Ситуация 7
Страны, занимающиеся китобойным промыслом, в целях его регулирования подписали Конвенцию, в соответствии с которой Международная китобойная комиссия определяет, какие виды китов, где, когда и в каких количествах можно добывать. Однако это не решило всех проблем. И можно констатировать наличие конфликтного противостояния как внутри самой организации, так и между китобойными странам и защитниками китов. Каким, на ваш взгляд, могло бы быть решение проблемы, устраивающее все стороны:
- полностью запретить любой промысел всех видов китов;
- выход китобойных стран из Конвенции;
- разрешить торговлю китовым мясом;
- разрешить традиционный прибрежный промысел (т.е. для тех народов, для которых китовая охота – элемент традиционного образа жизни), но запретить любой другой промысел и международную торговлю китовым мясом; разрешить добычу китов в научных и коммерческих целях, но ограничить международную торговлю продуктами из них.
Ситуация 8.
Муж с женой спорят о том, как провести воскресный вечер – пойти на футбол или в театр. Муж предпочитает футбол, а жена – театр. Однако проведение вечера врозь не нравится обоим. К тому же, речь не идет о разовом взаимодействии сторон, ведь это не последнее воскресенье, которое супруги посвящают совместному досугу. Таблица выигрышей в таком случае может выглядеть следующим образом:
Какие варианты решения проблемы находятся вне зоны переговорного пространства? Определите, какой из ниже следующих вариантов действий может быть наилучшей альтернативой переговорному соглашению:
- муж отправляется на футбольный матч, жена – на спектакль;
- муж приступает к ремонту телевизора, жена занимается стиркой;
- развод;
- совместное посещение кинотеатра.
Ситуация 9
Распад СССР и возникновение новых прикаспийских государств привели к жесткому столкновению интересов вокруг раздела Каспийского моря, на дне которого сосредоточены огромные запасы нефти и газа. При этом объемы этих запасов на разных участках существенно различаются. Статус Каспия до сих пор определяется договорами между СССР и Ираном и соответственно интересы Азербайджана, Туркменистана и Казахстана оказываются ущемленными. На фоне этой правовой неопределенности прикаспийские государства, в том числе и Россия, приступили к разработке месторождений в тех зонах моря, которые они считают своими национальными секторами. Неоднократные переговоры по проблеме статуса Каспия не принесли видимого успеха. Что, по вашему мнению, определяет жесткость позиций сторон и нежелание идти на уступки? Можно ли считать принцип «общего моря» (т.е. совместное использование ресурсов) объективным критерием для выбора окончательного решения и почему?
Ситуация 10.
В составе делегации фирмы, формируемой для деловой поездки, скажем, в США, есть одно вакантное место. На него претендуют двое, причем ни один из сотрудников не желает уступать. Руководитель, пытаясь разобраться в ситуации, выясняет, что один из участников конфликта стремится попасть в состав делегации потому, что для него это возможность лишний раз встретиться с братом, проживающим в США. Другой же участник рассматривает включение в состав делегации как признание его профессионализма, высокую оценку его деятельности, знак благожелательного отношения руководства фирмы. Выяснив это, руководитель предлагает первому – отправиться в США, а второму – повышение по службе. Подумав, оба сотрудника сочли такое решение взаимоприемлемым. К какому типу можно отнести это решение? В чем, собственно, состояла помощь руководителя в разрешении конфликта? На какую модель завершения конфликта ориентировались первоначально его участники? 40
Решение ситуаций 2. Ситуация 1.
Марина Юрьевна – женщина обаятельная, на работе она просто «горит». Многие свершения на работе произошли с ее активным участием. А вот в семье «не клеится», дети от рук отбились, с мужем не все ясно... Сделайте прогноз о дальнейшей судьбе Марины Юрьевны.
Ситуация 2.
Таня пишет: «Мне 21 год. Мой муж хороший человек, но пьет каждый день. Его ничего не останавливает. Сама удивляюсь, почему я до сих пор с ним. Почему я не могу его бросить? Помогите мне!». Как помочь Тане?
Решение:
Ситуация. 3.
Героиня романа «Евгений Онегин» Татьяна Ларина заявляет: «Но я другому отдана и буду век ему верна». Именно «отдана», т.е. с ней общество, семья поступили, как с предметом. Но «буду век ему верна» – решает для себя Татьяна Ларина. В результате каких размышлений приходит Татьяна Ларина к такому решению?
Ситуация. 4.
Есть клуб «одиноких женщин». Клуб старается сохранить высокий дух женщины, веру в появление идеального мужчины. Укрепляет в мысли, что можно и нужно в отсутствии идеала жить одной, обходиться без мужчин. –Безобиден ли такой образ жизни?
Ситуация. 5.
Исследования показывают, что если детей 11-12 лет знакомить с порнографическими фильмами, то у них возникает эмоциональный стресс: чувство стыда, страха, отторжения. Следует ли вообще знакомить детей с сексуальной жизнью человека и как?
Ситуация 6.
Исследования показывают, что 67% жен критикуют мужа при знакомых, а 13% – даже очень часто. И только 31% жен не критикуют своих мужей. Дает ли результаты критика женами своих мужей?
Ситуация. 7.
Маленький принц (герой Сент-Экзюпери) отправился искать счастья только потому, что его прекрасная роза была вся усеяна шипами. Что понял Маленький принц в результате своих поисков?
Ситуация. 8.
Ира, готовясь к семейной жизни, прослушала специальный курс «Семья», прочитала много книг по этим вопросам. Значит ли это, что Ира готова к семейной жизни?
Ситуация. 9.
Две подруги, Ира и Надя, завели разговор о своих семьях. Ира сказала, что в ее семье глава – муж Николай. «Но ведь он был не очень активным человеком», – удивилась Надя. «Да, но я сама поставила его на пьедестал главы семьи», – ответила подруга. Как решаются вопросы руководства в семье у Иры?
Ситуация. 9.
Нередко жена требует от мужа: стать умнее, спокойнее и т.п. и немедленно. Дайте психологический анализ данной ситуации.
Ситуация. 10.
Муж жалуется, что жена несдержанна в минуты раздражения. Надо ли мириться с этим недостатком жены?
Ситуация 11.
Вы начальник отдела. Получили задание и едете в командировку. В аэропорту случайно встречаете свою подчиненную – молодую сотрудницу, которая уже две недели не работает. Вам сказали, что она болеет. А вы видите ее не только в полном здравии, но отдохнувшей и даже, как вам показалось, похорошевшей. Она кого-то с большим нетерпением встречает в аэропорту. Во вверенном вам отделе полный завал, не хватает сотрудников, срываются сроки выполнения работ. Что вы скажите своей сотруднице? С чего начнете разговор? Чем должен завершиться этот инцидент?
Ситуация 12.
Вы опытный, давно работающий, авторитетный начальник отдела. В канун праздника вы от своего отдела представили фамилии нескольких лучших сотрудников для поощрения. Среди тех, кому должны быть вручены грамота и денежная премия. Сидоров, которого вы лично предупредили о необходимости явиться на торжественное собрание, где ему будут вручены грамота и премия. Сидоров вместе со своей семьей явился на торжественное собрание, но грамоту и премию, по неизвестным для вас причинам, ему не вручили. На следующий день, не успев разобраться в причине недоразумения, вы случайно сталкиваетесь с Сидоровым в коридоре. Каковы возможные варианты развития возникшей ситуации? Как бы вы повели себя в каждом их них? 51
Список использованных источников 61

Сделана в феврале 2018 года.
ВУЗ: Шадринский государственный педагогический университет.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не предъявлял.
Оригинальность работы по Antiplagiat.ru на 22.12.2023 г. составила 54%.]]>[/allow-turbo] Конфликтология Андрей Fri, 22 Dec 2023 13:52:55 +0300 [/shortrss] [fullrss] https://studgold.ru/id8060/32697-konfliktologija.html https://studgold.ru/id8060/32697-konfliktologija.html Андрей Fri, 22 Dec 2023 13:52:55 +0300 8 Функциональный анализ конфликта. Конструктивные и деструктивные функции конфликта 6
12. Виды конфликтов в организации 9
16. Организационные межгрупповые конфликты 11
20. Прогнозирование конфликта и его профилактика 12
24. Насилие в образовательной среде, виды насилия 17
28. Особенности прогнозирования социального конфликта. Этапы прогнозирования 18
32. Инициация конфликта. Рутинизация конфликта. Вытеснение конфликта. Институциализация, легитимизация, структурирование конфликтующих групп, редукция конфликта (А.Н. Чумиков) 20
36 Этапы и механизмы конструирования «жертвы» (Г.И. Козырев) 23
40. Мировая практика применения альтернативных способов разрешения споров (АРС), или AlternativeDisputeResolution (ADR) 25
44. Стратегии и модели разрешения конфликта 35
48. Содержание и организация переговоров 37
Практические задания 40
Решение ситуаций 1. 1. Решите ситуации:
Ситуация 1.
На алмазном рынке ведущее положение принадлежит южноафриканской компании «Де Бирс». Однако в 90-е годы ряд стран, ведущих добычу камней, в частности Австралия, Ангола, Конго, отказались продавать свои сырые алмазы по каналам «Де Бирс». Кроме того, ситуацию обострила кампания общественности против торговли контрабандным сырьем из зон военных конфликтов и призыв к бойкоту «кровавых камней». «Де Бирс» же обвиняют в скупке таких алмазов. Есть ли, на ваш взгляд, перспектива решения проблемы путем переговоров или в данной ситуации предпочтительнее односторонние действия участников алмазного рынка? И почему?
Ситуация 2.
Участники супружеского конфликта в итоге обсуждения выработали два варианта решения вопроса о том, с кем после развода будет проживать их несовершеннолетний ребенок: или с матерью, или с отцом. Какие объективные критерии для оценки и выбор окончательного решения проблемы вы могли бы предложить? И в чем конкретно они заключаются?
Ситуация 3
Жил-был пастух, и было у него три сына. Не желая, чтобы сыновья спорили из-за наследства, он составил завещание, по которому старший сын должен получить половину всех овец, средний – одну треть, а младший – одну шестую часть. Беда в том, что когда пастух умер, в его стаде было 19 овец. Пытаясь поделить наследство, сыновья перессорились, так как девятнадцать не делится поровну ни на два, ни на три, ни на шесть. Тогда они решили обратиться за помощью к одной мудрой старухе. Послушала она, как спорят между собой братья, а выход найти так и не могут, и сказала: «Я знаю, как решить вашу проблему, но за совет вы должны отдать мне одну овцу». Братья подумали и согласились. В результате у них осталось 18 овец, которых можно было замечательно поделить. Какая модель посредничества имела место «эти притче? К какому типу можно отнести это решение?
Ситуация 4.
В 1996 г. экстремисты движения «ТупакЛмару» захватили заложников в резиденции японского посла в Перу. В обмен на их освобождение они потребовали освободить из тюрем своих сторонников. Власти около пяти месяцев вели с террористами переговоры, что дало возможность подготовиться к штурму здания и освободить заложников. Какую функцию выполняли, прежде всего, эти переговоры?
Ситуация 5.
Представьте ситуацию, в которой муж и жена решают проблему приближающегося отпуска. Причем их позиции по этому вопросу расходятся: муж предлагает поехать к родственникам в деревню, а жена хочет провести отпуск за границей. Определите, что может быть общего в их интересах. Разработайте возможные варианты компромиссного решения проблемы. Каковы в этой ситуации могут быть варианты асимметричного решения?
Ситуация 6.
Итогом так называемой «странной войны» «между Москвой и Литвой (1487-1494) стал переход к мирному урегулированию конфликта. Весь 1493 г. прошел в переговорах между великим князем московским Иваном III и великим князем литовским Александром Казимировичем, которые обменивались посланиям через доверенных лиц. В качестве одного из важнейших условий заключения мирного договора Иван Великий выдвинул пункт признании своего нового титула – знаменитой краткой формулы «государь всея Руси». По отношению к великому князю литовскому это требование звучало почти как оскорбление: ведь именно он и был владетелем большей части этой самой Руси. Какой тактический прием был использован Иваном III? Можно ли его считать манипулятивным и почему?
Ситуация 7
Страны, занимающиеся китобойным промыслом, в целях его регулирования подписали Конвенцию, в соответствии с которой Международная китобойная комиссия определяет, какие виды китов, где, когда и в каких количествах можно добывать. Однако это не решило всех проблем. И можно констатировать наличие конфликтного противостояния как внутри самой организации, так и между китобойными странам и защитниками китов. Каким, на ваш взгляд, могло бы быть решение проблемы, устраивающее все стороны:
- полностью запретить любой промысел всех видов китов;
- выход китобойных стран из Конвенции;
- разрешить торговлю китовым мясом;
- разрешить традиционный прибрежный промысел (т.е. для тех народов, для которых китовая охота – элемент традиционного образа жизни), но запретить любой другой промысел и международную торговлю китовым мясом; разрешить добычу китов в научных и коммерческих целях, но ограничить международную торговлю продуктами из них.
Ситуация 8.
Муж с женой спорят о том, как провести воскресный вечер – пойти на футбол или в театр. Муж предпочитает футбол, а жена – театр. Однако проведение вечера врозь не нравится обоим. К тому же, речь не идет о разовом взаимодействии сторон, ведь это не последнее воскресенье, которое супруги посвящают совместному досугу. Таблица выигрышей в таком случае может выглядеть следующим образом:
Какие варианты решения проблемы находятся вне зоны переговорного пространства? Определите, какой из ниже следующих вариантов действий может быть наилучшей альтернативой переговорному соглашению:
- муж отправляется на футбольный матч, жена – на спектакль;
- муж приступает к ремонту телевизора, жена занимается стиркой;
- развод;
- совместное посещение кинотеатра.
Ситуация 9
Распад СССР и возникновение новых прикаспийских государств привели к жесткому столкновению интересов вокруг раздела Каспийского моря, на дне которого сосредоточены огромные запасы нефти и газа. При этом объемы этих запасов на разных участках существенно различаются. Статус Каспия до сих пор определяется договорами между СССР и Ираном и соответственно интересы Азербайджана, Туркменистана и Казахстана оказываются ущемленными. На фоне этой правовой неопределенности прикаспийские государства, в том числе и Россия, приступили к разработке месторождений в тех зонах моря, которые они считают своими национальными секторами. Неоднократные переговоры по проблеме статуса Каспия не принесли видимого успеха. Что, по вашему мнению, определяет жесткость позиций сторон и нежелание идти на уступки? Можно ли считать принцип «общего моря» (т.е. совместное использование ресурсов) объективным критерием для выбора окончательного решения и почему?
Ситуация 10.
В составе делегации фирмы, формируемой для деловой поездки, скажем, в США, есть одно вакантное место. На него претендуют двое, причем ни один из сотрудников не желает уступать. Руководитель, пытаясь разобраться в ситуации, выясняет, что один из участников конфликта стремится попасть в состав делегации потому, что для него это возможность лишний раз встретиться с братом, проживающим в США. Другой же участник рассматривает включение в состав делегации как признание его профессионализма, высокую оценку его деятельности, знак благожелательного отношения руководства фирмы. Выяснив это, руководитель предлагает первому – отправиться в США, а второму – повышение по службе. Подумав, оба сотрудника сочли такое решение взаимоприемлемым. К какому типу можно отнести это решение? В чем, собственно, состояла помощь руководителя в разрешении конфликта? На какую модель завершения конфликта ориентировались первоначально его участники? 40
Решение ситуаций 2. Ситуация 1.
Марина Юрьевна – женщина обаятельная, на работе она просто «горит». Многие свершения на работе произошли с ее активным участием. А вот в семье «не клеится», дети от рук отбились, с мужем не все ясно... Сделайте прогноз о дальнейшей судьбе Марины Юрьевны.
Ситуация 2.
Таня пишет: «Мне 21 год. Мой муж хороший человек, но пьет каждый день. Его ничего не останавливает. Сама удивляюсь, почему я до сих пор с ним. Почему я не могу его бросить? Помогите мне!». Как помочь Тане?
Решение:
Ситуация. 3.
Героиня романа «Евгений Онегин» Татьяна Ларина заявляет: «Но я другому отдана и буду век ему верна». Именно «отдана», т.е. с ней общество, семья поступили, как с предметом. Но «буду век ему верна» – решает для себя Татьяна Ларина. В результате каких размышлений приходит Татьяна Ларина к такому решению?
Ситуация. 4.
Есть клуб «одиноких женщин». Клуб старается сохранить высокий дух женщины, веру в появление идеального мужчины. Укрепляет в мысли, что можно и нужно в отсутствии идеала жить одной, обходиться без мужчин. –Безобиден ли такой образ жизни?
Ситуация. 5.
Исследования показывают, что если детей 11-12 лет знакомить с порнографическими фильмами, то у них возникает эмоциональный стресс: чувство стыда, страха, отторжения. Следует ли вообще знакомить детей с сексуальной жизнью человека и как?
Ситуация 6.
Исследования показывают, что 67% жен критикуют мужа при знакомых, а 13% – даже очень часто. И только 31% жен не критикуют своих мужей. Дает ли результаты критика женами своих мужей?
Ситуация. 7.
Маленький принц (герой Сент-Экзюпери) отправился искать счастья только потому, что его прекрасная роза была вся усеяна шипами. Что понял Маленький принц в результате своих поисков?
Ситуация. 8.
Ира, готовясь к семейной жизни, прослушала специальный курс «Семья», прочитала много книг по этим вопросам. Значит ли это, что Ира готова к семейной жизни?
Ситуация. 9.
Две подруги, Ира и Надя, завели разговор о своих семьях. Ира сказала, что в ее семье глава – муж Николай. «Но ведь он был не очень активным человеком», – удивилась Надя. «Да, но я сама поставила его на пьедестал главы семьи», – ответила подруга. Как решаются вопросы руководства в семье у Иры?
Ситуация. 9.
Нередко жена требует от мужа: стать умнее, спокойнее и т.п. и немедленно. Дайте психологический анализ данной ситуации.
Ситуация. 10.
Муж жалуется, что жена несдержанна в минуты раздражения. Надо ли мириться с этим недостатком жены?
Ситуация 11.
Вы начальник отдела. Получили задание и едете в командировку. В аэропорту случайно встречаете свою подчиненную – молодую сотрудницу, которая уже две недели не работает. Вам сказали, что она болеет. А вы видите ее не только в полном здравии, но отдохнувшей и даже, как вам показалось, похорошевшей. Она кого-то с большим нетерпением встречает в аэропорту. Во вверенном вам отделе полный завал, не хватает сотрудников, срываются сроки выполнения работ. Что вы скажите своей сотруднице? С чего начнете разговор? Чем должен завершиться этот инцидент?
Ситуация 12.
Вы опытный, давно работающий, авторитетный начальник отдела. В канун праздника вы от своего отдела представили фамилии нескольких лучших сотрудников для поощрения. Среди тех, кому должны быть вручены грамота и денежная премия. Сидоров, которого вы лично предупредили о необходимости явиться на торжественное собрание, где ему будут вручены грамота и премия. Сидоров вместе со своей семьей явился на торжественное собрание, но грамоту и премию, по неизвестным для вас причинам, ему не вручили. На следующий день, не успев разобраться в причине недоразумения, вы случайно сталкиваетесь с Сидоровым в коридоре. Каковы возможные варианты развития возникшей ситуации? Как бы вы повели себя в каждом их них? 51
Список использованных источников 61

