<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:georss="http://www.georss.org/georss">
<channel>
<title>Компьютерные информационные технологии - Магазин готовых студенческих работ. У нас можно купить или продать свои готовые работы</title>
<link>https://studgold.ru/</link>
<language>ru</language>[shortrss]<item turbo="{allow-turbo}">
<title>Модель сервера приложений</title>
<guid isPermaLink="true">http://studgold.ru/id2055/32550-model-servera-prilozhenij.html</guid>
<link>http://studgold.ru/id2055/32550-model-servera-prilozhenij.html</link>
<description>Введение 3<br>1 Модели доступа к данным 5<br>1.1 Модель файлового сервера 5<br>1.2 Модель доступа к удаленным данным 8<br>1.3 Модель сервера баз данных 9<br>1.4 Модель сервера приложений 11<br>2 Реализация модели сервера приложений на примере «1С: Предприятие» 14<br>2.1 Общие сведения о «1С: Предприятие» 14<br>2.2 Сервер приложений «1С: Предприятие» 17<br>Заключение 21<br>Список использованных источников 22<br><br>Предмет: Архитектура компьютера.<br>Целью выполнения настоящей работы является изучение одной из возможных моделей доступа к данным – модели сервера приложений. В процессе выполнения работы будут рассмотрены следующие вопросы:<br>- изучены возможные модели доступа к данным (модель файлового сервера, модель доступа к удаленным данным, модель сервер баз данных, модель сервера приложений);<br>- рассмотрено практическое использование сервера приложений на примере популярной программной платформы «1С: Предприятие».<br>Таким образом, объектом исследования в настоящей работе являются модели доступа к данным. В качестве предмета исследования выбрана модель сервера приложений.<br>Теоретическую базу для выполнения работы составляют учебные пособия и специализированные источники, посвященные архитектуре информационных систем и принципов организации доступа к данным.<br>В состав методологической базы, использованной для выполнения работы, входят такие методы научного познания, как анализ и синтез.<br>Сделана в январе 2018 года для одного из алтайских вузов (заказчик не сказал).<br>Работа была успешно сдана - заказчик не имел претензий.<br>Оригинальность работы по Antiplagiat.ru на 20.12.2023 г. составила 45%.</description>
[allow-turbo]<turbo:content><![CDATA[Введение 3<br>1 Модели доступа к данным 5<br>1.1 Модель файлового сервера 5<br>1.2 Модель доступа к удаленным данным 8<br>1.3 Модель сервера баз данных 9<br>1.4 Модель сервера приложений 11<br>2 Реализация модели сервера приложений на примере «1С: Предприятие» 14<br>2.1 Общие сведения о «1С: Предприятие» 14<br>2.2 Сервер приложений «1С: Предприятие» 17<br>Заключение 21<br>Список использованных источников 22<br><br>Предмет: Архитектура компьютера.<br>Целью выполнения настоящей работы является изучение одной из возможных моделей доступа к данным – модели сервера приложений. В процессе выполнения работы будут рассмотрены следующие вопросы:<br>- изучены возможные модели доступа к данным (модель файлового сервера, модель доступа к удаленным данным, модель сервер баз данных, модель сервера приложений);<br>- рассмотрено практическое использование сервера приложений на примере популярной программной платформы «1С: Предприятие».<br>Таким образом, объектом исследования в настоящей работе являются модели доступа к данным. В качестве предмета исследования выбрана модель сервера приложений.<br>Теоретическую базу для выполнения работы составляют учебные пособия и специализированные источники, посвященные архитектуре информационных систем и принципов организации доступа к данным.<br>В состав методологической базы, использованной для выполнения работы, входят такие методы научного познания, как анализ и синтез.<br>Сделана в январе 2018 года для одного из алтайских вузов (заказчик не сказал).<br>Работа была успешно сдана - заказчик не имел претензий.<br>Оригинальность работы по Antiplagiat.ru на 20.12.2023 г. составила 45%.]]></turbo:content>[/allow-turbo]
