Введение 3 Глава I. Теоретические основы развития координационных способностей у боксеров на этапе начальной подготовки 4 1.1. Общая характеристика координационных способностей 6 1.2. Значение координационных

Введение 3 Глава 1. Теоретические основы совершенствования классических способов передвижения 5 1.1 Характеристика лыжных гонок как вида спорта 6 1.2 Возрастные особенности лыжников-гонщиков 7 1.3 Характеристика

Введение 3 Глава 1. Теоретические основы развития выносливости у лыжников-гонщиков 13-14 лет 5 1.1. История создания и развития лыжного спорта 5 1.2. Особенности развития выносливости у лыжников-гонщиков 13-14 лет 8

Введение 3 Глава 1. Теоретические основы обучения игре вратаря на начальном этапе подготовки 6 1.1. Характеристика хоккея как вида спорта. Правила игры 6 1.2. Анатомо-физиологические особенности детей 7-11 лет 14 1.3.

Введение 3 Глава 1. Теоретические основы совершенствования нападающего удара у волейболистов на этапе углубленной специализации 5 1.1. Характеристика волейбола как игрового вида спорта 5 1.2. Возрастные особенности

Введение 3 Глава 1. Теоретические основы общей физической подготовки волейболисток 6 1.1. Характеристика волейбола как вида спорта 6 1.2. Возрастные особенности волейболисток 16-17 лет 11 1.3. Понятие об общей

ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ ДОПРИЗЫВНОЙ ПОДГОТОВКИ ПОДРОСТКОВ НА УРОКАХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (ЛИТЕРАТУРНЫЙ ОБЗОР) 6 1.1 Анатомо-физиологические особенности

ВВЕДЕНИЕ. 3 Глава 1. Общее понятие о темпераменте. 5 Глава 2. Физиологические основы темперамента. 7 Глава 3. Классификация темперамента. 10 Глава 4. Роль темперамента в спорте 13 ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 16 СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ

ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ДВИГАТЕЛЬНО-КООРДИНАЦИОННЫЕ СПОСОБНОСТИ И ОСНОВЫ ИХ ВОСПИТАНИЯ. 5 1.1 Воспитание координационных способностей 5 1.2 Средства воспитания координационных способностей 8 1.3 Методические подходы и