Сделана в феврале 2018 года.
ВУЗ: Шадринский государственный педагогический университет.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не предъявлял.
Оригинальность работы по Antiplagiat.ru на 22.12.2023 г. составила 54%.]]> [allow-turbo]8 Функциональный анализ конфликта. Конструктивные и деструктивные функции конфликта 6
12. Виды конфликтов в организации 9
16. Организационные межгрупповые конфликты 11
20. Прогнозирование конфликта и его профилактика 12
24. Насилие в образовательной среде, виды насилия 17
28. Особенности прогнозирования социального конфликта. Этапы прогнозирования 18
32. Инициация конфликта. Рутинизация конфликта. Вытеснение конфликта. Институциализация, легитимизация, структурирование конфликтующих групп, редукция конфликта (А.Н. Чумиков) 20
36 Этапы и механизмы конструирования «жертвы» (Г.И. Козырев) 23
40. Мировая практика применения альтернативных способов разрешения споров (АРС), или AlternativeDisputeResolution (ADR) 25
44. Стратегии и модели разрешения конфликта 35
48. Содержание и организация переговоров 37
Практические задания 40
Решение ситуаций 1. 1. Решите ситуации:
Ситуация 1.
На алмазном рынке ведущее положение принадлежит южноафриканской компании «Де Бирс». Однако в 90-е годы ряд стран, ведущих добычу камней, в частности Австралия, Ангола, Конго, отказались продавать свои сырые алмазы по каналам «Де Бирс». Кроме того, ситуацию обострила кампания общественности против торговли контрабандным сырьем из зон военных конфликтов и призыв к бойкоту «кровавых камней». «Де Бирс» же обвиняют в скупке таких алмазов. Есть ли, на ваш взгляд, перспектива решения проблемы путем переговоров или в данной ситуации предпочтительнее односторонние действия участников алмазного рынка? И почему?
Ситуация 2.
Участники супружеского конфликта в итоге обсуждения выработали два варианта решения вопроса о том, с кем после развода будет проживать их несовершеннолетний ребенок: или с матерью, или с отцом. Какие объективные критерии для оценки и выбор окончательного решения проблемы вы могли бы предложить? И в чем конкретно они заключаются?
Ситуация 3
Жил-был пастух, и было у него три сына. Не желая, чтобы сыновья спорили из-за наследства, он составил завещание, по которому старший сын должен получить половину всех овец, средний – одну треть, а младший – одну шестую часть. Беда в том, что когда пастух умер, в его стаде было 19 овец. Пытаясь поделить наследство, сыновья перессорились, так как девятнадцать не делится поровну ни на два, ни на три, ни на шесть. Тогда они решили обратиться за помощью к одной мудрой старухе. Послушала она, как спорят между собой братья, а выход найти так и не могут, и сказала: «Я знаю, как решить вашу проблему, но за совет вы должны отдать мне одну овцу». Братья подумали и согласились. В результате у них осталось 18 овец, которых можно было замечательно поделить. Какая модель посредничества имела место «эти притче? К какому типу можно отнести это решение?
Ситуация 4.
В 1996 г. экстремисты движения «ТупакЛмару» захватили заложников в резиденции японского посла в Перу. В обмен на их освобождение они потребовали освободить из тюрем своих сторонников. Власти около пяти месяцев вели с террористами переговоры, что дало возможность подготовиться к штурму здания и освободить заложников. Какую функцию выполняли, прежде всего, эти переговоры?
Ситуация 5.
Представьте ситуацию, в которой муж и жена решают проблему приближающегося отпуска. Причем их позиции по этому вопросу расходятся: муж предлагает поехать к родственникам в деревню, а жена хочет провести отпуск за границей. Определите, что может быть общего в их интересах. Разработайте возможные варианты компромиссного решения проблемы. Каковы в этой ситуации могут быть варианты асимметричного решения?
Ситуация 6.
Итогом так называемой «странной войны» «между Москвой и Литвой (1487-1494) стал переход к мирному урегулированию конфликта. Весь 1493 г. прошел в переговорах между великим князем московским Иваном III и великим князем литовским Александром Казимировичем, которые обменивались посланиям через доверенных лиц. В качестве одного из важнейших условий заключения мирного договора Иван Великий выдвинул пункт признании своего нового титула – знаменитой краткой формулы «государь всея Руси». По отношению к великому князю литовскому это требование звучало почти как оскорбление: ведь именно он и был владетелем большей части этой самой Руси. Какой тактический прием был использован Иваном III? Можно ли его считать манипулятивным и почему?
Ситуация 7
Страны, занимающиеся китобойным промыслом, в целях его регулирования подписали Конвенцию, в соответствии с которой Международная китобойная комиссия определяет, какие виды китов, где, когда и в каких количествах можно добывать. Однако это не решило всех проблем. И можно констатировать наличие конфликтного противостояния как внутри самой организации, так и между китобойными странам и защитниками китов. Каким, на ваш взгляд, могло бы быть решение проблемы, устраивающее все стороны:
- полностью запретить любой промысел всех видов китов;
- выход китобойных стран из Конвенции;
- разрешить торговлю китовым мясом;
- разрешить традиционный прибрежный промысел (т.е. для тех народов, для которых китовая охота – элемент традиционного образа жизни), но запретить любой другой промысел и международную торговлю китовым мясом; разрешить добычу китов в научных и коммерческих целях, но ограничить международную торговлю продуктами из них.
Ситуация 8.
Муж с женой спорят о том, как провести воскресный вечер – пойти на футбол или в театр. Муж предпочитает футбол, а жена – театр. Однако проведение вечера врозь не нравится обоим. К тому же, речь не идет о разовом взаимодействии сторон, ведь это не последнее воскресенье, которое супруги посвящают совместному досугу. Таблица выигрышей в таком случае может выглядеть следующим образом:
Какие варианты решения проблемы находятся вне зоны переговорного пространства? Определите, какой из ниже следующих вариантов действий может быть наилучшей альтернативой переговорному соглашению:
- муж отправляется на футбольный матч, жена – на спектакль;
- муж приступает к ремонту телевизора, жена занимается стиркой;
- развод;
- совместное посещение кинотеатра.
Ситуация 9
Распад СССР и возникновение новых прикаспийских государств привели к жесткому столкновению интересов вокруг раздела Каспийского моря, на дне которого сосредоточены огромные запасы нефти и газа. При этом объемы этих запасов на разных участках существенно различаются. Статус Каспия до сих пор определяется договорами между СССР и Ираном и соответственно интересы Азербайджана, Туркменистана и Казахстана оказываются ущемленными. На фоне этой правовой неопределенности прикаспийские государства, в том числе и Россия, приступили к разработке месторождений в тех зонах моря, которые они считают своими национальными секторами. Неоднократные переговоры по проблеме статуса Каспия не принесли видимого успеха. Что, по вашему мнению, определяет жесткость позиций сторон и нежелание идти на уступки? Можно ли считать принцип «общего моря» (т.е. совместное использование ресурсов) объективным критерием для выбора окончательного решения и почему?
Ситуация 10.
В составе делегации фирмы, формируемой для деловой поездки, скажем, в США, есть одно вакантное место. На него претендуют двое, причем ни один из сотрудников не желает уступать. Руководитель, пытаясь разобраться в ситуации, выясняет, что один из участников конфликта стремится попасть в состав делегации потому, что для него это возможность лишний раз встретиться с братом, проживающим в США. Другой же участник рассматривает включение в состав делегации как признание его профессионализма, высокую оценку его деятельности, знак благожелательного отношения руководства фирмы. Выяснив это, руководитель предлагает первому – отправиться в США, а второму – повышение по службе. Подумав, оба сотрудника сочли такое решение взаимоприемлемым. К какому типу можно отнести это решение? В чем, собственно, состояла помощь руководителя в разрешении конфликта? На какую модель завершения конфликта ориентировались первоначально его участники? 40
Решение ситуаций 2. Ситуация 1.
Марина Юрьевна – женщина обаятельная, на работе она просто «горит». Многие свершения на работе произошли с ее активным участием. А вот в семье «не клеится», дети от рук отбились, с мужем не все ясно... Сделайте прогноз о дальнейшей судьбе Марины Юрьевны.
Ситуация 2.
Таня пишет: «Мне 21 год. Мой муж хороший человек, но пьет каждый день. Его ничего не останавливает. Сама удивляюсь, почему я до сих пор с ним. Почему я не могу его бросить? Помогите мне!». Как помочь Тане?
Решение:
Ситуация. 3.
Героиня романа «Евгений Онегин» Татьяна Ларина заявляет: «Но я другому отдана и буду век ему верна». Именно «отдана», т.е. с ней общество, семья поступили, как с предметом. Но «буду век ему верна» – решает для себя Татьяна Ларина. В результате каких размышлений приходит Татьяна Ларина к такому решению?
Ситуация. 4.
Есть клуб «одиноких женщин». Клуб старается сохранить высокий дух женщины, веру в появление идеального мужчины. Укрепляет в мысли, что можно и нужно в отсутствии идеала жить одной, обходиться без мужчин. –Безобиден ли такой образ жизни?
Ситуация. 5.
Исследования показывают, что если детей 11-12 лет знакомить с порнографическими фильмами, то у них возникает эмоциональный стресс: чувство стыда, страха, отторжения. Следует ли вообще знакомить детей с сексуальной жизнью человека и как?
Ситуация 6.
Исследования показывают, что 67% жен критикуют мужа при знакомых, а 13% – даже очень часто. И только 31% жен не критикуют своих мужей. Дает ли результаты критика женами своих мужей?
Ситуация. 7.
Маленький принц (герой Сент-Экзюпери) отправился искать счастья только потому, что его прекрасная роза была вся усеяна шипами. Что понял Маленький принц в результате своих поисков?
Ситуация. 8.
Ира, готовясь к семейной жизни, прослушала специальный курс «Семья», прочитала много книг по этим вопросам. Значит ли это, что Ира готова к семейной жизни?
Ситуация. 9.
Две подруги, Ира и Надя, завели разговор о своих семьях. Ира сказала, что в ее семье глава – муж Николай. «Но ведь он был не очень активным человеком», – удивилась Надя. «Да, но я сама поставила его на пьедестал главы семьи», – ответила подруга. Как решаются вопросы руководства в семье у Иры?
Ситуация. 9.
Нередко жена требует от мужа: стать умнее, спокойнее и т.п. и немедленно. Дайте психологический анализ данной ситуации.
Ситуация. 10.
Муж жалуется, что жена несдержанна в минуты раздражения. Надо ли мириться с этим недостатком жены?
Ситуация 11.
Вы начальник отдела. Получили задание и едете в командировку. В аэропорту случайно встречаете свою подчиненную – молодую сотрудницу, которая уже две недели не работает. Вам сказали, что она болеет. А вы видите ее не только в полном здравии, но отдохнувшей и даже, как вам показалось, похорошевшей. Она кого-то с большим нетерпением встречает в аэропорту. Во вверенном вам отделе полный завал, не хватает сотрудников, срываются сроки выполнения работ. Что вы скажите своей сотруднице? С чего начнете разговор? Чем должен завершиться этот инцидент?
Ситуация 12.
Вы опытный, давно работающий, авторитетный начальник отдела. В канун праздника вы от своего отдела представили фамилии нескольких лучших сотрудников для поощрения. Среди тех, кому должны быть вручены грамота и денежная премия. Сидоров, которого вы лично предупредили о необходимости явиться на торжественное собрание, где ему будут вручены грамота и премия. Сидоров вместе со своей семьей явился на торжественное собрание, но грамоту и премию, по неизвестным для вас причинам, ему не вручили. На следующий день, не успев разобраться в причине недоразумения, вы случайно сталкиваетесь с Сидоровым в коридоре. Каковы возможные варианты развития возникшей ситуации? Как бы вы повели себя в каждом их них? 51
Список использованных источников 61

Сделана в феврале 2018 года.
ВУЗ: Шадринский государственный педагогический университет.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не предъявлял.
Оригинальность работы по Antiplagiat.ru на 22.12.2023 г. составила 54%.]]>[/allow-turbo] [allow-dzen]8 Функциональный анализ конфликта. Конструктивные и деструктивные функции конфликта 6
12. Виды конфликтов в организации 9
16. Организационные межгрупповые конфликты 11
20. Прогнозирование конфликта и его профилактика 12
24. Насилие в образовательной среде, виды насилия 17
28. Особенности прогнозирования социального конфликта. Этапы прогнозирования 18
32. Инициация конфликта. Рутинизация конфликта. Вытеснение конфликта. Институциализация, легитимизация, структурирование конфликтующих групп, редукция конфликта (А.Н. Чумиков) 20
36 Этапы и механизмы конструирования «жертвы» (Г.И. Козырев) 23
40. Мировая практика применения альтернативных способов разрешения споров (АРС), или AlternativeDisputeResolution (ADR) 25
44. Стратегии и модели разрешения конфликта 35
48. Содержание и организация переговоров 37
Практические задания 40
Решение ситуаций 1. 1. Решите ситуации:
Ситуация 1.
На алмазном рынке ведущее положение принадлежит южноафриканской компании «Де Бирс». Однако в 90-е годы ряд стран, ведущих добычу камней, в частности Австралия, Ангола, Конго, отказались продавать свои сырые алмазы по каналам «Де Бирс». Кроме того, ситуацию обострила кампания общественности против торговли контрабандным сырьем из зон военных конфликтов и призыв к бойкоту «кровавых камней». «Де Бирс» же обвиняют в скупке таких алмазов. Есть ли, на ваш взгляд, перспектива решения проблемы путем переговоров или в данной ситуации предпочтительнее односторонние действия участников алмазного рынка? И почему?
Ситуация 2.
Участники супружеского конфликта в итоге обсуждения выработали два варианта решения вопроса о том, с кем после развода будет проживать их несовершеннолетний ребенок: или с матерью, или с отцом. Какие объективные критерии для оценки и выбор окончательного решения проблемы вы могли бы предложить? И в чем конкретно они заключаются?
Ситуация 3
Жил-был пастух, и было у него три сына. Не желая, чтобы сыновья спорили из-за наследства, он составил завещание, по которому старший сын должен получить половину всех овец, средний – одну треть, а младший – одну шестую часть. Беда в том, что когда пастух умер, в его стаде было 19 овец. Пытаясь поделить наследство, сыновья перессорились, так как девятнадцать не делится поровну ни на два, ни на три, ни на шесть. Тогда они решили обратиться за помощью к одной мудрой старухе. Послушала она, как спорят между собой братья, а выход найти так и не могут, и сказала: «Я знаю, как решить вашу проблему, но за совет вы должны отдать мне одну овцу». Братья подумали и согласились. В результате у них осталось 18 овец, которых можно было замечательно поделить. Какая модель посредничества имела место «эти притче? К какому типу можно отнести это решение?
Ситуация 4.
В 1996 г. экстремисты движения «ТупакЛмару» захватили заложников в резиденции японского посла в Перу. В обмен на их освобождение они потребовали освободить из тюрем своих сторонников. Власти около пяти месяцев вели с террористами переговоры, что дало возможность подготовиться к штурму здания и освободить заложников. Какую функцию выполняли, прежде всего, эти переговоры?
Ситуация 5.
Представьте ситуацию, в которой муж и жена решают проблему приближающегося отпуска. Причем их позиции по этому вопросу расходятся: муж предлагает поехать к родственникам в деревню, а жена хочет провести отпуск за границей. Определите, что может быть общего в их интересах. Разработайте возможные варианты компромиссного решения проблемы. Каковы в этой ситуации могут быть варианты асимметричного решения?
Ситуация 6.
Итогом так называемой «странной войны» «между Москвой и Литвой (1487-1494) стал переход к мирному урегулированию конфликта. Весь 1493 г. прошел в переговорах между великим князем московским Иваном III и великим князем литовским Александром Казимировичем, которые обменивались посланиям через доверенных лиц. В качестве одного из важнейших условий заключения мирного договора Иван Великий выдвинул пункт признании своего нового титула – знаменитой краткой формулы «государь всея Руси». По отношению к великому князю литовскому это требование звучало почти как оскорбление: ведь именно он и был владетелем большей части этой самой Руси. Какой тактический прием был использован Иваном III? Можно ли его считать манипулятивным и почему?
Ситуация 7
Страны, занимающиеся китобойным промыслом, в целях его регулирования подписали Конвенцию, в соответствии с которой Международная китобойная комиссия определяет, какие виды китов, где, когда и в каких количествах можно добывать. Однако это не решило всех проблем. И можно констатировать наличие конфликтного противостояния как внутри самой организации, так и между китобойными странам и защитниками китов. Каким, на ваш взгляд, могло бы быть решение проблемы, устраивающее все стороны:
- полностью запретить любой промысел всех видов китов;
- выход китобойных стран из Конвенции;
- разрешить торговлю китовым мясом;
- разрешить традиционный прибрежный промысел (т.е. для тех народов, для которых китовая охота – элемент традиционного образа жизни), но запретить любой другой промысел и международную торговлю китовым мясом; разрешить добычу китов в научных и коммерческих целях, но ограничить международную торговлю продуктами из них.
Ситуация 8.
Муж с женой спорят о том, как провести воскресный вечер – пойти на футбол или в театр. Муж предпочитает футбол, а жена – театр. Однако проведение вечера врозь не нравится обоим. К тому же, речь не идет о разовом взаимодействии сторон, ведь это не последнее воскресенье, которое супруги посвящают совместному досугу. Таблица выигрышей в таком случае может выглядеть следующим образом:
Какие варианты решения проблемы находятся вне зоны переговорного пространства? Определите, какой из ниже следующих вариантов действий может быть наилучшей альтернативой переговорному соглашению:
- муж отправляется на футбольный матч, жена – на спектакль;
- муж приступает к ремонту телевизора, жена занимается стиркой;
- развод;
- совместное посещение кинотеатра.
Ситуация 9
Распад СССР и возникновение новых прикаспийских государств привели к жесткому столкновению интересов вокруг раздела Каспийского моря, на дне которого сосредоточены огромные запасы нефти и газа. При этом объемы этих запасов на разных участках существенно различаются. Статус Каспия до сих пор определяется договорами между СССР и Ираном и соответственно интересы Азербайджана, Туркменистана и Казахстана оказываются ущемленными. На фоне этой правовой неопределенности прикаспийские государства, в том числе и Россия, приступили к разработке месторождений в тех зонах моря, которые они считают своими национальными секторами. Неоднократные переговоры по проблеме статуса Каспия не принесли видимого успеха. Что, по вашему мнению, определяет жесткость позиций сторон и нежелание идти на уступки? Можно ли считать принцип «общего моря» (т.е. совместное использование ресурсов) объективным критерием для выбора окончательного решения и почему?
Ситуация 10.
В составе делегации фирмы, формируемой для деловой поездки, скажем, в США, есть одно вакантное место. На него претендуют двое, причем ни один из сотрудников не желает уступать. Руководитель, пытаясь разобраться в ситуации, выясняет, что один из участников конфликта стремится попасть в состав делегации потому, что для него это возможность лишний раз встретиться с братом, проживающим в США. Другой же участник рассматривает включение в состав делегации как признание его профессионализма, высокую оценку его деятельности, знак благожелательного отношения руководства фирмы. Выяснив это, руководитель предлагает первому – отправиться в США, а второму – повышение по службе. Подумав, оба сотрудника сочли такое решение взаимоприемлемым. К какому типу можно отнести это решение? В чем, собственно, состояла помощь руководителя в разрешении конфликта? На какую модель завершения конфликта ориентировались первоначально его участники? 40
Решение ситуаций 2. Ситуация 1.
Марина Юрьевна – женщина обаятельная, на работе она просто «горит». Многие свершения на работе произошли с ее активным участием. А вот в семье «не клеится», дети от рук отбились, с мужем не все ясно... Сделайте прогноз о дальнейшей судьбе Марины Юрьевны.
Ситуация 2.
Таня пишет: «Мне 21 год. Мой муж хороший человек, но пьет каждый день. Его ничего не останавливает. Сама удивляюсь, почему я до сих пор с ним. Почему я не могу его бросить? Помогите мне!». Как помочь Тане?
Решение:
Ситуация. 3.
Героиня романа «Евгений Онегин» Татьяна Ларина заявляет: «Но я другому отдана и буду век ему верна». Именно «отдана», т.е. с ней общество, семья поступили, как с предметом. Но «буду век ему верна» – решает для себя Татьяна Ларина. В результате каких размышлений приходит Татьяна Ларина к такому решению?
Ситуация. 4.
Есть клуб «одиноких женщин». Клуб старается сохранить высокий дух женщины, веру в появление идеального мужчины. Укрепляет в мысли, что можно и нужно в отсутствии идеала жить одной, обходиться без мужчин. –Безобиден ли такой образ жизни?
Ситуация. 5.
Исследования показывают, что если детей 11-12 лет знакомить с порнографическими фильмами, то у них возникает эмоциональный стресс: чувство стыда, страха, отторжения. Следует ли вообще знакомить детей с сексуальной жизнью человека и как?
Ситуация 6.
Исследования показывают, что 67% жен критикуют мужа при знакомых, а 13% – даже очень часто. И только 31% жен не критикуют своих мужей. Дает ли результаты критика женами своих мужей?
Ситуация. 7.
Маленький принц (герой Сент-Экзюпери) отправился искать счастья только потому, что его прекрасная роза была вся усеяна шипами. Что понял Маленький принц в результате своих поисков?
Ситуация. 8.
Ира, готовясь к семейной жизни, прослушала специальный курс «Семья», прочитала много книг по этим вопросам. Значит ли это, что Ира готова к семейной жизни?
Ситуация. 9.
Две подруги, Ира и Надя, завели разговор о своих семьях. Ира сказала, что в ее семье глава – муж Николай. «Но ведь он был не очень активным человеком», – удивилась Надя. «Да, но я сама поставила его на пьедестал главы семьи», – ответила подруга. Как решаются вопросы руководства в семье у Иры?
Ситуация. 9.
Нередко жена требует от мужа: стать умнее, спокойнее и т.п. и немедленно. Дайте психологический анализ данной ситуации.
Ситуация. 10.
Муж жалуется, что жена несдержанна в минуты раздражения. Надо ли мириться с этим недостатком жены?
Ситуация 11.
Вы начальник отдела. Получили задание и едете в командировку. В аэропорту случайно встречаете свою подчиненную – молодую сотрудницу, которая уже две недели не работает. Вам сказали, что она болеет. А вы видите ее не только в полном здравии, но отдохнувшей и даже, как вам показалось, похорошевшей. Она кого-то с большим нетерпением встречает в аэропорту. Во вверенном вам отделе полный завал, не хватает сотрудников, срываются сроки выполнения работ. Что вы скажите своей сотруднице? С чего начнете разговор? Чем должен завершиться этот инцидент?
Ситуация 12.
Вы опытный, давно работающий, авторитетный начальник отдела. В канун праздника вы от своего отдела представили фамилии нескольких лучших сотрудников для поощрения. Среди тех, кому должны быть вручены грамота и денежная премия. Сидоров, которого вы лично предупредили о необходимости явиться на торжественное собрание, где ему будут вручены грамота и премия. Сидоров вместе со своей семьей явился на торжественное собрание, но грамоту и премию, по неизвестным для вас причинам, ему не вручили. На следующий день, не успев разобраться в причине недоразумения, вы случайно сталкиваетесь с Сидоровым в коридоре. Каковы возможные варианты развития возникшей ситуации? Как бы вы повели себя в каждом их них? 51
Список использованных источников 61