<category>Компьютерные информационные технологии</category>
<dc:creator>Андрей</dc:creator>
<pubDate>Wed, 20 Dec 2023 14:15:47 +0300</pubDate>
</item>[/shortrss]
[fullrss]<item turbo="{allow-turbo}">
<title>Модель сервера приложений</title>
<guid isPermaLink="true">http://studgold.ru/id2055/32550-model-servera-prilozhenij.html</guid>
<link>http://studgold.ru/id2055/32550-model-servera-prilozhenij.html</link>
<category><![CDATA[Компьютерные информационные технологии]]></category>
<dc:creator>Андрей</dc:creator>
<pubDate>Wed, 20 Dec 2023 14:15:47 +0300</pubDate>
<description><![CDATA[Введение 3<br>1 Модели доступа к данным 5<br>1.1 Модель файлового сервера 5<br>1.2 Модель доступа к удаленным данным 8<br>1.3 Модель сервера баз данных 9<br>1.4 Модель сервера приложений 11<br>2 Реализация модели сервера приложений на примере «1С: Предприятие» 14<br>2.1 Общие сведения о «1С: Предприятие» 14<br>2.2 Сервер приложений «1С: Предприятие» 17<br>Заключение 21<br>Список использованных источников 22<br><br>Предмет: Архитектура компьютера.<br>Целью выполнения настоящей работы является изучение одной из возможных моделей доступа к данным – модели сервера приложений. В процессе выполнения работы будут рассмотрены следующие вопросы:<br>- изучены возможные модели доступа к данным (модель файлового сервера, модель доступа к удаленным данным, модель сервер баз данных, модель сервера приложений);<br>- рассмотрено практическое использование сервера приложений на примере популярной программной платформы «1С: Предприятие».<br>Таким образом, объектом исследования в настоящей работе являются модели доступа к данным. В качестве предмета исследования выбрана модель сервера приложений.<br>Теоретическую базу для выполнения работы составляют учебные пособия и специализированные источники, посвященные архитектуре информационных систем и принципов организации доступа к данным.<br>В состав методологической базы, использованной для выполнения работы, входят такие методы научного познания, как анализ и синтез.<br>Сделана в январе 2018 года для одного из алтайских вузов (заказчик не сказал).<br>Работа была успешно сдана - заказчик не имел претензий.<br>Оригинальность работы по Antiplagiat.ru на 20.12.2023 г. составила 45%.]]></description>
[allow-turbo]<turbo:content><![CDATA[Введение 3<br>1 Модели доступа к данным 5<br>1.1 Модель файлового сервера 5<br>1.2 Модель доступа к удаленным данным 8<br>1.3 Модель сервера баз данных 9<br>1.4 Модель сервера приложений 11<br>2 Реализация модели сервера приложений на примере «1С: Предприятие» 14<br>2.1 Общие сведения о «1С: Предприятие» 14<br>2.2 Сервер приложений «1С: Предприятие» 17<br>Заключение 21<br>Список использованных источников 22<br><br>Предмет: Архитектура компьютера.<br>Целью выполнения настоящей работы является изучение одной из возможных моделей доступа к данным – модели сервера приложений. В процессе выполнения работы будут рассмотрены следующие вопросы:<br>- изучены возможные модели доступа к данным (модель файлового сервера, модель доступа к удаленным данным, модель сервер баз данных, модель сервера приложений);<br>- рассмотрено практическое использование сервера приложений на примере популярной программной платформы «1С: Предприятие».<br>Таким образом, объектом исследования в настоящей работе являются модели доступа к данным. В качестве предмета исследования выбрана модель сервера приложений.<br>Теоретическую базу для выполнения работы составляют учебные пособия и специализированные источники, посвященные архитектуре информационных систем и принципов организации доступа к данным.<br>В состав методологической базы, использованной для выполнения работы, входят такие методы научного познания, как анализ и синтез.<br>Сделана в январе 2018 года для одного из алтайских вузов (заказчик не сказал).<br>Работа была успешно сдана - заказчик не имел претензий.<br>Оригинальность работы по Antiplagiat.ru на 20.12.2023 г. составила 45%.]]></turbo:content>[/allow-turbo]