Сделана в феврале 2018 года.
ВУЗ: Шадринский государственный педагогический университет.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не предъявлял.
Оригинальность работы по Antiplagiat.ru на 22.12.2023 г. составила 54%.]]>[/allow-dzen] [/fullrss] [yandexrss] https://studgold.ru/id8060/32697-konfliktologija.html 4 Маргинальность как фактор конфликтности 3
8 Функциональный анализ конфликта. Конструктивные и деструктивные функции конфликта 6
12. Виды конфликтов в организации 9
16. Организационные межгрупповые конфликты 11
20. Прогнозирование конфликта и его профилактика 12
24. Насилие в образовательной среде, виды насилия 17
28. Особенности прогнозирования социального конфликта. Этапы прогнозирования 18
32. Инициация конфликта. Рутинизация конфликта. Вытеснение конфликта. Институциализация, легитимизация, структурирование конфликтующих групп, редукция конфликта (А.Н. Чумиков) 20
36 Этапы и механизмы конструирования «жертвы» (Г.И. Козырев) 23
40. Мировая практика применения альтернативных способов разрешения споров (АРС), или AlternativeDisputeResolution (ADR) 25
44. Стратегии и модели разрешения конфликта 35
48. Содержание и организация переговоров 37
Практические задания 40
Решение ситуаций 1. 1. Решите ситуации:
Ситуация 1.
На алмазном рынке ведущее положение принадлежит южноафриканской компании «Де Бирс». Однако в 90-е годы ряд стран, ведущих добычу камней, в частности Австралия, Ангола, Конго, отказались продавать свои сырые алмазы по каналам «Де Бирс». Кроме того, ситуацию обострила кампания общественности против торговли контрабандным сырьем из зон военных конфликтов и призыв к бойкоту «кровавых камней». «Де Бирс» же обвиняют в скупке таких алмазов. Есть ли, на ваш взгляд, перспектива решения проблемы путем переговоров или в данной ситуации предпочтительнее односторонние действия участников алмазного рынка? И почему?
Ситуация 2.
Участники супружеского конфликта в итоге обсуждения выработали два варианта решения вопроса о том, с кем после развода будет проживать их несовершеннолетний ребенок: или с матерью, или с отцом. Какие объективные критерии для оценки и выбор окончательного решения проблемы вы могли бы предложить? И в чем конкретно они заключаются?
Ситуация 3
Жил-был пастух, и было у него три сына. Не желая, чтобы сыновья спорили из-за наследства, он составил завещание, по которому старший сын должен получить половину всех овец, средний – одну треть, а младший – одну шестую часть. Беда в том, что когда пастух умер, в его стаде было 19 овец. Пытаясь поделить наследство, сыновья перессорились, так как девятнадцать не делится поровну ни на два, ни на три, ни на шесть. Тогда они решили обратиться за помощью к одной мудрой старухе. Послушала она, как спорят между собой братья, а выход найти так и не могут, и сказала: «Я знаю, как решить вашу проблему, но за совет вы должны отдать мне одну овцу». Братья подумали и согласились. В результате у них осталось 18 овец, которых можно было замечательно поделить. Какая модель посредничества имела место «эти притче? К какому типу можно отнести это решение?
Ситуация 4.
В 1996 г. экстремисты движения «ТупакЛмару» захватили заложников в резиденции японского посла в Перу. В обмен на их освобождение они потребовали освободить из тюрем своих сторонников. Власти около пяти месяцев вели с террористами переговоры, что дало возможность подготовиться к штурму здания и освободить заложников. Какую функцию выполняли, прежде всего, эти переговоры?
Ситуация 5.
Представьте ситуацию, в которой муж и жена решают проблему приближающегося отпуска. Причем их позиции по этому вопросу расходятся: муж предлагает поехать к родственникам в деревню, а жена хочет провести отпуск за границей. Определите, что может быть общего в их интересах. Разработайте возможные варианты компромиссного решения проблемы. Каковы в этой ситуации могут быть варианты асимметричного решения?
Ситуация 6.
Итогом так называемой «странной войны» «между Москвой и Литвой (1487-1494) стал переход к мирному урегулированию конфликта. Весь 1493 г. прошел в переговорах между великим князем московским Иваном III и великим князем литовским Александром Казимировичем, которые обменивались посланиям через доверенных лиц. В качестве одного из важнейших условий заключения мирного договора Иван Великий выдвинул пункт признании своего нового титула – знаменитой краткой формулы «государь всея Руси». По отношению к великому князю литовскому это требование звучало почти как оскорбление: ведь именно он и был владетелем большей части этой самой Руси. Какой тактический прием был использован Иваном III? Можно ли его считать манипулятивным и почему?
Ситуация 7
Страны, занимающиеся китобойным промыслом, в целях его регулирования подписали Конвенцию, в соответствии с которой Международная китобойная комиссия определяет, какие виды китов, где, когда и в каких количествах можно добывать. Однако это не решило всех проблем. И можно констатировать наличие конфликтного противостояния как внутри самой организации, так и между китобойными странам и защитниками китов. Каким, на ваш взгляд, могло бы быть решение проблемы, устраивающее все стороны:
- полностью запретить любой промысел всех видов китов;
- выход китобойных стран из Конвенции;
- разрешить торговлю китовым мясом;
- разрешить традиционный прибрежный промысел (т.е. для тех народов, для которых китовая охота – элемент традиционного образа жизни), но запретить любой другой промысел и международную торговлю китовым мясом; разрешить добычу китов в научных и коммерческих целях, но ограничить международную торговлю продуктами из них.
Ситуация 8.
Муж с женой спорят о том, как провести воскресный вечер – пойти на футбол или в театр. Муж предпочитает футбол, а жена – театр. Однако проведение вечера врозь не нравится обоим. К тому же, речь не идет о разовом взаимодействии сторон, ведь это не последнее воскресенье, которое супруги посвящают совместному досугу. Таблица выигрышей в таком случае может выглядеть следующим образом:
Какие варианты решения проблемы находятся вне зоны переговорного пространства? Определите, какой из ниже следующих вариантов действий может быть наилучшей альтернативой переговорному соглашению:
- муж отправляется на футбольный матч, жена – на спектакль;
- муж приступает к ремонту телевизора, жена занимается стиркой;
- развод;
- совместное посещение кинотеатра.
Ситуация 9
Распад СССР и возникновение новых прикаспийских государств привели к жесткому столкновению интересов вокруг раздела Каспийского моря, на дне которого сосредоточены огромные запасы нефти и газа. При этом объемы этих запасов на разных участках существенно различаются. Статус Каспия до сих пор определяется договорами между СССР и Ираном и соответственно интересы Азербайджана, Туркменистана и Казахстана оказываются ущемленными. На фоне этой правовой неопределенности прикаспийские государства, в том числе и Россия, приступили к разработке месторождений в тех зонах моря, которые они считают своими национальными секторами. Неоднократные переговоры по проблеме статуса Каспия не принесли видимого успеха. Что, по вашему мнению, определяет жесткость позиций сторон и нежелание идти на уступки? Можно ли считать принцип «общего моря» (т.е. совместное использование ресурсов) объективным критерием для выбора окончательного решения и почему?
Ситуация 10.
В составе делегации фирмы, формируемой для деловой поездки, скажем, в США, есть одно вакантное место. На него претендуют двое, причем ни один из сотрудников не желает уступать. Руководитель, пытаясь разобраться в ситуации, выясняет, что один из участников конфликта стремится попасть в состав делегации потому, что для него это возможность лишний раз встретиться с братом, проживающим в США. Другой же участник рассматривает включение в состав делегации как признание его профессионализма, высокую оценку его деятельности, знак благожелательного отношения руководства фирмы. Выяснив это, руководитель предлагает первому – отправиться в США, а второму – повышение по службе. Подумав, оба сотрудника сочли такое решение взаимоприемлемым. К какому типу можно отнести это решение? В чем, собственно, состояла помощь руководителя в разрешении конфликта? На какую модель завершения конфликта ориентировались первоначально его участники? 40
Решение ситуаций 2. Ситуация 1.
Марина Юрьевна – женщина обаятельная, на работе она просто «горит». Многие свершения на работе произошли с ее активным участием. А вот в семье «не клеится», дети от рук отбились, с мужем не все ясно... Сделайте прогноз о дальнейшей судьбе Марины Юрьевны.
Ситуация 2.
Таня пишет: «Мне 21 год. Мой муж хороший человек, но пьет каждый день. Его ничего не останавливает. Сама удивляюсь, почему я до сих пор с ним. Почему я не могу его бросить? Помогите мне!». Как помочь Тане?
Решение:
Ситуация. 3.
Героиня романа «Евгений Онегин» Татьяна Ларина заявляет: «Но я другому отдана и буду век ему верна». Именно «отдана», т.е. с ней общество, семья поступили, как с предметом. Но «буду век ему верна» – решает для себя Татьяна Ларина. В результате каких размышлений приходит Татьяна Ларина к такому решению?
Ситуация. 4.
Есть клуб «одиноких женщин». Клуб старается сохранить высокий дух женщины, веру в появление идеального мужчины. Укрепляет в мысли, что можно и нужно в отсутствии идеала жить одной, обходиться без мужчин. –Безобиден ли такой образ жизни?
Ситуация. 5.
Исследования показывают, что если детей 11-12 лет знакомить с порнографическими фильмами, то у них возникает эмоциональный стресс: чувство стыда, страха, отторжения. Следует ли вообще знакомить детей с сексуальной жизнью человека и как?
Ситуация 6.
Исследования показывают, что 67% жен критикуют мужа при знакомых, а 13% – даже очень часто. И только 31% жен не критикуют своих мужей. Дает ли результаты критика женами своих мужей?
Ситуация. 7.
Маленький принц (герой Сент-Экзюпери) отправился искать счастья только потому, что его прекрасная роза была вся усеяна шипами. Что понял Маленький принц в результате своих поисков?
Ситуация. 8.
Ира, готовясь к семейной жизни, прослушала специальный курс «Семья», прочитала много книг по этим вопросам. Значит ли это, что Ира готова к семейной жизни?
Ситуация. 9.
Две подруги, Ира и Надя, завели разговор о своих семьях. Ира сказала, что в ее семье глава – муж Николай. «Но ведь он был не очень активным человеком», – удивилась Надя. «Да, но я сама поставила его на пьедестал главы семьи», – ответила подруга. Как решаются вопросы руководства в семье у Иры?
Ситуация. 9.
Нередко жена требует от мужа: стать умнее, спокойнее и т.п. и немедленно. Дайте психологический анализ данной ситуации.
Ситуация. 10.
Муж жалуется, что жена несдержанна в минуты раздражения. Надо ли мириться с этим недостатком жены?
Ситуация 11.
Вы начальник отдела. Получили задание и едете в командировку. В аэропорту случайно встречаете свою подчиненную – молодую сотрудницу, которая уже две недели не работает. Вам сказали, что она болеет. А вы видите ее не только в полном здравии, но отдохнувшей и даже, как вам показалось, похорошевшей. Она кого-то с большим нетерпением встречает в аэропорту. Во вверенном вам отделе полный завал, не хватает сотрудников, срываются сроки выполнения работ. Что вы скажите своей сотруднице? С чего начнете разговор? Чем должен завершиться этот инцидент?
Ситуация 12.
Вы опытный, давно работающий, авторитетный начальник отдела. В канун праздника вы от своего отдела представили фамилии нескольких лучших сотрудников для поощрения. Среди тех, кому должны быть вручены грамота и денежная премия. Сидоров, которого вы лично предупредили о необходимости явиться на торжественное собрание, где ему будут вручены грамота и премия. Сидоров вместе со своей семьей явился на торжественное собрание, но грамоту и премию, по неизвестным для вас причинам, ему не вручили. На следующий день, не успев разобраться в причине недоразумения, вы случайно сталкиваетесь с Сидоровым в коридоре. Каковы возможные варианты развития возникшей ситуации? Как бы вы повели себя в каждом их них? 51
Список использованных источников 61

Сделана в феврале 2018 года.
ВУЗ: Шадринский государственный педагогический университет.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не предъявлял.
Оригинальность работы по Antiplagiat.ru на 22.12.2023 г. составила 54%. Конфликтология Fri, 22 Dec 2023 13:52:55 +0300 4 Маргинальность как фактор конфликтности 3
8 Функциональный анализ конфликта. Конструктивные и деструктивные функции конфликта 6
12. Виды конфликтов в организации 9
16. Организационные межгрупповые конфликты 11
20. Прогнозирование конфликта и его профилактика 12
24. Насилие в образовательной среде, виды насилия 17
28. Особенности прогнозирования социального конфликта. Этапы прогнозирования 18
32. Инициация конфликта. Рутинизация конфликта. Вытеснение конфликта. Институциализация, легитимизация, структурирование конфликтующих групп, редукция конфликта (А.Н. Чумиков) 20
36 Этапы и механизмы конструирования «жертвы» (Г.И. Козырев) 23
40. Мировая практика применения альтернативных способов разрешения споров (АРС), или AlternativeDisputeResolution (ADR) 25
44. Стратегии и модели разрешения конфликта 35
48. Содержание и организация переговоров 37
Практические задания 40
Решение ситуаций 1. 1. Решите ситуации:
Ситуация 1.
На алмазном рынке ведущее положение принадлежит южноафриканской компании «Де Бирс». Однако в 90-е годы ряд стран, ведущих добычу камней, в частности Австралия, Ангола, Конго, отказались продавать свои сырые алмазы по каналам «Де Бирс». Кроме того, ситуацию обострила кампания общественности против торговли контрабандным сырьем из зон военных конфликтов и призыв к бойкоту «кровавых камней». «Де Бирс» же обвиняют в скупке таких алмазов. Есть ли, на ваш взгляд, перспектива решения проблемы путем переговоров или в данной ситуации предпочтительнее односторонние действия участников алмазного рынка? И почему?
Ситуация 2.
Участники супружеского конфликта в итоге обсуждения выработали два варианта решения вопроса о том, с кем после развода будет проживать их несовершеннолетний ребенок: или с матерью, или с отцом. Какие объективные критерии для оценки и выбор окончательного решения проблемы вы могли бы предложить? И в чем конкретно они заключаются?
Ситуация 3
Жил-был пастух, и было у него три сына. Не желая, чтобы сыновья спорили из-за наследства, он составил завещание, по которому старший сын должен получить половину всех овец, средний – одну треть, а младший – одну шестую часть. Беда в том, что когда пастух умер, в его стаде было 19 овец. Пытаясь поделить наследство, сыновья перессорились, так как девятнадцать не делится поровну ни на два, ни на три, ни на шесть. Тогда они решили обратиться за помощью к одной мудрой старухе. Послушала она, как спорят между собой братья, а выход найти так и не могут, и сказала: «Я знаю, как решить вашу проблему, но за совет вы должны отдать мне одну овцу». Братья подумали и согласились. В результате у них осталось 18 овец, которых можно было замечательно поделить. Какая модель посредничества имела место «эти притче? К какому типу можно отнести это решение?
Ситуация 4.
В 1996 г. экстремисты движения «ТупакЛмару» захватили заложников в резиденции японского посла в Перу. В обмен на их освобождение они потребовали освободить из тюрем своих сторонников. Власти около пяти месяцев вели с террористами переговоры, что дало возможность подготовиться к штурму здания и освободить заложников. Какую функцию выполняли, прежде всего, эти переговоры?
Ситуация 5.
Представьте ситуацию, в которой муж и жена решают проблему приближающегося отпуска. Причем их позиции по этому вопросу расходятся: муж предлагает поехать к родственникам в деревню, а жена хочет провести отпуск за границей. Определите, что может быть общего в их интересах. Разработайте возможные варианты компромиссного решения проблемы. Каковы в этой ситуации могут быть варианты асимметричного решения?
Ситуация 6.
Итогом так называемой «странной войны» «между Москвой и Литвой (1487-1494) стал переход к мирному урегулированию конфликта. Весь 1493 г. прошел в переговорах между великим князем московским Иваном III и великим князем литовским Александром Казимировичем, которые обменивались посланиям через доверенных лиц. В качестве одного из важнейших условий заключения мирного договора Иван Великий выдвинул пункт признании своего нового титула – знаменитой краткой формулы «государь всея Руси». По отношению к великому князю литовскому это требование звучало почти как оскорбление: ведь именно он и был владетелем большей части этой самой Руси. Какой тактический прием был использован Иваном III? Можно ли его считать манипулятивным и почему?
Ситуация 7
Страны, занимающиеся китобойным промыслом, в целях его регулирования подписали Конвенцию, в соответствии с которой Международная китобойная комиссия определяет, какие виды китов, где, когда и в каких количествах можно добывать. Однако это не решило всех проблем. И можно констатировать наличие конфликтного противостояния как внутри самой организации, так и между китобойными странам и защитниками китов. Каким, на ваш взгляд, могло бы быть решение проблемы, устраивающее все стороны:
- полностью запретить любой промысел всех видов китов;
- выход китобойных стран из Конвенции;
- разрешить торговлю китовым мясом;
- разрешить традиционный прибрежный промысел (т.е. для тех народов, для которых китовая охота – элемент традиционного образа жизни), но запретить любой другой промысел и международную торговлю китовым мясом; разрешить добычу китов в научных и коммерческих целях, но ограничить международную торговлю продуктами из них.
Ситуация 8.
Муж с женой спорят о том, как провести воскресный вечер – пойти на футбол или в театр. Муж предпочитает футбол, а жена – театр. Однако проведение вечера врозь не нравится обоим. К тому же, речь не идет о разовом взаимодействии сторон, ведь это не последнее воскресенье, которое супруги посвящают совместному досугу. Таблица выигрышей в таком случае может выглядеть следующим образом:
Какие варианты решения проблемы находятся вне зоны переговорного пространства? Определите, какой из ниже следующих вариантов действий может быть наилучшей альтернативой переговорному соглашению:
- муж отправляется на футбольный матч, жена – на спектакль;
- муж приступает к ремонту телевизора, жена занимается стиркой;
- развод;
- совместное посещение кинотеатра.
Ситуация 9
Распад СССР и возникновение новых прикаспийских государств привели к жесткому столкновению интересов вокруг раздела Каспийского моря, на дне которого сосредоточены огромные запасы нефти и газа. При этом объемы этих запасов на разных участках существенно различаются. Статус Каспия до сих пор определяется договорами между СССР и Ираном и соответственно интересы Азербайджана, Туркменистана и Казахстана оказываются ущемленными. На фоне этой правовой неопределенности прикаспийские государства, в том числе и Россия, приступили к разработке месторождений в тех зонах моря, которые они считают своими национальными секторами. Неоднократные переговоры по проблеме статуса Каспия не принесли видимого успеха. Что, по вашему мнению, определяет жесткость позиций сторон и нежелание идти на уступки? Можно ли считать принцип «общего моря» (т.е. совместное использование ресурсов) объективным критерием для выбора окончательного решения и почему?
Ситуация 10.
В составе делегации фирмы, формируемой для деловой поездки, скажем, в США, есть одно вакантное место. На него претендуют двое, причем ни один из сотрудников не желает уступать. Руководитель, пытаясь разобраться в ситуации, выясняет, что один из участников конфликта стремится попасть в состав делегации потому, что для него это возможность лишний раз встретиться с братом, проживающим в США. Другой же участник рассматривает включение в состав делегации как признание его профессионализма, высокую оценку его деятельности, знак благожелательного отношения руководства фирмы. Выяснив это, руководитель предлагает первому – отправиться в США, а второму – повышение по службе. Подумав, оба сотрудника сочли такое решение взаимоприемлемым. К какому типу можно отнести это решение? В чем, собственно, состояла помощь руководителя в разрешении конфликта? На какую модель завершения конфликта ориентировались первоначально его участники? 40
Решение ситуаций 2. Ситуация 1.
Марина Юрьевна – женщина обаятельная, на работе она просто «горит». Многие свершения на работе произошли с ее активным участием. А вот в семье «не клеится», дети от рук отбились, с мужем не все ясно... Сделайте прогноз о дальнейшей судьбе Марины Юрьевны.
Ситуация 2.
Таня пишет: «Мне 21 год. Мой муж хороший человек, но пьет каждый день. Его ничего не останавливает. Сама удивляюсь, почему я до сих пор с ним. Почему я не могу его бросить? Помогите мне!». Как помочь Тане?
Решение:
Ситуация. 3.
Героиня романа «Евгений Онегин» Татьяна Ларина заявляет: «Но я другому отдана и буду век ему верна». Именно «отдана», т.е. с ней общество, семья поступили, как с предметом. Но «буду век ему верна» – решает для себя Татьяна Ларина. В результате каких размышлений приходит Татьяна Ларина к такому решению?
Ситуация. 4.
Есть клуб «одиноких женщин». Клуб старается сохранить высокий дух женщины, веру в появление идеального мужчины. Укрепляет в мысли, что можно и нужно в отсутствии идеала жить одной, обходиться без мужчин. –Безобиден ли такой образ жизни?
Ситуация. 5.
Исследования показывают, что если детей 11-12 лет знакомить с порнографическими фильмами, то у них возникает эмоциональный стресс: чувство стыда, страха, отторжения. Следует ли вообще знакомить детей с сексуальной жизнью человека и как?
Ситуация 6.
Исследования показывают, что 67% жен критикуют мужа при знакомых, а 13% – даже очень часто. И только 31% жен не критикуют своих мужей. Дает ли результаты критика женами своих мужей?
Ситуация. 7.
Маленький принц (герой Сент-Экзюпери) отправился искать счастья только потому, что его прекрасная роза была вся усеяна шипами. Что понял Маленький принц в результате своих поисков?
Ситуация. 8.
Ира, готовясь к семейной жизни, прослушала специальный курс «Семья», прочитала много книг по этим вопросам. Значит ли это, что Ира готова к семейной жизни?
Ситуация. 9.
Две подруги, Ира и Надя, завели разговор о своих семьях. Ира сказала, что в ее семье глава – муж Николай. «Но ведь он был не очень активным человеком», – удивилась Надя. «Да, но я сама поставила его на пьедестал главы семьи», – ответила подруга. Как решаются вопросы руководства в семье у Иры?
Ситуация. 9.
Нередко жена требует от мужа: стать умнее, спокойнее и т.п. и немедленно. Дайте психологический анализ данной ситуации.
Ситуация. 10.
Муж жалуется, что жена несдержанна в минуты раздражения. Надо ли мириться с этим недостатком жены?
Ситуация 11.
Вы начальник отдела. Получили задание и едете в командировку. В аэропорту случайно встречаете свою подчиненную – молодую сотрудницу, которая уже две недели не работает. Вам сказали, что она болеет. А вы видите ее не только в полном здравии, но отдохнувшей и даже, как вам показалось, похорошевшей. Она кого-то с большим нетерпением встречает в аэропорту. Во вверенном вам отделе полный завал, не хватает сотрудников, срываются сроки выполнения работ. Что вы скажите своей сотруднице? С чего начнете разговор? Чем должен завершиться этот инцидент?
Ситуация 12.
Вы опытный, давно работающий, авторитетный начальник отдела. В канун праздника вы от своего отдела представили фамилии нескольких лучших сотрудников для поощрения. Среди тех, кому должны быть вручены грамота и денежная премия. Сидоров, которого вы лично предупредили о необходимости явиться на торжественное собрание, где ему будут вручены грамота и премия. Сидоров вместе со своей семьей явился на торжественное собрание, но грамоту и премию, по неизвестным для вас причинам, ему не вручили. На следующий день, не успев разобраться в причине недоразумения, вы случайно сталкиваетесь с Сидоровым в коридоре. Каковы возможные варианты развития возникшей ситуации? Как бы вы повели себя в каждом их них? 51
Список использованных источников 61

Сделана в феврале 2018 года.
ВУЗ: Шадринский государственный педагогический университет.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не предъявлял.
Оригинальность работы по Antiplagiat.ru на 22.12.2023 г. составила 54%. [allow-turbo]8 Функциональный анализ конфликта. Конструктивные и деструктивные функции конфликта 6
12. Виды конфликтов в организации 9
16. Организационные межгрупповые конфликты 11
20. Прогнозирование конфликта и его профилактика 12
24. Насилие в образовательной среде, виды насилия 17
28. Особенности прогнозирования социального конфликта. Этапы прогнозирования 18
32. Инициация конфликта. Рутинизация конфликта. Вытеснение конфликта. Институциализация, легитимизация, структурирование конфликтующих групп, редукция конфликта (А.Н. Чумиков) 20
36 Этапы и механизмы конструирования «жертвы» (Г.И. Козырев) 23
40. Мировая практика применения альтернативных способов разрешения споров (АРС), или AlternativeDisputeResolution (ADR) 25
44. Стратегии и модели разрешения конфликта 35
48. Содержание и организация переговоров 37
Практические задания 40
Решение ситуаций 1. 1. Решите ситуации:
Ситуация 1.
На алмазном рынке ведущее положение принадлежит южноафриканской компании «Де Бирс». Однако в 90-е годы ряд стран, ведущих добычу камней, в частности Австралия, Ангола, Конго, отказались продавать свои сырые алмазы по каналам «Де Бирс». Кроме того, ситуацию обострила кампания общественности против торговли контрабандным сырьем из зон военных конфликтов и призыв к бойкоту «кровавых камней». «Де Бирс» же обвиняют в скупке таких алмазов. Есть ли, на ваш взгляд, перспектива решения проблемы путем переговоров или в данной ситуации предпочтительнее односторонние действия участников алмазного рынка? И почему?
Ситуация 2.
Участники супружеского конфликта в итоге обсуждения выработали два варианта решения вопроса о том, с кем после развода будет проживать их несовершеннолетний ребенок: или с матерью, или с отцом. Какие объективные критерии для оценки и выбор окончательного решения проблемы вы могли бы предложить? И в чем конкретно они заключаются?
Ситуация 3
Жил-был пастух, и было у него три сына. Не желая, чтобы сыновья спорили из-за наследства, он составил завещание, по которому старший сын должен получить половину всех овец, средний – одну треть, а младший – одну шестую часть. Беда в том, что когда пастух умер, в его стаде было 19 овец. Пытаясь поделить наследство, сыновья перессорились, так как девятнадцать не делится поровну ни на два, ни на три, ни на шесть. Тогда они решили обратиться за помощью к одной мудрой старухе. Послушала она, как спорят между собой братья, а выход найти так и не могут, и сказала: «Я знаю, как решить вашу проблему, но за совет вы должны отдать мне одну овцу». Братья подумали и согласились. В результате у них осталось 18 овец, которых можно было замечательно поделить. Какая модель посредничества имела место «эти притче? К какому типу можно отнести это решение?
Ситуация 4.
В 1996 г. экстремисты движения «ТупакЛмару» захватили заложников в резиденции японского посла в Перу. В обмен на их освобождение они потребовали освободить из тюрем своих сторонников. Власти около пяти месяцев вели с террористами переговоры, что дало возможность подготовиться к штурму здания и освободить заложников. Какую функцию выполняли, прежде всего, эти переговоры?
Ситуация 5.
Представьте ситуацию, в которой муж и жена решают проблему приближающегося отпуска. Причем их позиции по этому вопросу расходятся: муж предлагает поехать к родственникам в деревню, а жена хочет провести отпуск за границей. Определите, что может быть общего в их интересах. Разработайте возможные варианты компромиссного решения проблемы. Каковы в этой ситуации могут быть варианты асимметричного решения?
Ситуация 6.
Итогом так называемой «странной войны» «между Москвой и Литвой (1487-1494) стал переход к мирному урегулированию конфликта. Весь 1493 г. прошел в переговорах между великим князем московским Иваном III и великим князем литовским Александром Казимировичем, которые обменивались посланиям через доверенных лиц. В качестве одного из важнейших условий заключения мирного договора Иван Великий выдвинул пункт признании своего нового титула – знаменитой краткой формулы «государь всея Руси». По отношению к великому князю литовскому это требование звучало почти как оскорбление: ведь именно он и был владетелем большей части этой самой Руси. Какой тактический прием был использован Иваном III? Можно ли его считать манипулятивным и почему?
Ситуация 7
Страны, занимающиеся китобойным промыслом, в целях его регулирования подписали Конвенцию, в соответствии с которой Международная китобойная комиссия определяет, какие виды китов, где, когда и в каких количествах можно добывать. Однако это не решило всех проблем. И можно констатировать наличие конфликтного противостояния как внутри самой организации, так и между китобойными странам и защитниками китов. Каким, на ваш взгляд, могло бы быть решение проблемы, устраивающее все стороны:
- полностью запретить любой промысел всех видов китов;
- выход китобойных стран из Конвенции;
- разрешить торговлю китовым мясом;
- разрешить традиционный прибрежный промысел (т.е. для тех народов, для которых китовая охота – элемент традиционного образа жизни), но запретить любой другой промысел и международную торговлю китовым мясом; разрешить добычу китов в научных и коммерческих целях, но ограничить международную торговлю продуктами из них.
Ситуация 8.
Муж с женой спорят о том, как провести воскресный вечер – пойти на футбол или в театр. Муж предпочитает футбол, а жена – театр. Однако проведение вечера врозь не нравится обоим. К тому же, речь не идет о разовом взаимодействии сторон, ведь это не последнее воскресенье, которое супруги посвящают совместному досугу. Таблица выигрышей в таком случае может выглядеть следующим образом:
Какие варианты решения проблемы находятся вне зоны переговорного пространства? Определите, какой из ниже следующих вариантов действий может быть наилучшей альтернативой переговорному соглашению:
- муж отправляется на футбольный матч, жена – на спектакль;
- муж приступает к ремонту телевизора, жена занимается стиркой;
- развод;
- совместное посещение кинотеатра.
Ситуация 9
Распад СССР и возникновение новых прикаспийских государств привели к жесткому столкновению интересов вокруг раздела Каспийского моря, на дне которого сосредоточены огромные запасы нефти и газа. При этом объемы этих запасов на разных участках существенно различаются. Статус Каспия до сих пор определяется договорами между СССР и Ираном и соответственно интересы Азербайджана, Туркменистана и Казахстана оказываются ущемленными. На фоне этой правовой неопределенности прикаспийские государства, в том числе и Россия, приступили к разработке месторождений в тех зонах моря, которые они считают своими национальными секторами. Неоднократные переговоры по проблеме статуса Каспия не принесли видимого успеха. Что, по вашему мнению, определяет жесткость позиций сторон и нежелание идти на уступки? Можно ли считать принцип «общего моря» (т.е. совместное использование ресурсов) объективным критерием для выбора окончательного решения и почему?
Ситуация 10.
В составе делегации фирмы, формируемой для деловой поездки, скажем, в США, есть одно вакантное место. На него претендуют двое, причем ни один из сотрудников не желает уступать. Руководитель, пытаясь разобраться в ситуации, выясняет, что один из участников конфликта стремится попасть в состав делегации потому, что для него это возможность лишний раз встретиться с братом, проживающим в США. Другой же участник рассматривает включение в состав делегации как признание его профессионализма, высокую оценку его деятельности, знак благожелательного отношения руководства фирмы. Выяснив это, руководитель предлагает первому – отправиться в США, а второму – повышение по службе. Подумав, оба сотрудника сочли такое решение взаимоприемлемым. К какому типу можно отнести это решение? В чем, собственно, состояла помощь руководителя в разрешении конфликта? На какую модель завершения конфликта ориентировались первоначально его участники? 40
Решение ситуаций 2. Ситуация 1.
Марина Юрьевна – женщина обаятельная, на работе она просто «горит». Многие свершения на работе произошли с ее активным участием. А вот в семье «не клеится», дети от рук отбились, с мужем не все ясно... Сделайте прогноз о дальнейшей судьбе Марины Юрьевны.
Ситуация 2.
Таня пишет: «Мне 21 год. Мой муж хороший человек, но пьет каждый день. Его ничего не останавливает. Сама удивляюсь, почему я до сих пор с ним. Почему я не могу его бросить? Помогите мне!». Как помочь Тане?
Решение:
Ситуация. 3.
Героиня романа «Евгений Онегин» Татьяна Ларина заявляет: «Но я другому отдана и буду век ему верна». Именно «отдана», т.е. с ней общество, семья поступили, как с предметом. Но «буду век ему верна» – решает для себя Татьяна Ларина. В результате каких размышлений приходит Татьяна Ларина к такому решению?
Ситуация. 4.
Есть клуб «одиноких женщин». Клуб старается сохранить высокий дух женщины, веру в появление идеального мужчины. Укрепляет в мысли, что можно и нужно в отсутствии идеала жить одной, обходиться без мужчин. –Безобиден ли такой образ жизни?
Ситуация. 5.
Исследования показывают, что если детей 11-12 лет знакомить с порнографическими фильмами, то у них возникает эмоциональный стресс: чувство стыда, страха, отторжения. Следует ли вообще знакомить детей с сексуальной жизнью человека и как?
Ситуация 6.
Исследования показывают, что 67% жен критикуют мужа при знакомых, а 13% – даже очень часто. И только 31% жен не критикуют своих мужей. Дает ли результаты критика женами своих мужей?
Ситуация. 7.
Маленький принц (герой Сент-Экзюпери) отправился искать счастья только потому, что его прекрасная роза была вся усеяна шипами. Что понял Маленький принц в результате своих поисков?
Ситуация. 8.
Ира, готовясь к семейной жизни, прослушала специальный курс «Семья», прочитала много книг по этим вопросам. Значит ли это, что Ира готова к семейной жизни?
Ситуация. 9.
Две подруги, Ира и Надя, завели разговор о своих семьях. Ира сказала, что в ее семье глава – муж Николай. «Но ведь он был не очень активным человеком», – удивилась Надя. «Да, но я сама поставила его на пьедестал главы семьи», – ответила подруга. Как решаются вопросы руководства в семье у Иры?
Ситуация. 9.
Нередко жена требует от мужа: стать умнее, спокойнее и т.п. и немедленно. Дайте психологический анализ данной ситуации.
Ситуация. 10.
Муж жалуется, что жена несдержанна в минуты раздражения. Надо ли мириться с этим недостатком жены?
Ситуация 11.
Вы начальник отдела. Получили задание и едете в командировку. В аэропорту случайно встречаете свою подчиненную – молодую сотрудницу, которая уже две недели не работает. Вам сказали, что она болеет. А вы видите ее не только в полном здравии, но отдохнувшей и даже, как вам показалось, похорошевшей. Она кого-то с большим нетерпением встречает в аэропорту. Во вверенном вам отделе полный завал, не хватает сотрудников, срываются сроки выполнения работ. Что вы скажите своей сотруднице? С чего начнете разговор? Чем должен завершиться этот инцидент?
Ситуация 12.
Вы опытный, давно работающий, авторитетный начальник отдела. В канун праздника вы от своего отдела представили фамилии нескольких лучших сотрудников для поощрения. Среди тех, кому должны быть вручены грамота и денежная премия. Сидоров, которого вы лично предупредили о необходимости явиться на торжественное собрание, где ему будут вручены грамота и премия. Сидоров вместе со своей семьей явился на торжественное собрание, но грамоту и премию, по неизвестным для вас причинам, ему не вручили. На следующий день, не успев разобраться в причине недоразумения, вы случайно сталкиваетесь с Сидоровым в коридоре. Каковы возможные варианты развития возникшей ситуации? Как бы вы повели себя в каждом их них? 51
Список использованных источников 61