[allow-dzen]<content:encoded><![CDATA[Введение 3<br>1 Модели доступа к данным 5<br>1.1 Модель файлового сервера 5<br>1.2 Модель доступа к удаленным данным 8<br>1.3 Модель сервера баз данных 9<br>1.4 Модель сервера приложений 11<br>2 Реализация модели сервера приложений на примере «1С: Предприятие» 14<br>2.1 Общие сведения о «1С: Предприятие» 14<br>2.2 Сервер приложений «1С: Предприятие» 17<br>Заключение 21<br>Список использованных источников 22<br><br>Предмет: Архитектура компьютера.<br>Целью выполнения настоящей работы является изучение одной из возможных моделей доступа к данным – модели сервера приложений. В процессе выполнения работы будут рассмотрены следующие вопросы:<br>- изучены возможные модели доступа к данным (модель файлового сервера, модель доступа к удаленным данным, модель сервер баз данных, модель сервера приложений);<br>- рассмотрено практическое использование сервера приложений на примере популярной программной платформы «1С: Предприятие».<br>Таким образом, объектом исследования в настоящей работе являются модели доступа к данным. В качестве предмета исследования выбрана модель сервера приложений.<br>Теоретическую базу для выполнения работы составляют учебные пособия и специализированные источники, посвященные архитектуре информационных систем и принципов организации доступа к данным.<br>В состав методологической базы, использованной для выполнения работы, входят такие методы научного познания, как анализ и синтез.<br>Сделана в январе 2018 года для одного из алтайских вузов (заказчик не сказал).<br>Работа была успешно сдана - заказчик не имел претензий.<br>Оригинальность работы по Antiplagiat.ru на 20.12.2023 г. составила 45%.]]></content:encoded>[/allow-dzen]
</item>[/fullrss]
[yandexrss]<item turbo="{allow-turbo}">
<title>Модель сервера приложений</title>
<link>http://studgold.ru/id2055/32550-model-servera-prilozhenij.html</link>
<description>Введение 3<br>1 Модели доступа к данным 5<br>1.1 Модель файлового сервера 5<br>1.2 Модель доступа к удаленным данным 8<br>1.3 Модель сервера баз данных 9<br>1.4 Модель сервера приложений 11<br>2 Реализация модели сервера приложений на примере «1С: Предприятие» 14<br>2.1 Общие сведения о «1С: Предприятие» 14<br>2.2 Сервер приложений «1С: Предприятие» 17<br>Заключение 21<br>Список использованных источников 22<br><br>Предмет: Архитектура компьютера.<br>Целью выполнения настоящей работы является изучение одной из возможных моделей доступа к данным – модели сервера приложений. В процессе выполнения работы будут рассмотрены следующие вопросы:<br>- изучены возможные модели доступа к данным (модель файлового сервера, модель доступа к удаленным данным, модель сервер баз данных, модель сервера приложений);<br>- рассмотрено практическое использование сервера приложений на примере популярной программной платформы «1С: Предприятие».<br>Таким образом, объектом исследования в настоящей работе являются модели доступа к данным. В качестве предмета исследования выбрана модель сервера приложений.<br>Теоретическую базу для выполнения работы составляют учебные пособия и специализированные источники, посвященные архитектуре информационных систем и принципов организации доступа к данным.<br>В состав методологической базы, использованной для выполнения работы, входят такие методы научного познания, как анализ и синтез.<br>Сделана в январе 2018 года для одного из алтайских вузов (заказчик не сказал).<br>Работа была успешно сдана - заказчик не имел претензий.<br>Оригинальность работы по Antiplagiat.ru на 20.12.2023 г. составила 45%.</description>
<category>Компьютерные информационные технологии</category>
<pubDate>Wed, 20 Dec 2023 14:15:47 +0300</pubDate>