Сделана в феврале 2018 года.
ВУЗ: Шадринский государственный педагогический университет.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не предъявлял.
Оригинальность работы по Antiplagiat.ru на 22.12.2023 г. составила 54%.]]>[/allow-turbo] [allow-dzen]8 Функциональный анализ конфликта. Конструктивные и деструктивные функции конфликта 6
12. Виды конфликтов в организации 9
16. Организационные межгрупповые конфликты 11
20. Прогнозирование конфликта и его профилактика 12
24. Насилие в образовательной среде, виды насилия 17
28. Особенности прогнозирования социального конфликта. Этапы прогнозирования 18
32. Инициация конфликта. Рутинизация конфликта. Вытеснение конфликта. Институциализация, легитимизация, структурирование конфликтующих групп, редукция конфликта (А.Н. Чумиков) 20
36 Этапы и механизмы конструирования «жертвы» (Г.И. Козырев) 23
40. Мировая практика применения альтернативных способов разрешения споров (АРС), или AlternativeDisputeResolution (ADR) 25
44. Стратегии и модели разрешения конфликта 35
48. Содержание и организация переговоров 37
Практические задания 40
Решение ситуаций 1. 1. Решите ситуации:
Ситуация 1.
На алмазном рынке ведущее положение принадлежит южноафриканской компании «Де Бирс». Однако в 90-е годы ряд стран, ведущих добычу камней, в частности Австралия, Ангола, Конго, отказались продавать свои сырые алмазы по каналам «Де Бирс». Кроме того, ситуацию обострила кампания общественности против торговли контрабандным сырьем из зон военных конфликтов и призыв к бойкоту «кровавых камней». «Де Бирс» же обвиняют в скупке таких алмазов. Есть ли, на ваш взгляд, перспектива решения проблемы путем переговоров или в данной ситуации предпочтительнее односторонние действия участников алмазного рынка? И почему?
Ситуация 2.
Участники супружеского конфликта в итоге обсуждения выработали два варианта решения вопроса о том, с кем после развода будет проживать их несовершеннолетний ребенок: или с матерью, или с отцом. Какие объективные критерии для оценки и выбор окончательного решения проблемы вы могли бы предложить? И в чем конкретно они заключаются?
Ситуация 3
Жил-был пастух, и было у него три сына. Не желая, чтобы сыновья спорили из-за наследства, он составил завещание, по которому старший сын должен получить половину всех овец, средний – одну треть, а младший – одну шестую часть. Беда в том, что когда пастух умер, в его стаде было 19 овец. Пытаясь поделить наследство, сыновья перессорились, так как девятнадцать не делится поровну ни на два, ни на три, ни на шесть. Тогда они решили обратиться за помощью к одной мудрой старухе. Послушала она, как спорят между собой братья, а выход найти так и не могут, и сказала: «Я знаю, как решить вашу проблему, но за совет вы должны отдать мне одну овцу». Братья подумали и согласились. В результате у них осталось 18 овец, которых можно было замечательно поделить. Какая модель посредничества имела место «эти притче? К какому типу можно отнести это решение?
Ситуация 4.
В 1996 г. экстремисты движения «ТупакЛмару» захватили заложников в резиденции японского посла в Перу. В обмен на их освобождение они потребовали освободить из тюрем своих сторонников. Власти около пяти месяцев вели с террористами переговоры, что дало возможность подготовиться к штурму здания и освободить заложников. Какую функцию выполняли, прежде всего, эти переговоры?
Ситуация 5.
Представьте ситуацию, в которой муж и жена решают проблему приближающегося отпуска. Причем их позиции по этому вопросу расходятся: муж предлагает поехать к родственникам в деревню, а жена хочет провести отпуск за границей. Определите, что может быть общего в их интересах. Разработайте возможные варианты компромиссного решения проблемы. Каковы в этой ситуации могут быть варианты асимметричного решения?
Ситуация 6.
Итогом так называемой «странной войны» «между Москвой и Литвой (1487-1494) стал переход к мирному урегулированию конфликта. Весь 1493 г. прошел в переговорах между великим князем московским Иваном III и великим князем литовским Александром Казимировичем, которые обменивались посланиям через доверенных лиц. В качестве одного из важнейших условий заключения мирного договора Иван Великий выдвинул пункт признании своего нового титула – знаменитой краткой формулы «государь всея Руси». По отношению к великому князю литовскому это требование звучало почти как оскорбление: ведь именно он и был владетелем большей части этой самой Руси. Какой тактический прием был использован Иваном III? Можно ли его считать манипулятивным и почему?
Ситуация 7
Страны, занимающиеся китобойным промыслом, в целях его регулирования подписали Конвенцию, в соответствии с которой Международная китобойная комиссия определяет, какие виды китов, где, когда и в каких количествах можно добывать. Однако это не решило всех проблем. И можно констатировать наличие конфликтного противостояния как внутри самой организации, так и между китобойными странам и защитниками китов. Каким, на ваш взгляд, могло бы быть решение проблемы, устраивающее все стороны:
- полностью запретить любой промысел всех видов китов;
- выход китобойных стран из Конвенции;
- разрешить торговлю китовым мясом;
- разрешить традиционный прибрежный промысел (т.е. для тех народов, для которых китовая охота – элемент традиционного образа жизни), но запретить любой другой промысел и международную торговлю китовым мясом; разрешить добычу китов в научных и коммерческих целях, но ограничить международную торговлю продуктами из них.
Ситуация 8.
Муж с женой спорят о том, как провести воскресный вечер – пойти на футбол или в театр. Муж предпочитает футбол, а жена – театр. Однако проведение вечера врозь не нравится обоим. К тому же, речь не идет о разовом взаимодействии сторон, ведь это не последнее воскресенье, которое супруги посвящают совместному досугу. Таблица выигрышей в таком случае может выглядеть следующим образом:
Какие варианты решения проблемы находятся вне зоны переговорного пространства? Определите, какой из ниже следующих вариантов действий может быть наилучшей альтернативой переговорному соглашению:
- муж отправляется на футбольный матч, жена – на спектакль;
- муж приступает к ремонту телевизора, жена занимается стиркой;
- развод;
- совместное посещение кинотеатра.
Ситуация 9
Распад СССР и возникновение новых прикаспийских государств привели к жесткому столкновению интересов вокруг раздела Каспийского моря, на дне которого сосредоточены огромные запасы нефти и газа. При этом объемы этих запасов на разных участках существенно различаются. Статус Каспия до сих пор определяется договорами между СССР и Ираном и соответственно интересы Азербайджана, Туркменистана и Казахстана оказываются ущемленными. На фоне этой правовой неопределенности прикаспийские государства, в том числе и Россия, приступили к разработке месторождений в тех зонах моря, которые они считают своими национальными секторами. Неоднократные переговоры по проблеме статуса Каспия не принесли видимого успеха. Что, по вашему мнению, определяет жесткость позиций сторон и нежелание идти на уступки? Можно ли считать принцип «общего моря» (т.е. совместное использование ресурсов) объективным критерием для выбора окончательного решения и почему?
Ситуация 10.
В составе делегации фирмы, формируемой для деловой поездки, скажем, в США, есть одно вакантное место. На него претендуют двое, причем ни один из сотрудников не желает уступать. Руководитель, пытаясь разобраться в ситуации, выясняет, что один из участников конфликта стремится попасть в состав делегации потому, что для него это возможность лишний раз встретиться с братом, проживающим в США. Другой же участник рассматривает включение в состав делегации как признание его профессионализма, высокую оценку его деятельности, знак благожелательного отношения руководства фирмы. Выяснив это, руководитель предлагает первому – отправиться в США, а второму – повышение по службе. Подумав, оба сотрудника сочли такое решение взаимоприемлемым. К какому типу можно отнести это решение? В чем, собственно, состояла помощь руководителя в разрешении конфликта? На какую модель завершения конфликта ориентировались первоначально его участники? 40
Решение ситуаций 2. Ситуация 1.
Марина Юрьевна – женщина обаятельная, на работе она просто «горит». Многие свершения на работе произошли с ее активным участием. А вот в семье «не клеится», дети от рук отбились, с мужем не все ясно... Сделайте прогноз о дальнейшей судьбе Марины Юрьевны.
Ситуация 2.
Таня пишет: «Мне 21 год. Мой муж хороший человек, но пьет каждый день. Его ничего не останавливает. Сама удивляюсь, почему я до сих пор с ним. Почему я не могу его бросить? Помогите мне!». Как помочь Тане?
Решение:
Ситуация. 3.
Героиня романа «Евгений Онегин» Татьяна Ларина заявляет: «Но я другому отдана и буду век ему верна». Именно «отдана», т.е. с ней общество, семья поступили, как с предметом. Но «буду век ему верна» – решает для себя Татьяна Ларина. В результате каких размышлений приходит Татьяна Ларина к такому решению?
Ситуация. 4.
Есть клуб «одиноких женщин». Клуб старается сохранить высокий дух женщины, веру в появление идеального мужчины. Укрепляет в мысли, что можно и нужно в отсутствии идеала жить одной, обходиться без мужчин. –Безобиден ли такой образ жизни?
Ситуация. 5.
Исследования показывают, что если детей 11-12 лет знакомить с порнографическими фильмами, то у них возникает эмоциональный стресс: чувство стыда, страха, отторжения. Следует ли вообще знакомить детей с сексуальной жизнью человека и как?
Ситуация 6.
Исследования показывают, что 67% жен критикуют мужа при знакомых, а 13% – даже очень часто. И только 31% жен не критикуют своих мужей. Дает ли результаты критика женами своих мужей?
Ситуация. 7.
Маленький принц (герой Сент-Экзюпери) отправился искать счастья только потому, что его прекрасная роза была вся усеяна шипами. Что понял Маленький принц в результате своих поисков?
Ситуация. 8.
Ира, готовясь к семейной жизни, прослушала специальный курс «Семья», прочитала много книг по этим вопросам. Значит ли это, что Ира готова к семейной жизни?
Ситуация. 9.
Две подруги, Ира и Надя, завели разговор о своих семьях. Ира сказала, что в ее семье глава – муж Николай. «Но ведь он был не очень активным человеком», – удивилась Надя. «Да, но я сама поставила его на пьедестал главы семьи», – ответила подруга. Как решаются вопросы руководства в семье у Иры?
Ситуация. 9.
Нередко жена требует от мужа: стать умнее, спокойнее и т.п. и немедленно. Дайте психологический анализ данной ситуации.
Ситуация. 10.
Муж жалуется, что жена несдержанна в минуты раздражения. Надо ли мириться с этим недостатком жены?
Ситуация 11.
Вы начальник отдела. Получили задание и едете в командировку. В аэропорту случайно встречаете свою подчиненную – молодую сотрудницу, которая уже две недели не работает. Вам сказали, что она болеет. А вы видите ее не только в полном здравии, но отдохнувшей и даже, как вам показалось, похорошевшей. Она кого-то с большим нетерпением встречает в аэропорту. Во вверенном вам отделе полный завал, не хватает сотрудников, срываются сроки выполнения работ. Что вы скажите своей сотруднице? С чего начнете разговор? Чем должен завершиться этот инцидент?
Ситуация 12.
Вы опытный, давно работающий, авторитетный начальник отдела. В канун праздника вы от своего отдела представили фамилии нескольких лучших сотрудников для поощрения. Среди тех, кому должны быть вручены грамота и денежная премия. Сидоров, которого вы лично предупредили о необходимости явиться на торжественное собрание, где ему будут вручены грамота и премия. Сидоров вместе со своей семьей явился на торжественное собрание, но грамоту и премию, по неизвестным для вас причинам, ему не вручили. На следующий день, не успев разобраться в причине недоразумения, вы случайно сталкиваетесь с Сидоровым в коридоре. Каковы возможные варианты развития возникшей ситуации? Как бы вы повели себя в каждом их них? 51
Список использованных источников 61

Сделана в феврале 2018 года.
ВУЗ: Шадринский государственный педагогический университет.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не предъявлял.
Оригинальность работы по Antiplagiat.ru на 22.12.2023 г. составила 54%.]]>[/allow-dzen] [/yandexrss][shortrss] https://studgold.ru/id8060/32626-socialnyj-konflikt-kak-tip-socialnyh-otnoshenij.html https://studgold.ru/id8060/32626-socialnyj-konflikt-kak-tip-socialnyh-otnoshenij.html 1. Понятие социального конфликта и его типологии 3
2. Стадии развертывания конфликта 5
3. Управление конфликтом в социальной организации 7
4. Положительные и отрицательные последствия конфликтов для общества 9
Список использованных источников 10


Сделана в июне 2018 года .
ВУЗ: Самарский государственный институт культуры.
Текст работы имеет шрифт 12 пунктов и межстрочный интервал одинарный (требование заказчика).
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не предъявлял.
Оригинальность работы по Antiplagiat.ru на 21.12.2023 г. составила 60%. [allow-turbo]2. Стадии развертывания конфликта 5
3. Управление конфликтом в социальной организации 7
4. Положительные и отрицательные последствия конфликтов для общества 9
Список использованных источников 10


Сделана в июне 2018 года .
ВУЗ: Самарский государственный институт культуры.
Текст работы имеет шрифт 12 пунктов и межстрочный интервал одинарный (требование заказчика).
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не предъявлял.
Оригинальность работы по Antiplagiat.ru на 21.12.2023 г. составила 60%.]]>[/allow-turbo] Конфликтология Андрей Thu, 21 Dec 2023 13:56:06 +0300 [/shortrss] [fullrss] https://studgold.ru/id8060/32626-socialnyj-konflikt-kak-tip-socialnyh-otnoshenij.html https://studgold.ru/id8060/32626-socialnyj-konflikt-kak-tip-socialnyh-otnoshenij.html Андрей Thu, 21 Dec 2023 13:56:06 +0300 2. Стадии развертывания конфликта 5
3. Управление конфликтом в социальной организации 7
4. Положительные и отрицательные последствия конфликтов для общества 9
Список использованных источников 10


Сделана в июне 2018 года .
ВУЗ: Самарский государственный институт культуры.
Текст работы имеет шрифт 12 пунктов и межстрочный интервал одинарный (требование заказчика).
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не предъявлял.
Оригинальность работы по Antiplagiat.ru на 21.12.2023 г. составила 60%.]]> [allow-turbo]2. Стадии развертывания конфликта 5
3. Управление конфликтом в социальной организации 7
4. Положительные и отрицательные последствия конфликтов для общества 9
Список использованных источников 10


Сделана в июне 2018 года .
ВУЗ: Самарский государственный институт культуры.
Текст работы имеет шрифт 12 пунктов и межстрочный интервал одинарный (требование заказчика).
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не предъявлял.
Оригинальность работы по Antiplagiat.ru на 21.12.2023 г. составила 60%.]]>[/allow-turbo] [allow-dzen]2. Стадии развертывания конфликта 5
3. Управление конфликтом в социальной организации 7
4. Положительные и отрицательные последствия конфликтов для общества 9
Список использованных источников 10


Сделана в июне 2018 года .
ВУЗ: Самарский государственный институт культуры.
Текст работы имеет шрифт 12 пунктов и межстрочный интервал одинарный (требование заказчика).
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не предъявлял.
Оригинальность работы по Antiplagiat.ru на 21.12.2023 г. составила 60%.]]>[/allow-dzen] [/fullrss] [yandexrss] https://studgold.ru/id8060/32626-socialnyj-konflikt-kak-tip-socialnyh-otnoshenij.html 1. Понятие социального конфликта и его типологии 3
2. Стадии развертывания конфликта 5
3. Управление конфликтом в социальной организации 7
4. Положительные и отрицательные последствия конфликтов для общества 9
Список использованных источников 10


Сделана в июне 2018 года .
ВУЗ: Самарский государственный институт культуры.
Текст работы имеет шрифт 12 пунктов и межстрочный интервал одинарный (требование заказчика).
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не предъявлял.
Оригинальность работы по Antiplagiat.ru на 21.12.2023 г. составила 60%. Конфликтология Thu, 21 Dec 2023 13:56:06 +0300 1. Понятие социального конфликта и его типологии 3
2. Стадии развертывания конфликта 5
3. Управление конфликтом в социальной организации 7
4. Положительные и отрицательные последствия конфликтов для общества 9
Список использованных источников 10


Сделана в июне 2018 года .
ВУЗ: Самарский государственный институт культуры.
Текст работы имеет шрифт 12 пунктов и межстрочный интервал одинарный (требование заказчика).
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не предъявлял.
Оригинальность работы по Antiplagiat.ru на 21.12.2023 г. составила 60%. [allow-turbo]2. Стадии развертывания конфликта 5
3. Управление конфликтом в социальной организации 7
4. Положительные и отрицательные последствия конфликтов для общества 9
Список использованных источников 10


Сделана в июне 2018 года .
ВУЗ: Самарский государственный институт культуры.
Текст работы имеет шрифт 12 пунктов и межстрочный интервал одинарный (требование заказчика).
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не предъявлял.
Оригинальность работы по Antiplagiat.ru на 21.12.2023 г. составила 60%.]]>[/allow-turbo] [allow-dzen]2. Стадии развертывания конфликта 5
3. Управление конфликтом в социальной организации 7
4. Положительные и отрицательные последствия конфликтов для общества 9
Список использованных источников 10


Сделана в июне 2018 года .
ВУЗ: Самарский государственный институт культуры.
Текст работы имеет шрифт 12 пунктов и межстрочный интервал одинарный (требование заказчика).
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не предъявлял.
Оригинальность работы по Antiplagiat.ru на 21.12.2023 г. составила 60%.]]>[/allow-dzen] [/yandexrss][shortrss] https://studgold.ru/id8060/32498-sposoby-ustranenija-konfliktov-i-uslovija-ih-primenenija.html https://studgold.ru/id8060/32498-sposoby-ustranenija-konfliktov-i-uslovija-ih-primenenija.html Введение 3
Способы устранения конфликтов и условия их применения 4
Заключение 14
Кейс. Вы - новый молодой руководитель одного из подразделений предприятия и чувствуете настороженное отношение к себе окружающих Вас сотрудников. Причем Вы распределения и выполнения своих обязанностей попали в коллектив, где нет четкого. А на Вас еще давит и груз долгов, оставшихся после Вашего предшественника. Таким образом, Вам необходимо повысить уровень эффективности труда и организовать слаженную и успешную работу Вашего подразделения.
Ваши действия в этот период? 15
Список литературы 18

Предмет: Организационное поведение.
ВУЗ: Сибирский институт бизнеса и информационных технологий.
Сделана в апреле 2019 года.
Также сделан кейс.
Целью данной работы является анализ способов устранения конфликтов и условий их применения.
Для достижения данной цели необходимо решить следующие поставленные задачи:
- рассмотреть теоретические аспекты исследования управления конфликтами,
- провести исследование способов устранения конфликтами,
- решить практическую ситуацию.
Предмет исследования – проблемы управления конфликтами.
Объект исследования – конфликтное поведение в организации.
В ходе решения поставленных задач были использованы следующие методы исследования: теоретический анализ научной литературы по проблеме исследования, методы сравнения и обобщения.
Работа состоит из введения, основной части, заключения, списка литературы. [allow-turbo]Способы устранения конфликтов и условия их применения 4
Заключение 14
Кейс. Вы - новый молодой руководитель одного из подразделений предприятия и чувствуете настороженное отношение к себе окружающих Вас сотрудников. Причем Вы распределения и выполнения своих обязанностей попали в коллектив, где нет четкого. А на Вас еще давит и груз долгов, оставшихся после Вашего предшественника. Таким образом, Вам необходимо повысить уровень эффективности труда и организовать слаженную и успешную работу Вашего подразделения.
Ваши действия в этот период? 15
Список литературы 18