<yandex:full-text>Введение 3<br>1 Модели доступа к данным 5<br>1.1 Модель файлового сервера 5<br>1.2 Модель доступа к удаленным данным 8<br>1.3 Модель сервера баз данных 9<br>1.4 Модель сервера приложений 11<br>2 Реализация модели сервера приложений на примере «1С: Предприятие» 14<br>2.1 Общие сведения о «1С: Предприятие» 14<br>2.2 Сервер приложений «1С: Предприятие» 17<br>Заключение 21<br>Список использованных источников 22<br><br>Предмет: Архитектура компьютера.<br>Целью выполнения настоящей работы является изучение одной из возможных моделей доступа к данным – модели сервера приложений. В процессе выполнения работы будут рассмотрены следующие вопросы:<br>- изучены возможные модели доступа к данным (модель файлового сервера, модель доступа к удаленным данным, модель сервер баз данных, модель сервера приложений);<br>- рассмотрено практическое использование сервера приложений на примере популярной программной платформы «1С: Предприятие».<br>Таким образом, объектом исследования в настоящей работе являются модели доступа к данным. В качестве предмета исследования выбрана модель сервера приложений.<br>Теоретическую базу для выполнения работы составляют учебные пособия и специализированные источники, посвященные архитектуре информационных систем и принципов организации доступа к данным.<br>В состав методологической базы, использованной для выполнения работы, входят такие методы научного познания, как анализ и синтез.<br>Сделана в январе 2018 года для одного из алтайских вузов (заказчик не сказал).<br>Работа была успешно сдана - заказчик не имел претензий.<br>Оригинальность работы по Antiplagiat.ru на 20.12.2023 г. составила 45%.</yandex:full-text>
[allow-turbo]<turbo:content><![CDATA[Введение 3<br>1 Модели доступа к данным 5<br>1.1 Модель файлового сервера 5<br>1.2 Модель доступа к удаленным данным 8<br>1.3 Модель сервера баз данных 9<br>1.4 Модель сервера приложений 11<br>2 Реализация модели сервера приложений на примере «1С: Предприятие» 14<br>2.1 Общие сведения о «1С: Предприятие» 14<br>2.2 Сервер приложений «1С: Предприятие» 17<br>Заключение 21<br>Список использованных источников 22<br><br>Предмет: Архитектура компьютера.<br>Целью выполнения настоящей работы является изучение одной из возможных моделей доступа к данным – модели сервера приложений. В процессе выполнения работы будут рассмотрены следующие вопросы:<br>- изучены возможные модели доступа к данным (модель файлового сервера, модель доступа к удаленным данным, модель сервер баз данных, модель сервера приложений);<br>- рассмотрено практическое использование сервера приложений на примере популярной программной платформы «1С: Предприятие».<br>Таким образом, объектом исследования в настоящей работе являются модели доступа к данным. В качестве предмета исследования выбрана модель сервера приложений.<br>Теоретическую базу для выполнения работы составляют учебные пособия и специализированные источники, посвященные архитектуре информационных систем и принципов организации доступа к данным.<br>В состав методологической базы, использованной для выполнения работы, входят такие методы научного познания, как анализ и синтез.<br>Сделана в январе 2018 года для одного из алтайских вузов (заказчик не сказал).<br>Работа была успешно сдана - заказчик не имел претензий.<br>Оригинальность работы по Antiplagiat.ru на 20.12.2023 г. составила 45%.]]></turbo:content>[/allow-turbo]