Предмет: Организационное поведение.
ВУЗ: Сибирский институт бизнеса и информационных технологий.
Сделана в апреле 2019 года.
Также сделан кейс.
Целью данной работы является анализ способов устранения конфликтов и условий их применения.
Для достижения данной цели необходимо решить следующие поставленные задачи:
- рассмотреть теоретические аспекты исследования управления конфликтами,
- провести исследование способов устранения конфликтами,
- решить практическую ситуацию.
Предмет исследования – проблемы управления конфликтами.
Объект исследования – конфликтное поведение в организации.
В ходе решения поставленных задач были использованы следующие методы исследования: теоретический анализ научной литературы по проблеме исследования, методы сравнения и обобщения.
Работа состоит из введения, основной части, заключения, списка литературы.]]>[/allow-turbo] Конфликтология Андрей Tue, 19 Dec 2023 15:17:34 +0300 [/shortrss] [fullrss] https://studgold.ru/id8060/32498-sposoby-ustranenija-konfliktov-i-uslovija-ih-primenenija.html https://studgold.ru/id8060/32498-sposoby-ustranenija-konfliktov-i-uslovija-ih-primenenija.html Андрей Tue, 19 Dec 2023 15:17:34 +0300 Способы устранения конфликтов и условия их применения 4
Заключение 14
Кейс. Вы - новый молодой руководитель одного из подразделений предприятия и чувствуете настороженное отношение к себе окружающих Вас сотрудников. Причем Вы распределения и выполнения своих обязанностей попали в коллектив, где нет четкого. А на Вас еще давит и груз долгов, оставшихся после Вашего предшественника. Таким образом, Вам необходимо повысить уровень эффективности труда и организовать слаженную и успешную работу Вашего подразделения.
Ваши действия в этот период? 15
Список литературы 18

Предмет: Организационное поведение.
ВУЗ: Сибирский институт бизнеса и информационных технологий.
Сделана в апреле 2019 года.
Также сделан кейс.
Целью данной работы является анализ способов устранения конфликтов и условий их применения.
Для достижения данной цели необходимо решить следующие поставленные задачи:
- рассмотреть теоретические аспекты исследования управления конфликтами,
- провести исследование способов устранения конфликтами,
- решить практическую ситуацию.
Предмет исследования – проблемы управления конфликтами.
Объект исследования – конфликтное поведение в организации.
В ходе решения поставленных задач были использованы следующие методы исследования: теоретический анализ научной литературы по проблеме исследования, методы сравнения и обобщения.
Работа состоит из введения, основной части, заключения, списка литературы.]]> [allow-turbo]Способы устранения конфликтов и условия их применения 4
Заключение 14
Кейс. Вы - новый молодой руководитель одного из подразделений предприятия и чувствуете настороженное отношение к себе окружающих Вас сотрудников. Причем Вы распределения и выполнения своих обязанностей попали в коллектив, где нет четкого. А на Вас еще давит и груз долгов, оставшихся после Вашего предшественника. Таким образом, Вам необходимо повысить уровень эффективности труда и организовать слаженную и успешную работу Вашего подразделения.
Ваши действия в этот период? 15
Список литературы 18

Предмет: Организационное поведение.
ВУЗ: Сибирский институт бизнеса и информационных технологий.
Сделана в апреле 2019 года.
Также сделан кейс.
Целью данной работы является анализ способов устранения конфликтов и условий их применения.
Для достижения данной цели необходимо решить следующие поставленные задачи:
- рассмотреть теоретические аспекты исследования управления конфликтами,
- провести исследование способов устранения конфликтами,
- решить практическую ситуацию.
Предмет исследования – проблемы управления конфликтами.
Объект исследования – конфликтное поведение в организации.
В ходе решения поставленных задач были использованы следующие методы исследования: теоретический анализ научной литературы по проблеме исследования, методы сравнения и обобщения.
Работа состоит из введения, основной части, заключения, списка литературы.]]>[/allow-turbo] [allow-dzen]Способы устранения конфликтов и условия их применения 4
Заключение 14
Кейс. Вы - новый молодой руководитель одного из подразделений предприятия и чувствуете настороженное отношение к себе окружающих Вас сотрудников. Причем Вы распределения и выполнения своих обязанностей попали в коллектив, где нет четкого. А на Вас еще давит и груз долгов, оставшихся после Вашего предшественника. Таким образом, Вам необходимо повысить уровень эффективности труда и организовать слаженную и успешную работу Вашего подразделения.
Ваши действия в этот период? 15
Список литературы 18

Предмет: Организационное поведение.
ВУЗ: Сибирский институт бизнеса и информационных технологий.
Сделана в апреле 2019 года.
Также сделан кейс.
Целью данной работы является анализ способов устранения конфликтов и условий их применения.
Для достижения данной цели необходимо решить следующие поставленные задачи:
- рассмотреть теоретические аспекты исследования управления конфликтами,
- провести исследование способов устранения конфликтами,
- решить практическую ситуацию.
Предмет исследования – проблемы управления конфликтами.
Объект исследования – конфликтное поведение в организации.
В ходе решения поставленных задач были использованы следующие методы исследования: теоретический анализ научной литературы по проблеме исследования, методы сравнения и обобщения.
Работа состоит из введения, основной части, заключения, списка литературы.]]>[/allow-dzen] [/fullrss] [yandexrss] https://studgold.ru/id8060/32498-sposoby-ustranenija-konfliktov-i-uslovija-ih-primenenija.html Введение 3
Способы устранения конфликтов и условия их применения 4
Заключение 14
Кейс. Вы - новый молодой руководитель одного из подразделений предприятия и чувствуете настороженное отношение к себе окружающих Вас сотрудников. Причем Вы распределения и выполнения своих обязанностей попали в коллектив, где нет четкого. А на Вас еще давит и груз долгов, оставшихся после Вашего предшественника. Таким образом, Вам необходимо повысить уровень эффективности труда и организовать слаженную и успешную работу Вашего подразделения.
Ваши действия в этот период? 15
Список литературы 18

Предмет: Организационное поведение.
ВУЗ: Сибирский институт бизнеса и информационных технологий.
Сделана в апреле 2019 года.
Также сделан кейс.
Целью данной работы является анализ способов устранения конфликтов и условий их применения.
Для достижения данной цели необходимо решить следующие поставленные задачи:
- рассмотреть теоретические аспекты исследования управления конфликтами,
- провести исследование способов устранения конфликтами,
- решить практическую ситуацию.
Предмет исследования – проблемы управления конфликтами.
Объект исследования – конфликтное поведение в организации.
В ходе решения поставленных задач были использованы следующие методы исследования: теоретический анализ научной литературы по проблеме исследования, методы сравнения и обобщения.
Работа состоит из введения, основной части, заключения, списка литературы. Конфликтология Tue, 19 Dec 2023 15:17:34 +0300 Введение 3
Способы устранения конфликтов и условия их применения 4
Заключение 14
Кейс. Вы - новый молодой руководитель одного из подразделений предприятия и чувствуете настороженное отношение к себе окружающих Вас сотрудников. Причем Вы распределения и выполнения своих обязанностей попали в коллектив, где нет четкого. А на Вас еще давит и груз долгов, оставшихся после Вашего предшественника. Таким образом, Вам необходимо повысить уровень эффективности труда и организовать слаженную и успешную работу Вашего подразделения.
Ваши действия в этот период? 15
Список литературы 18

Предмет: Организационное поведение.
ВУЗ: Сибирский институт бизнеса и информационных технологий.
Сделана в апреле 2019 года.
Также сделан кейс.
Целью данной работы является анализ способов устранения конфликтов и условий их применения.
Для достижения данной цели необходимо решить следующие поставленные задачи:
- рассмотреть теоретические аспекты исследования управления конфликтами,
- провести исследование способов устранения конфликтами,
- решить практическую ситуацию.
Предмет исследования – проблемы управления конфликтами.
Объект исследования – конфликтное поведение в организации.
В ходе решения поставленных задач были использованы следующие методы исследования: теоретический анализ научной литературы по проблеме исследования, методы сравнения и обобщения.
Работа состоит из введения, основной части, заключения, списка литературы. [allow-turbo]Способы устранения конфликтов и условия их применения 4
Заключение 14
Кейс. Вы - новый молодой руководитель одного из подразделений предприятия и чувствуете настороженное отношение к себе окружающих Вас сотрудников. Причем Вы распределения и выполнения своих обязанностей попали в коллектив, где нет четкого. А на Вас еще давит и груз долгов, оставшихся после Вашего предшественника. Таким образом, Вам необходимо повысить уровень эффективности труда и организовать слаженную и успешную работу Вашего подразделения.
Ваши действия в этот период? 15
Список литературы 18

Предмет: Организационное поведение.
ВУЗ: Сибирский институт бизнеса и информационных технологий.
Сделана в апреле 2019 года.
Также сделан кейс.
Целью данной работы является анализ способов устранения конфликтов и условий их применения.
Для достижения данной цели необходимо решить следующие поставленные задачи:
- рассмотреть теоретические аспекты исследования управления конфликтами,
- провести исследование способов устранения конфликтами,
- решить практическую ситуацию.
Предмет исследования – проблемы управления конфликтами.
Объект исследования – конфликтное поведение в организации.
В ходе решения поставленных задач были использованы следующие методы исследования: теоретический анализ научной литературы по проблеме исследования, методы сравнения и обобщения.
Работа состоит из введения, основной части, заключения, списка литературы.]]>[/allow-turbo] [allow-dzen]Способы устранения конфликтов и условия их применения 4
Заключение 14
Кейс. Вы - новый молодой руководитель одного из подразделений предприятия и чувствуете настороженное отношение к себе окружающих Вас сотрудников. Причем Вы распределения и выполнения своих обязанностей попали в коллектив, где нет четкого. А на Вас еще давит и груз долгов, оставшихся после Вашего предшественника. Таким образом, Вам необходимо повысить уровень эффективности труда и организовать слаженную и успешную работу Вашего подразделения.
Ваши действия в этот период? 15
Список литературы 18

Предмет: Организационное поведение.
ВУЗ: Сибирский институт бизнеса и информационных технологий.
Сделана в апреле 2019 года.
Также сделан кейс.
Целью данной работы является анализ способов устранения конфликтов и условий их применения.
Для достижения данной цели необходимо решить следующие поставленные задачи:
- рассмотреть теоретические аспекты исследования управления конфликтами,
- провести исследование способов устранения конфликтами,
- решить практическую ситуацию.
Предмет исследования – проблемы управления конфликтами.
Объект исследования – конфликтное поведение в организации.
В ходе решения поставленных задач были использованы следующие методы исследования: теоретический анализ научной литературы по проблеме исследования, методы сравнения и обобщения.
Работа состоит из введения, основной части, заключения, списка литературы.]]>[/allow-dzen] [/yandexrss][shortrss] https://studgold.ru/id8060/30931-osobennosti-konfliktov-i-problemy-ih-upravlenija-v-medicinskih-organizacijah.html https://studgold.ru/id8060/30931-osobennosti-konfliktov-i-problemy-ih-upravlenija-v-medicinskih-organizacijah.html Введение 3
Основная часть 4
Заключение 7
Список используемой литературы 9

Предмет: Социология и психология управления в сфере здравоохранения.
ВУЗ: РАНХ и ГС.
Сделано в январе 2019 года.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел. [allow-turbo]Основная часть 4
Заключение 7
Список используемой литературы 9

Предмет: Социология и психология управления в сфере здравоохранения.
ВУЗ: РАНХ и ГС.
Сделано в январе 2019 года.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.]]>[/allow-turbo] Конфликтология Андрей Fri, 03 Mar 2023 09:08:18 +0300 [/shortrss] [fullrss] https://studgold.ru/id8060/30931-osobennosti-konfliktov-i-problemy-ih-upravlenija-v-medicinskih-organizacijah.html https://studgold.ru/id8060/30931-osobennosti-konfliktov-i-problemy-ih-upravlenija-v-medicinskih-organizacijah.html Андрей Fri, 03 Mar 2023 09:08:18 +0300 Основная часть 4
Заключение 7
Список используемой литературы 9

Предмет: Социология и психология управления в сфере здравоохранения.
ВУЗ: РАНХ и ГС.
Сделано в январе 2019 года.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.]]> [allow-turbo]Основная часть 4
Заключение 7
Список используемой литературы 9

Предмет: Социология и психология управления в сфере здравоохранения.
ВУЗ: РАНХ и ГС.
Сделано в январе 2019 года.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.]]>[/allow-turbo] [allow-dzen]Основная часть 4
Заключение 7
Список используемой литературы 9

Предмет: Социология и психология управления в сфере здравоохранения.
ВУЗ: РАНХ и ГС.
Сделано в январе 2019 года.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.]]>[/allow-dzen] [/fullrss] [yandexrss] https://studgold.ru/id8060/30931-osobennosti-konfliktov-i-problemy-ih-upravlenija-v-medicinskih-organizacijah.html Введение 3
Основная часть 4
Заключение 7
Список используемой литературы 9

Предмет: Социология и психология управления в сфере здравоохранения.
ВУЗ: РАНХ и ГС.
Сделано в январе 2019 года.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел. Конфликтология Fri, 03 Mar 2023 09:08:18 +0300 Введение 3
Основная часть 4
Заключение 7
Список используемой литературы 9

Предмет: Социология и психология управления в сфере здравоохранения.
ВУЗ: РАНХ и ГС.
Сделано в январе 2019 года.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел. [allow-turbo]Основная часть 4
Заключение 7
Список используемой литературы 9

Предмет: Социология и психология управления в сфере здравоохранения.
ВУЗ: РАНХ и ГС.
Сделано в январе 2019 года.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.]]>[/allow-turbo] [allow-dzen]Основная часть 4
Заключение 7
Список используемой литературы 9

Предмет: Социология и психология управления в сфере здравоохранения.
ВУЗ: РАНХ и ГС.
Сделано в январе 2019 года.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.]]>[/allow-dzen] [/yandexrss][shortrss] https://studgold.ru/id8060/30903-osnovnye-funkcii-konflikta.html https://studgold.ru/id8060/30903-osnovnye-funkcii-konflikta.html Введение 3
Глава 1 Понятие и структура конфликта 4
Глава 2 Основные виды и функции конфликтов 7
Глава 3 Функции конфликтов в медицине 11
Заключение 15
Список использованной литературы 16

Предмет: Социология и психология управления в сфере здравоохранения.
ВУЗ: РАНХ и ГС.
Сделана в январе 2019 года.
Целью данной работы является анализ основных функций конфликта.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
- рассмотреть понятие и структуру конфликта;
- охарактеризовать основные виды и функции конфликтов;
- проанализировать функции конфликтов в медицине.
Объектом работы выступает конфликт. Предметом – его функции.
Теоретической базой написания работы послужили труды таких авторов, как Е. П. Ананьева, В. А. Руженков, В. А. Семенов, Ф. И. Шаркови др., а также интернет-источники.
В работе использовались методы теоретического анализа литературы по исследуемой проблеме, методы изучения, обобщения и анализа.
Структура работы состоит из введения, трех глав, заключения и списка использованной литературы.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел. [allow-turbo]Глава 1 Понятие и структура конфликта 4
Глава 2 Основные виды и функции конфликтов 7
Глава 3 Функции конфликтов в медицине 11
Заключение 15
Список использованной литературы 16

Предмет: Социология и психология управления в сфере здравоохранения.
ВУЗ: РАНХ и ГС.
Сделана в январе 2019 года.
Целью данной работы является анализ основных функций конфликта.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
- рассмотреть понятие и структуру конфликта;
- охарактеризовать основные виды и функции конфликтов;
- проанализировать функции конфликтов в медицине.
Объектом работы выступает конфликт. Предметом – его функции.
Теоретической базой написания работы послужили труды таких авторов, как Е. П. Ананьева, В. А. Руженков, В. А. Семенов, Ф. И. Шаркови др., а также интернет-источники.
В работе использовались методы теоретического анализа литературы по исследуемой проблеме, методы изучения, обобщения и анализа.
Структура работы состоит из введения, трех глав, заключения и списка использованной литературы.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.]]>[/allow-turbo] Конфликтология Андрей Fri, 03 Mar 2023 06:30:28 +0300 [/shortrss] [fullrss] https://studgold.ru/id8060/30903-osnovnye-funkcii-konflikta.html https://studgold.ru/id8060/30903-osnovnye-funkcii-konflikta.html Андрей Fri, 03 Mar 2023 06:30:28 +0300 Глава 1 Понятие и структура конфликта 4
Глава 2 Основные виды и функции конфликтов 7
Глава 3 Функции конфликтов в медицине 11
Заключение 15
Список использованной литературы 16

Предмет: Социология и психология управления в сфере здравоохранения.
ВУЗ: РАНХ и ГС.
Сделана в январе 2019 года.
Целью данной работы является анализ основных функций конфликта.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
- рассмотреть понятие и структуру конфликта;
- охарактеризовать основные виды и функции конфликтов;
- проанализировать функции конфликтов в медицине.
Объектом работы выступает конфликт. Предметом – его функции.
Теоретической базой написания работы послужили труды таких авторов, как Е. П. Ананьева, В. А. Руженков, В. А. Семенов, Ф. И. Шаркови др., а также интернет-источники.
В работе использовались методы теоретического анализа литературы по исследуемой проблеме, методы изучения, обобщения и анализа.
Структура работы состоит из введения, трех глав, заключения и списка использованной литературы.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.]]> [allow-turbo]Глава 1 Понятие и структура конфликта 4
Глава 2 Основные виды и функции конфликтов 7
Глава 3 Функции конфликтов в медицине 11
Заключение 15
Список использованной литературы 16

Предмет: Социология и психология управления в сфере здравоохранения.
ВУЗ: РАНХ и ГС.
Сделана в январе 2019 года.
Целью данной работы является анализ основных функций конфликта.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
- рассмотреть понятие и структуру конфликта;
- охарактеризовать основные виды и функции конфликтов;
- проанализировать функции конфликтов в медицине.
Объектом работы выступает конфликт. Предметом – его функции.
Теоретической базой написания работы послужили труды таких авторов, как Е. П. Ананьева, В. А. Руженков, В. А. Семенов, Ф. И. Шаркови др., а также интернет-источники.
В работе использовались методы теоретического анализа литературы по исследуемой проблеме, методы изучения, обобщения и анализа.
Структура работы состоит из введения, трех глав, заключения и списка использованной литературы.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.]]>[/allow-turbo] [allow-dzen]Глава 1 Понятие и структура конфликта 4
Глава 2 Основные виды и функции конфликтов 7
Глава 3 Функции конфликтов в медицине 11
Заключение 15
Список использованной литературы 16