[allow-dzen]<content:encoded><![CDATA[Введение 3<br>1 Модели доступа к данным 5<br>1.1 Модель файлового сервера 5<br>1.2 Модель доступа к удаленным данным 8<br>1.3 Модель сервера баз данных 9<br>1.4 Модель сервера приложений 11<br>2 Реализация модели сервера приложений на примере «1С: Предприятие» 14<br>2.1 Общие сведения о «1С: Предприятие» 14<br>2.2 Сервер приложений «1С: Предприятие» 17<br>Заключение 21<br>Список использованных источников 22<br><br>Предмет: Архитектура компьютера.<br>Целью выполнения настоящей работы является изучение одной из возможных моделей доступа к данным – модели сервера приложений. В процессе выполнения работы будут рассмотрены следующие вопросы:<br>- изучены возможные модели доступа к данным (модель файлового сервера, модель доступа к удаленным данным, модель сервер баз данных, модель сервера приложений);<br>- рассмотрено практическое использование сервера приложений на примере популярной программной платформы «1С: Предприятие».<br>Таким образом, объектом исследования в настоящей работе являются модели доступа к данным. В качестве предмета исследования выбрана модель сервера приложений.<br>Теоретическую базу для выполнения работы составляют учебные пособия и специализированные источники, посвященные архитектуре информационных систем и принципов организации доступа к данным.<br>В состав методологической базы, использованной для выполнения работы, входят такие методы научного познания, как анализ и синтез.<br>Сделана в январе 2018 года для одного из алтайских вузов (заказчик не сказал).<br>Работа была успешно сдана - заказчик не имел претензий.<br>Оригинальность работы по Antiplagiat.ru на 20.12.2023 г. составила 45%.]]></content:encoded>[/allow-dzen]
</item>[/yandexrss][shortrss]<item turbo="{allow-turbo}">
<title>Коммуникационные технологии в исторических исследованиях и образовании</title>
<guid isPermaLink="true">http://studgold.ru/id2055/31185-kommunikacionnye-tehnologii-v-istoricheskih-issledovanijah-i-obrazovanii.html</guid>
<link>http://studgold.ru/id2055/31185-kommunikacionnye-tehnologii-v-istoricheskih-issledovanijah-i-obrazovanii.html</link>
<description>Введение 3<br>Глава I Классификация объектов моделирования 7<br>Глава II Методы моделирования 10<br>Заключение 15<br>Список использованной литературы 17<br><br>Период изготовления: январь 2023 года.<br>ВУЗ: Югорский Государственный Университет.<br>Оригинальность по Антиплагиат.ру (бесплатный) составила 78%.<br>Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.</description>
[allow-turbo]<turbo:content><![CDATA[Введение 3<br>Глава I Классификация объектов моделирования 7<br>Глава II Методы моделирования 10<br>Заключение 15<br>Список использованной литературы 17<br><br>Период изготовления: январь 2023 года.<br>ВУЗ: Югорский Государственный Университет.<br>Оригинальность по Антиплагиат.ру (бесплатный) составила 78%.<br>Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.]]></turbo:content>[/allow-turbo]
<category>Компьютерные информационные технологии</category>
<dc:creator>Андрей</dc:creator>
<pubDate>Wed, 24 May 2023 14:47:44 +0300</pubDate>
</item>[/shortrss]
[fullrss]<item turbo="{allow-turbo}">
<title>Коммуникационные технологии в исторических исследованиях и образовании</title>
<guid isPermaLink="true">http://studgold.ru/id2055/31185-kommunikacionnye-tehnologii-v-istoricheskih-issledovanijah-i-obrazovanii.html</guid>
<link>http://studgold.ru/id2055/31185-kommunikacionnye-tehnologii-v-istoricheskih-issledovanijah-i-obrazovanii.html</link>
<category><![CDATA[Компьютерные информационные технологии]]></category>
<dc:creator>Андрей</dc:creator>
<pubDate>Wed, 24 May 2023 14:47:44 +0300</pubDate>
<description><![CDATA[Введение 3<br>Глава I Классификация объектов моделирования 7<br>Глава II Методы моделирования 10<br>Заключение 15<br>Список использованной литературы 17<br><br>Период изготовления: январь 2023 года.<br>ВУЗ: Югорский Государственный Университет.<br>Оригинальность по Антиплагиат.ру (бесплатный) составила 78%.<br>Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.]]></description>
[allow-turbo]<turbo:content><![CDATA[Введение 3<br>Глава I Классификация объектов моделирования 7<br>Глава II Методы моделирования 10<br>Заключение 15<br>Список использованной литературы 17<br><br>Период изготовления: январь 2023 года.<br>ВУЗ: Югорский Государственный Университет.<br>Оригинальность по Антиплагиат.ру (бесплатный) составила 78%.<br>Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.]]></turbo:content>[/allow-turbo]