Предмет: Социология и психология управления в сфере здравоохранения.
ВУЗ: РАНХ и ГС.
Сделана в январе 2019 года.
Целью данной работы является анализ основных функций конфликта.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
- рассмотреть понятие и структуру конфликта;
- охарактеризовать основные виды и функции конфликтов;
- проанализировать функции конфликтов в медицине.
Объектом работы выступает конфликт. Предметом – его функции.
Теоретической базой написания работы послужили труды таких авторов, как Е. П. Ананьева, В. А. Руженков, В. А. Семенов, Ф. И. Шаркови др., а также интернет-источники.
В работе использовались методы теоретического анализа литературы по исследуемой проблеме, методы изучения, обобщения и анализа.
Структура работы состоит из введения, трех глав, заключения и списка использованной литературы.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.]]>[/allow-dzen] [/fullrss] [yandexrss] https://studgold.ru/id8060/30903-osnovnye-funkcii-konflikta.html Введение 3
Глава 1 Понятие и структура конфликта 4
Глава 2 Основные виды и функции конфликтов 7
Глава 3 Функции конфликтов в медицине 11
Заключение 15
Список использованной литературы 16

Предмет: Социология и психология управления в сфере здравоохранения.
ВУЗ: РАНХ и ГС.
Сделана в январе 2019 года.
Целью данной работы является анализ основных функций конфликта.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
- рассмотреть понятие и структуру конфликта;
- охарактеризовать основные виды и функции конфликтов;
- проанализировать функции конфликтов в медицине.
Объектом работы выступает конфликт. Предметом – его функции.
Теоретической базой написания работы послужили труды таких авторов, как Е. П. Ананьева, В. А. Руженков, В. А. Семенов, Ф. И. Шаркови др., а также интернет-источники.
В работе использовались методы теоретического анализа литературы по исследуемой проблеме, методы изучения, обобщения и анализа.
Структура работы состоит из введения, трех глав, заключения и списка использованной литературы.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел. Конфликтология Fri, 03 Mar 2023 06:30:28 +0300 Введение 3
Глава 1 Понятие и структура конфликта 4
Глава 2 Основные виды и функции конфликтов 7
Глава 3 Функции конфликтов в медицине 11
Заключение 15
Список использованной литературы 16

Предмет: Социология и психология управления в сфере здравоохранения.
ВУЗ: РАНХ и ГС.
Сделана в январе 2019 года.
Целью данной работы является анализ основных функций конфликта.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
- рассмотреть понятие и структуру конфликта;
- охарактеризовать основные виды и функции конфликтов;
- проанализировать функции конфликтов в медицине.
Объектом работы выступает конфликт. Предметом – его функции.
Теоретической базой написания работы послужили труды таких авторов, как Е. П. Ананьева, В. А. Руженков, В. А. Семенов, Ф. И. Шаркови др., а также интернет-источники.
В работе использовались методы теоретического анализа литературы по исследуемой проблеме, методы изучения, обобщения и анализа.
Структура работы состоит из введения, трех глав, заключения и списка использованной литературы.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел. [allow-turbo]Глава 1 Понятие и структура конфликта 4
Глава 2 Основные виды и функции конфликтов 7
Глава 3 Функции конфликтов в медицине 11
Заключение 15
Список использованной литературы 16

Предмет: Социология и психология управления в сфере здравоохранения.
ВУЗ: РАНХ и ГС.
Сделана в январе 2019 года.
Целью данной работы является анализ основных функций конфликта.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
- рассмотреть понятие и структуру конфликта;
- охарактеризовать основные виды и функции конфликтов;
- проанализировать функции конфликтов в медицине.
Объектом работы выступает конфликт. Предметом – его функции.
Теоретической базой написания работы послужили труды таких авторов, как Е. П. Ананьева, В. А. Руженков, В. А. Семенов, Ф. И. Шаркови др., а также интернет-источники.
В работе использовались методы теоретического анализа литературы по исследуемой проблеме, методы изучения, обобщения и анализа.
Структура работы состоит из введения, трех глав, заключения и списка использованной литературы.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.]]>[/allow-turbo] [allow-dzen]Глава 1 Понятие и структура конфликта 4
Глава 2 Основные виды и функции конфликтов 7
Глава 3 Функции конфликтов в медицине 11
Заключение 15
Список использованной литературы 16

Предмет: Социология и психология управления в сфере здравоохранения.
ВУЗ: РАНХ и ГС.
Сделана в январе 2019 года.
Целью данной работы является анализ основных функций конфликта.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
- рассмотреть понятие и структуру конфликта;
- охарактеризовать основные виды и функции конфликтов;
- проанализировать функции конфликтов в медицине.
Объектом работы выступает конфликт. Предметом – его функции.
Теоретической базой написания работы послужили труды таких авторов, как Е. П. Ананьева, В. А. Руженков, В. А. Семенов, Ф. И. Шаркови др., а также интернет-источники.
В работе использовались методы теоретического анализа литературы по исследуемой проблеме, методы изучения, обобщения и анализа.
Структура работы состоит из введения, трех глав, заключения и списка использованной литературы.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.]]>[/allow-dzen] [/yandexrss][shortrss] https://studgold.ru/id8060/30699-konfliktologija-moskou.html https://studgold.ru/id8060/30699-konfliktologija-moskou.html Ответы на вопросы
Вопрос 1. В конфликтах противоборствующие стороны
А) всегда неравны
В) всегда равны
С) могут быть неравными
Вопрос 2. Лицо, которое подталкивает других участников к конфликту называется …
А) пособник
В) подстрекатель
С) посредник
Вопрос 3. Личность как жертва антагонистического конфликта социальных норм и биологических инстинктов рассматривается представителями:
А) гуманистической психологии
В) бихевиоризма
С) психоанализа
Вопрос 4. В конфликте всегда присутствуют…
А) организаторы
В) подстрекатели
С) противоборствующие стороны
Вопрос 5. Сбор и обработка информации относится к такому этапу прогнозирования, как:
А) моделирование
В) анализ информации
С) выявление симптомов
Вопрос 6. Уровни исследования конфликтов, которые включает научные теории, знания закономерностей развития и специфических свойств конфликта, полученные в разных науках в результате исследования:
А) методологический
В) теоретический
С) практический
D) технологический
Вопрос 7. Гендерный подход при рассмотрении конфликтов связан с учетом:
А) возраста участников
В) количества участников
С) пола участников
D) социального положения участников
Вопрос 8. Субкультура насилия характеризуется ….
А) атмосферой взаимопонимания
В) склонностью и оправданием насилия над личностью
С) толерантностью
Вопрос 9. Профилактика конфликтов и прогнозирование конфликтов – это:
А) абсолютно синонимичные понятия
В) взаимосвязанные понятия, где прогнозирование является более широким
С) взаимосвязанные понятия, где профилактика включает и прогнозирование
Вопрос 10. Условия, снижающие риск возникновения конфликтов общесоциального плана, создаются на таком уровне деятельности по предупреждению конфликтов как …
А) микроуровень
В) макроуровень
С) уровень межличностных отношений
D) внутриличностный уровень
Вопрос 11. Возможности и способности сторон реализовать свои цели вопреки противодействию оппонента определяют
А) ранг
В) социальный статус
С) потенциал
Вопрос 12. Межличностные конфликты, связанные с противоборством двух и более физических лиц, рассматриваются на уровне:
А) геополитическим
В) социологическом
С) психологическом
D) политологическим
Вопрос 13. Способность в реальном конфликте осуществлять деятельность, направленную на минимизацию деструктивного потенциала конфликтов, основываясь на специальных знаний, называется…
А) конфликтологическая теория
В) конфликтологическая компетенция
С) конфликтологическая интуиция
Вопрос 14. Внутреннее состояние готовности человека определенным образом воспринимать, оценивать и действовать по отношению к объектами явлениям окружающей действительности называется ….
А) рефлексия
В) установка
С) эмпатия
Вопрос 15. Качество личности, способствующее предупреждению конфликтов:
А) стремление к превосходству
В) терпимость
С) властолюбие
Вопрос 16. Истинные, принципиальные интересы определяются из базовых..
А) потребностей
В) умозаключений
С) стереотипов
D) суждений
Вопрос 17. Конфликтология как самостоятельная научная дисциплина сложилась:
А) в середине двадцатого века
В) в девятнадцатом веке
С) в начале двадцатого века
Вопрос 18. Интересы конфликтной личности связаны прежде всего…..
А) удовлетворением потребности и самоутверждения
В) желанием постоянного саморазвития
С) повышением самоконтроля
Вопрос 19. Проблема конфликта рассматривалась учеными
А) на протяжении всего развития научной мысли
В) начиная с XIX века
С) начиная с эпохи Средневековья
Вопрос 20. Негативное восприятие людьми попыток вмешательства в их взаимоотношения связано препятствиями в профилактике конфликтов:
А) психологического характера
В) нравственного характера
С) правового характера
Список использованных источников

Дата изготовления: январь 2020 года.
ВУЗ: Московский открытый университет.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел. [allow-turbo]Вопрос 1. В конфликтах противоборствующие стороны
А) всегда неравны
В) всегда равны
С) могут быть неравными
Вопрос 2. Лицо, которое подталкивает других участников к конфликту называется …
А) пособник
В) подстрекатель
С) посредник
Вопрос 3. Личность как жертва антагонистического конфликта социальных норм и биологических инстинктов рассматривается представителями:
А) гуманистической психологии
В) бихевиоризма
С) психоанализа
Вопрос 4. В конфликте всегда присутствуют…
А) организаторы
В) подстрекатели
С) противоборствующие стороны
Вопрос 5. Сбор и обработка информации относится к такому этапу прогнозирования, как:
А) моделирование
В) анализ информации
С) выявление симптомов
Вопрос 6. Уровни исследования конфликтов, которые включает научные теории, знания закономерностей развития и специфических свойств конфликта, полученные в разных науках в результате исследования:
А) методологический
В) теоретический
С) практический
D) технологический
Вопрос 7. Гендерный подход при рассмотрении конфликтов связан с учетом:
А) возраста участников
В) количества участников
С) пола участников
D) социального положения участников
Вопрос 8. Субкультура насилия характеризуется ….
А) атмосферой взаимопонимания
В) склонностью и оправданием насилия над личностью
С) толерантностью
Вопрос 9. Профилактика конфликтов и прогнозирование конфликтов – это:
А) абсолютно синонимичные понятия
В) взаимосвязанные понятия, где прогнозирование является более широким
С) взаимосвязанные понятия, где профилактика включает и прогнозирование
Вопрос 10. Условия, снижающие риск возникновения конфликтов общесоциального плана, создаются на таком уровне деятельности по предупреждению конфликтов как …
А) микроуровень
В) макроуровень
С) уровень межличностных отношений
D) внутриличностный уровень
Вопрос 11. Возможности и способности сторон реализовать свои цели вопреки противодействию оппонента определяют
А) ранг
В) социальный статус
С) потенциал
Вопрос 12. Межличностные конфликты, связанные с противоборством двух и более физических лиц, рассматриваются на уровне:
А) геополитическим
В) социологическом
С) психологическом
D) политологическим
Вопрос 13. Способность в реальном конфликте осуществлять деятельность, направленную на минимизацию деструктивного потенциала конфликтов, основываясь на специальных знаний, называется…
А) конфликтологическая теория
В) конфликтологическая компетенция
С) конфликтологическая интуиция
Вопрос 14. Внутреннее состояние готовности человека определенным образом воспринимать, оценивать и действовать по отношению к объектами явлениям окружающей действительности называется ….
А) рефлексия
В) установка
С) эмпатия
Вопрос 15. Качество личности, способствующее предупреждению конфликтов:
А) стремление к превосходству
В) терпимость
С) властолюбие
Вопрос 16. Истинные, принципиальные интересы определяются из базовых..
А) потребностей
В) умозаключений
С) стереотипов
D) суждений
Вопрос 17. Конфликтология как самостоятельная научная дисциплина сложилась:
А) в середине двадцатого века
В) в девятнадцатом веке
С) в начале двадцатого века
Вопрос 18. Интересы конфликтной личности связаны прежде всего…..
А) удовлетворением потребности и самоутверждения
В) желанием постоянного саморазвития
С) повышением самоконтроля
Вопрос 19. Проблема конфликта рассматривалась учеными
А) на протяжении всего развития научной мысли
В) начиная с XIX века
С) начиная с эпохи Средневековья
Вопрос 20. Негативное восприятие людьми попыток вмешательства в их взаимоотношения связано препятствиями в профилактике конфликтов:
А) психологического характера
В) нравственного характера
С) правового характера
Список использованных источников

Дата изготовления: январь 2020 года.
ВУЗ: Московский открытый университет.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.]]>[/allow-turbo] Конфликтология Андрей Thu, 02 Mar 2023 19:39:35 +0300 [/shortrss] [fullrss] https://studgold.ru/id8060/30699-konfliktologija-moskou.html https://studgold.ru/id8060/30699-konfliktologija-moskou.html Андрей Thu, 02 Mar 2023 19:39:35 +0300 Вопрос 1. В конфликтах противоборствующие стороны
А) всегда неравны
В) всегда равны
С) могут быть неравными
Вопрос 2. Лицо, которое подталкивает других участников к конфликту называется …
А) пособник
В) подстрекатель
С) посредник
Вопрос 3. Личность как жертва антагонистического конфликта социальных норм и биологических инстинктов рассматривается представителями:
А) гуманистической психологии
В) бихевиоризма
С) психоанализа
Вопрос 4. В конфликте всегда присутствуют…
А) организаторы
В) подстрекатели
С) противоборствующие стороны
Вопрос 5. Сбор и обработка информации относится к такому этапу прогнозирования, как:
А) моделирование
В) анализ информации
С) выявление симптомов
Вопрос 6. Уровни исследования конфликтов, которые включает научные теории, знания закономерностей развития и специфических свойств конфликта, полученные в разных науках в результате исследования:
А) методологический
В) теоретический
С) практический
D) технологический
Вопрос 7. Гендерный подход при рассмотрении конфликтов связан с учетом:
А) возраста участников
В) количества участников
С) пола участников
D) социального положения участников
Вопрос 8. Субкультура насилия характеризуется ….
А) атмосферой взаимопонимания
В) склонностью и оправданием насилия над личностью
С) толерантностью
Вопрос 9. Профилактика конфликтов и прогнозирование конфликтов – это:
А) абсолютно синонимичные понятия
В) взаимосвязанные понятия, где прогнозирование является более широким
С) взаимосвязанные понятия, где профилактика включает и прогнозирование
Вопрос 10. Условия, снижающие риск возникновения конфликтов общесоциального плана, создаются на таком уровне деятельности по предупреждению конфликтов как …
А) микроуровень
В) макроуровень
С) уровень межличностных отношений
D) внутриличностный уровень
Вопрос 11. Возможности и способности сторон реализовать свои цели вопреки противодействию оппонента определяют
А) ранг
В) социальный статус
С) потенциал
Вопрос 12. Межличностные конфликты, связанные с противоборством двух и более физических лиц, рассматриваются на уровне:
А) геополитическим
В) социологическом
С) психологическом
D) политологическим
Вопрос 13. Способность в реальном конфликте осуществлять деятельность, направленную на минимизацию деструктивного потенциала конфликтов, основываясь на специальных знаний, называется…
А) конфликтологическая теория
В) конфликтологическая компетенция
С) конфликтологическая интуиция
Вопрос 14. Внутреннее состояние готовности человека определенным образом воспринимать, оценивать и действовать по отношению к объектами явлениям окружающей действительности называется ….
А) рефлексия
В) установка
С) эмпатия
Вопрос 15. Качество личности, способствующее предупреждению конфликтов:
А) стремление к превосходству
В) терпимость
С) властолюбие
Вопрос 16. Истинные, принципиальные интересы определяются из базовых..
А) потребностей
В) умозаключений
С) стереотипов
D) суждений
Вопрос 17. Конфликтология как самостоятельная научная дисциплина сложилась:
А) в середине двадцатого века
В) в девятнадцатом веке
С) в начале двадцатого века
Вопрос 18. Интересы конфликтной личности связаны прежде всего…..
А) удовлетворением потребности и самоутверждения
В) желанием постоянного саморазвития
С) повышением самоконтроля
Вопрос 19. Проблема конфликта рассматривалась учеными
А) на протяжении всего развития научной мысли
В) начиная с XIX века
С) начиная с эпохи Средневековья
Вопрос 20. Негативное восприятие людьми попыток вмешательства в их взаимоотношения связано препятствиями в профилактике конфликтов:
А) психологического характера
В) нравственного характера
С) правового характера
Список использованных источников

Дата изготовления: январь 2020 года.
ВУЗ: Московский открытый университет.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.]]> [allow-turbo]Вопрос 1. В конфликтах противоборствующие стороны
А) всегда неравны
В) всегда равны
С) могут быть неравными
Вопрос 2. Лицо, которое подталкивает других участников к конфликту называется …
А) пособник
В) подстрекатель
С) посредник
Вопрос 3. Личность как жертва антагонистического конфликта социальных норм и биологических инстинктов рассматривается представителями:
А) гуманистической психологии
В) бихевиоризма
С) психоанализа
Вопрос 4. В конфликте всегда присутствуют…
А) организаторы
В) подстрекатели
С) противоборствующие стороны
Вопрос 5. Сбор и обработка информации относится к такому этапу прогнозирования, как:
А) моделирование
В) анализ информации
С) выявление симптомов
Вопрос 6. Уровни исследования конфликтов, которые включает научные теории, знания закономерностей развития и специфических свойств конфликта, полученные в разных науках в результате исследования:
А) методологический
В) теоретический
С) практический
D) технологический
Вопрос 7. Гендерный подход при рассмотрении конфликтов связан с учетом:
А) возраста участников
В) количества участников
С) пола участников
D) социального положения участников
Вопрос 8. Субкультура насилия характеризуется ….
А) атмосферой взаимопонимания
В) склонностью и оправданием насилия над личностью
С) толерантностью
Вопрос 9. Профилактика конфликтов и прогнозирование конфликтов – это:
А) абсолютно синонимичные понятия
В) взаимосвязанные понятия, где прогнозирование является более широким
С) взаимосвязанные понятия, где профилактика включает и прогнозирование
Вопрос 10. Условия, снижающие риск возникновения конфликтов общесоциального плана, создаются на таком уровне деятельности по предупреждению конфликтов как …
А) микроуровень
В) макроуровень
С) уровень межличностных отношений
D) внутриличностный уровень
Вопрос 11. Возможности и способности сторон реализовать свои цели вопреки противодействию оппонента определяют
А) ранг
В) социальный статус
С) потенциал
Вопрос 12. Межличностные конфликты, связанные с противоборством двух и более физических лиц, рассматриваются на уровне:
А) геополитическим
В) социологическом
С) психологическом
D) политологическим
Вопрос 13. Способность в реальном конфликте осуществлять деятельность, направленную на минимизацию деструктивного потенциала конфликтов, основываясь на специальных знаний, называется…
А) конфликтологическая теория
В) конфликтологическая компетенция
С) конфликтологическая интуиция
Вопрос 14. Внутреннее состояние готовности человека определенным образом воспринимать, оценивать и действовать по отношению к объектами явлениям окружающей действительности называется ….
А) рефлексия
В) установка
С) эмпатия
Вопрос 15. Качество личности, способствующее предупреждению конфликтов:
А) стремление к превосходству
В) терпимость
С) властолюбие
Вопрос 16. Истинные, принципиальные интересы определяются из базовых..
А) потребностей
В) умозаключений
С) стереотипов
D) суждений
Вопрос 17. Конфликтология как самостоятельная научная дисциплина сложилась:
А) в середине двадцатого века
В) в девятнадцатом веке
С) в начале двадцатого века
Вопрос 18. Интересы конфликтной личности связаны прежде всего…..
А) удовлетворением потребности и самоутверждения
В) желанием постоянного саморазвития
С) повышением самоконтроля
Вопрос 19. Проблема конфликта рассматривалась учеными
А) на протяжении всего развития научной мысли
В) начиная с XIX века
С) начиная с эпохи Средневековья
Вопрос 20. Негативное восприятие людьми попыток вмешательства в их взаимоотношения связано препятствиями в профилактике конфликтов:
А) психологического характера
В) нравственного характера
С) правового характера
Список использованных источников

Дата изготовления: январь 2020 года.
ВУЗ: Московский открытый университет.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.]]>[/allow-turbo] [allow-dzen]Вопрос 1. В конфликтах противоборствующие стороны
А) всегда неравны
В) всегда равны
С) могут быть неравными
Вопрос 2. Лицо, которое подталкивает других участников к конфликту называется …
А) пособник
В) подстрекатель
С) посредник
Вопрос 3. Личность как жертва антагонистического конфликта социальных норм и биологических инстинктов рассматривается представителями:
А) гуманистической психологии
В) бихевиоризма
С) психоанализа
Вопрос 4. В конфликте всегда присутствуют…
А) организаторы
В) подстрекатели
С) противоборствующие стороны
Вопрос 5. Сбор и обработка информации относится к такому этапу прогнозирования, как:
А) моделирование
В) анализ информации
С) выявление симптомов
Вопрос 6. Уровни исследования конфликтов, которые включает научные теории, знания закономерностей развития и специфических свойств конфликта, полученные в разных науках в результате исследования:
А) методологический
В) теоретический
С) практический
D) технологический
Вопрос 7. Гендерный подход при рассмотрении конфликтов связан с учетом:
А) возраста участников
В) количества участников
С) пола участников
D) социального положения участников
Вопрос 8. Субкультура насилия характеризуется ….
А) атмосферой взаимопонимания
В) склонностью и оправданием насилия над личностью
С) толерантностью
Вопрос 9. Профилактика конфликтов и прогнозирование конфликтов – это:
А) абсолютно синонимичные понятия
В) взаимосвязанные понятия, где прогнозирование является более широким
С) взаимосвязанные понятия, где профилактика включает и прогнозирование
Вопрос 10. Условия, снижающие риск возникновения конфликтов общесоциального плана, создаются на таком уровне деятельности по предупреждению конфликтов как …
А) микроуровень
В) макроуровень
С) уровень межличностных отношений
D) внутриличностный уровень
Вопрос 11. Возможности и способности сторон реализовать свои цели вопреки противодействию оппонента определяют
А) ранг
В) социальный статус
С) потенциал
Вопрос 12. Межличностные конфликты, связанные с противоборством двух и более физических лиц, рассматриваются на уровне:
А) геополитическим
В) социологическом
С) психологическом
D) политологическим
Вопрос 13. Способность в реальном конфликте осуществлять деятельность, направленную на минимизацию деструктивного потенциала конфликтов, основываясь на специальных знаний, называется…
А) конфликтологическая теория
В) конфликтологическая компетенция
С) конфликтологическая интуиция
Вопрос 14. Внутреннее состояние готовности человека определенным образом воспринимать, оценивать и действовать по отношению к объектами явлениям окружающей действительности называется ….
А) рефлексия
В) установка
С) эмпатия
Вопрос 15. Качество личности, способствующее предупреждению конфликтов:
А) стремление к превосходству
В) терпимость
С) властолюбие
Вопрос 16. Истинные, принципиальные интересы определяются из базовых..
А) потребностей
В) умозаключений
С) стереотипов
D) суждений
Вопрос 17. Конфликтология как самостоятельная научная дисциплина сложилась:
А) в середине двадцатого века
В) в девятнадцатом веке
С) в начале двадцатого века
Вопрос 18. Интересы конфликтной личности связаны прежде всего…..
А) удовлетворением потребности и самоутверждения
В) желанием постоянного саморазвития
С) повышением самоконтроля
Вопрос 19. Проблема конфликта рассматривалась учеными
А) на протяжении всего развития научной мысли
В) начиная с XIX века
С) начиная с эпохи Средневековья
Вопрос 20. Негативное восприятие людьми попыток вмешательства в их взаимоотношения связано препятствиями в профилактике конфликтов:
А) психологического характера
В) нравственного характера
С) правового характера
Список использованных источников

Дата изготовления: январь 2020 года.
ВУЗ: Московский открытый университет.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.]]>[/allow-dzen] [/fullrss] [yandexrss] https://studgold.ru/id8060/30699-konfliktologija-moskou.html Ответы на вопросы
Вопрос 1. В конфликтах противоборствующие стороны
А) всегда неравны
В) всегда равны
С) могут быть неравными
Вопрос 2. Лицо, которое подталкивает других участников к конфликту называется …
А) пособник
В) подстрекатель
С) посредник
Вопрос 3. Личность как жертва антагонистического конфликта социальных норм и биологических инстинктов рассматривается представителями:
А) гуманистической психологии
В) бихевиоризма
С) психоанализа
Вопрос 4. В конфликте всегда присутствуют…
А) организаторы
В) подстрекатели
С) противоборствующие стороны
Вопрос 5. Сбор и обработка информации относится к такому этапу прогнозирования, как:
А) моделирование
В) анализ информации
С) выявление симптомов
Вопрос 6. Уровни исследования конфликтов, которые включает научные теории, знания закономерностей развития и специфических свойств конфликта, полученные в разных науках в результате исследования:
А) методологический
В) теоретический
С) практический
D) технологический
Вопрос 7. Гендерный подход при рассмотрении конфликтов связан с учетом:
А) возраста участников
В) количества участников
С) пола участников
D) социального положения участников
Вопрос 8. Субкультура насилия характеризуется ….
А) атмосферой взаимопонимания
В) склонностью и оправданием насилия над личностью
С) толерантностью
Вопрос 9. Профилактика конфликтов и прогнозирование конфликтов – это:
А) абсолютно синонимичные понятия
В) взаимосвязанные понятия, где прогнозирование является более широким
С) взаимосвязанные понятия, где профилактика включает и прогнозирование
Вопрос 10. Условия, снижающие риск возникновения конфликтов общесоциального плана, создаются на таком уровне деятельности по предупреждению конфликтов как …
А) микроуровень
В) макроуровень
С) уровень межличностных отношений
D) внутриличностный уровень
Вопрос 11. Возможности и способности сторон реализовать свои цели вопреки противодействию оппонента определяют
А) ранг
В) социальный статус
С) потенциал
Вопрос 12. Межличностные конфликты, связанные с противоборством двух и более физических лиц, рассматриваются на уровне:
А) геополитическим
В) социологическом
С) психологическом
D) политологическим
Вопрос 13. Способность в реальном конфликте осуществлять деятельность, направленную на минимизацию деструктивного потенциала конфликтов, основываясь на специальных знаний, называется…
А) конфликтологическая теория
В) конфликтологическая компетенция
С) конфликтологическая интуиция
Вопрос 14. Внутреннее состояние готовности человека определенным образом воспринимать, оценивать и действовать по отношению к объектами явлениям окружающей действительности называется ….
А) рефлексия
В) установка
С) эмпатия
Вопрос 15. Качество личности, способствующее предупреждению конфликтов:
А) стремление к превосходству
В) терпимость
С) властолюбие
Вопрос 16. Истинные, принципиальные интересы определяются из базовых..
А) потребностей
В) умозаключений
С) стереотипов
D) суждений
Вопрос 17. Конфликтология как самостоятельная научная дисциплина сложилась:
А) в середине двадцатого века
В) в девятнадцатом веке
С) в начале двадцатого века
Вопрос 18. Интересы конфликтной личности связаны прежде всего…..
А) удовлетворением потребности и самоутверждения
В) желанием постоянного саморазвития
С) повышением самоконтроля
Вопрос 19. Проблема конфликта рассматривалась учеными
А) на протяжении всего развития научной мысли
В) начиная с XIX века
С) начиная с эпохи Средневековья
Вопрос 20. Негативное восприятие людьми попыток вмешательства в их взаимоотношения связано препятствиями в профилактике конфликтов:
А) психологического характера
В) нравственного характера
С) правового характера
Список использованных источников

Дата изготовления: январь 2020 года.
ВУЗ: Московский открытый университет.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел. Конфликтология Thu, 02 Mar 2023 19:39:35 +0300 Ответы на вопросы
Вопрос 1. В конфликтах противоборствующие стороны
А) всегда неравны
В) всегда равны
С) могут быть неравными
Вопрос 2. Лицо, которое подталкивает других участников к конфликту называется …
А) пособник
В) подстрекатель
С) посредник
Вопрос 3. Личность как жертва антагонистического конфликта социальных норм и биологических инстинктов рассматривается представителями:
А) гуманистической психологии
В) бихевиоризма
С) психоанализа
Вопрос 4. В конфликте всегда присутствуют…
А) организаторы
В) подстрекатели
С) противоборствующие стороны
Вопрос 5. Сбор и обработка информации относится к такому этапу прогнозирования, как:
А) моделирование
В) анализ информации
С) выявление симптомов
Вопрос 6. Уровни исследования конфликтов, которые включает научные теории, знания закономерностей развития и специфических свойств конфликта, полученные в разных науках в результате исследования:
А) методологический
В) теоретический
С) практический
D) технологический
Вопрос 7. Гендерный подход при рассмотрении конфликтов связан с учетом:
А) возраста участников
В) количества участников
С) пола участников
D) социального положения участников
Вопрос 8. Субкультура насилия характеризуется ….
А) атмосферой взаимопонимания
В) склонностью и оправданием насилия над личностью
С) толерантностью
Вопрос 9. Профилактика конфликтов и прогнозирование конфликтов – это:
А) абсолютно синонимичные понятия
В) взаимосвязанные понятия, где прогнозирование является более широким
С) взаимосвязанные понятия, где профилактика включает и прогнозирование
Вопрос 10. Условия, снижающие риск возникновения конфликтов общесоциального плана, создаются на таком уровне деятельности по предупреждению конфликтов как …
А) микроуровень
В) макроуровень
С) уровень межличностных отношений
D) внутриличностный уровень
Вопрос 11. Возможности и способности сторон реализовать свои цели вопреки противодействию оппонента определяют
А) ранг
В) социальный статус
С) потенциал
Вопрос 12. Межличностные конфликты, связанные с противоборством двух и более физических лиц, рассматриваются на уровне:
А) геополитическим
В) социологическом
С) психологическом
D) политологическим
Вопрос 13. Способность в реальном конфликте осуществлять деятельность, направленную на минимизацию деструктивного потенциала конфликтов, основываясь на специальных знаний, называется…
А) конфликтологическая теория
В) конфликтологическая компетенция
С) конфликтологическая интуиция
Вопрос 14. Внутреннее состояние готовности человека определенным образом воспринимать, оценивать и действовать по отношению к объектами явлениям окружающей действительности называется ….
А) рефлексия
В) установка
С) эмпатия
Вопрос 15. Качество личности, способствующее предупреждению конфликтов:
А) стремление к превосходству
В) терпимость
С) властолюбие
Вопрос 16. Истинные, принципиальные интересы определяются из базовых..
А) потребностей
В) умозаключений
С) стереотипов
D) суждений
Вопрос 17. Конфликтология как самостоятельная научная дисциплина сложилась:
А) в середине двадцатого века
В) в девятнадцатом веке
С) в начале двадцатого века
Вопрос 18. Интересы конфликтной личности связаны прежде всего…..
А) удовлетворением потребности и самоутверждения
В) желанием постоянного саморазвития
С) повышением самоконтроля
Вопрос 19. Проблема конфликта рассматривалась учеными
А) на протяжении всего развития научной мысли
В) начиная с XIX века
С) начиная с эпохи Средневековья
Вопрос 20. Негативное восприятие людьми попыток вмешательства в их взаимоотношения связано препятствиями в профилактике конфликтов:
А) психологического характера
В) нравственного характера
С) правового характера
Список использованных источников

Дата изготовления: январь 2020 года.
ВУЗ: Московский открытый университет.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел. [allow-turbo]Вопрос 1. В конфликтах противоборствующие стороны
А) всегда неравны
В) всегда равны
С) могут быть неравными
Вопрос 2. Лицо, которое подталкивает других участников к конфликту называется …
А) пособник
В) подстрекатель
С) посредник
Вопрос 3. Личность как жертва антагонистического конфликта социальных норм и биологических инстинктов рассматривается представителями:
А) гуманистической психологии
В) бихевиоризма
С) психоанализа
Вопрос 4. В конфликте всегда присутствуют…
А) организаторы
В) подстрекатели
С) противоборствующие стороны
Вопрос 5. Сбор и обработка информации относится к такому этапу прогнозирования, как:
А) моделирование
В) анализ информации
С) выявление симптомов
Вопрос 6. Уровни исследования конфликтов, которые включает научные теории, знания закономерностей развития и специфических свойств конфликта, полученные в разных науках в результате исследования:
А) методологический
В) теоретический
С) практический
D) технологический
Вопрос 7. Гендерный подход при рассмотрении конфликтов связан с учетом:
А) возраста участников
В) количества участников
С) пола участников
D) социального положения участников
Вопрос 8. Субкультура насилия характеризуется ….
А) атмосферой взаимопонимания
В) склонностью и оправданием насилия над личностью
С) толерантностью
Вопрос 9. Профилактика конфликтов и прогнозирование конфликтов – это:
А) абсолютно синонимичные понятия
В) взаимосвязанные понятия, где прогнозирование является более широким
С) взаимосвязанные понятия, где профилактика включает и прогнозирование
Вопрос 10. Условия, снижающие риск возникновения конфликтов общесоциального плана, создаются на таком уровне деятельности по предупреждению конфликтов как …
А) микроуровень
В) макроуровень
С) уровень межличностных отношений
D) внутриличностный уровень
Вопрос 11. Возможности и способности сторон реализовать свои цели вопреки противодействию оппонента определяют
А) ранг
В) социальный статус
С) потенциал
Вопрос 12. Межличностные конфликты, связанные с противоборством двух и более физических лиц, рассматриваются на уровне:
А) геополитическим
В) социологическом
С) психологическом
D) политологическим
Вопрос 13. Способность в реальном конфликте осуществлять деятельность, направленную на минимизацию деструктивного потенциала конфликтов, основываясь на специальных знаний, называется…
А) конфликтологическая теория
В) конфликтологическая компетенция
С) конфликтологическая интуиция
Вопрос 14. Внутреннее состояние готовности человека определенным образом воспринимать, оценивать и действовать по отношению к объектами явлениям окружающей действительности называется ….
А) рефлексия
В) установка
С) эмпатия
Вопрос 15. Качество личности, способствующее предупреждению конфликтов:
А) стремление к превосходству
В) терпимость
С) властолюбие
Вопрос 16. Истинные, принципиальные интересы определяются из базовых..
А) потребностей
В) умозаключений
С) стереотипов
D) суждений
Вопрос 17. Конфликтология как самостоятельная научная дисциплина сложилась:
А) в середине двадцатого века
В) в девятнадцатом веке
С) в начале двадцатого века
Вопрос 18. Интересы конфликтной личности связаны прежде всего…..
А) удовлетворением потребности и самоутверждения
В) желанием постоянного саморазвития
С) повышением самоконтроля
Вопрос 19. Проблема конфликта рассматривалась учеными
А) на протяжении всего развития научной мысли
В) начиная с XIX века
С) начиная с эпохи Средневековья
Вопрос 20. Негативное восприятие людьми попыток вмешательства в их взаимоотношения связано препятствиями в профилактике конфликтов:
А) психологического характера
В) нравственного характера
С) правового характера
Список использованных источников

Дата изготовления: январь 2020 года.
ВУЗ: Московский открытый университет.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.]]>[/allow-turbo] [allow-dzen]Вопрос 1. В конфликтах противоборствующие стороны
А) всегда неравны
В) всегда равны
С) могут быть неравными
Вопрос 2. Лицо, которое подталкивает других участников к конфликту называется …
А) пособник
В) подстрекатель
С) посредник
Вопрос 3. Личность как жертва антагонистического конфликта социальных норм и биологических инстинктов рассматривается представителями:
А) гуманистической психологии
В) бихевиоризма
С) психоанализа
Вопрос 4. В конфликте всегда присутствуют…
А) организаторы
В) подстрекатели
С) противоборствующие стороны
Вопрос 5. Сбор и обработка информации относится к такому этапу прогнозирования, как:
А) моделирование
В) анализ информации
С) выявление симптомов
Вопрос 6. Уровни исследования конфликтов, которые включает научные теории, знания закономерностей развития и специфических свойств конфликта, полученные в разных науках в результате исследования:
А) методологический
В) теоретический
С) практический
D) технологический
Вопрос 7. Гендерный подход при рассмотрении конфликтов связан с учетом:
А) возраста участников
В) количества участников
С) пола участников
D) социального положения участников
Вопрос 8. Субкультура насилия характеризуется ….
А) атмосферой взаимопонимания
В) склонностью и оправданием насилия над личностью
С) толерантностью
Вопрос 9. Профилактика конфликтов и прогнозирование конфликтов – это:
А) абсолютно синонимичные понятия
В) взаимосвязанные понятия, где прогнозирование является более широким
С) взаимосвязанные понятия, где профилактика включает и прогнозирование
Вопрос 10. Условия, снижающие риск возникновения конфликтов общесоциального плана, создаются на таком уровне деятельности по предупреждению конфликтов как …
А) микроуровень
В) макроуровень
С) уровень межличностных отношений
D) внутриличностный уровень
Вопрос 11. Возможности и способности сторон реализовать свои цели вопреки противодействию оппонента определяют
А) ранг
В) социальный статус
С) потенциал
Вопрос 12. Межличностные конфликты, связанные с противоборством двух и более физических лиц, рассматриваются на уровне:
А) геополитическим
В) социологическом
С) психологическом
D) политологическим
Вопрос 13. Способность в реальном конфликте осуществлять деятельность, направленную на минимизацию деструктивного потенциала конфликтов, основываясь на специальных знаний, называется…
А) конфликтологическая теория
В) конфликтологическая компетенция
С) конфликтологическая интуиция
Вопрос 14. Внутреннее состояние готовности человека определенным образом воспринимать, оценивать и действовать по отношению к объектами явлениям окружающей действительности называется ….
А) рефлексия
В) установка
С) эмпатия
Вопрос 15. Качество личности, способствующее предупреждению конфликтов:
А) стремление к превосходству
В) терпимость
С) властолюбие
Вопрос 16. Истинные, принципиальные интересы определяются из базовых..
А) потребностей
В) умозаключений
С) стереотипов
D) суждений
Вопрос 17. Конфликтология как самостоятельная научная дисциплина сложилась:
А) в середине двадцатого века
В) в девятнадцатом веке
С) в начале двадцатого века
Вопрос 18. Интересы конфликтной личности связаны прежде всего…..
А) удовлетворением потребности и самоутверждения
В) желанием постоянного саморазвития
С) повышением самоконтроля
Вопрос 19. Проблема конфликта рассматривалась учеными
А) на протяжении всего развития научной мысли
В) начиная с XIX века
С) начиная с эпохи Средневековья
Вопрос 20. Негативное восприятие людьми попыток вмешательства в их взаимоотношения связано препятствиями в профилактике конфликтов:
А) психологического характера
В) нравственного характера
С) правового характера
Список использованных источников

Дата изготовления: январь 2020 года.
ВУЗ: Московский открытый университет.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.]]>[/allow-dzen] [/yandexrss]