[allow-dzen]<content:encoded><![CDATA[Введение 3<br>Глава I Классификация объектов моделирования 7<br>Глава II Методы моделирования 10<br>Заключение 15<br>Список использованной литературы 17<br><br>Период изготовления: январь 2023 года.<br>ВУЗ: Югорский Государственный Университет.<br>Оригинальность по Антиплагиат.ру (бесплатный) составила 78%.<br>Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.]]></content:encoded>[/allow-dzen]
</item>[/fullrss]
[yandexrss]<item turbo="{allow-turbo}">
<title>Коммуникационные технологии в исторических исследованиях и образовании</title>
<link>http://studgold.ru/id2055/31185-kommunikacionnye-tehnologii-v-istoricheskih-issledovanijah-i-obrazovanii.html</link>
<description>Введение 3<br>Глава I Классификация объектов моделирования 7<br>Глава II Методы моделирования 10<br>Заключение 15<br>Список использованной литературы 17<br><br>Период изготовления: январь 2023 года.<br>ВУЗ: Югорский Государственный Университет.<br>Оригинальность по Антиплагиат.ру (бесплатный) составила 78%.<br>Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.</description>
<category>Компьютерные информационные технологии</category>
<pubDate>Wed, 24 May 2023 14:47:44 +0300</pubDate>
<yandex:full-text>Введение 3<br>Глава I Классификация объектов моделирования 7<br>Глава II Методы моделирования 10<br>Заключение 15<br>Список использованной литературы 17<br><br>Период изготовления: январь 2023 года.<br>ВУЗ: Югорский Государственный Университет.<br>Оригинальность по Антиплагиат.ру (бесплатный) составила 78%.<br>Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.</yandex:full-text>
[allow-turbo]<turbo:content><![CDATA[Введение 3<br>Глава I Классификация объектов моделирования 7<br>Глава II Методы моделирования 10<br>Заключение 15<br>Список использованной литературы 17<br><br>Период изготовления: январь 2023 года.<br>ВУЗ: Югорский Государственный Университет.<br>Оригинальность по Антиплагиат.ру (бесплатный) составила 78%.<br>Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.]]></turbo:content>[/allow-turbo]
[allow-dzen]<content:encoded><![CDATA[Введение 3<br>Глава I Классификация объектов моделирования 7<br>Глава II Методы моделирования 10<br>Заключение 15<br>Список использованной литературы 17<br><br>Период изготовления: январь 2023 года.<br>ВУЗ: Югорский Государственный Университет.<br>Оригинальность по Антиплагиат.ру (бесплатный) составила 78%.<br>Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.]]></content:encoded>[/allow-dzen]
</item>[/yandexrss][shortrss]<item turbo="{allow-turbo}">
<title>ШПАРГАЛКА по дисциплине «Информационные системы и технологии»</title>
<guid isPermaLink="true">http://studgold.ru/id2055/26123-26123.html</guid>
<link>http://studgold.ru/id2055/26123-26123.html</link>
<description><b>586 ответов на вопросы</b><br><br>1. Что такое информация?<br>2. Какое из всеобщих свойств материи имеет прямое отношение к понятию «информация»?<br>3. Что считается высшей формой отражения?<br>4. Формы отражения.<br>5. Принципиальное отличие информации от материи и энергии.<br>6. Между какими объектами принципиально возможен обмен информацией?<br>7. Когда проявляется информация?<br>8. Как передается информация?<br>9. Особенности интерпретации информации.<br>10. Функции информации в обществе.<br>11. Что такое сообщение?<br>12. Как измеряется информация при использовании объемного подхода?<br>13. Что понимается под количеством информации при использовании энтропийного подхода?<br>14. Что понимается под семантической информацией?<br>15. Как измеряется семантическая информация?<br>16. Что такое тезаурус?<br>17. Как определяется информация на прагматическом уровне?<br>18. Что принимается за меру ценности информации?<br>19. В каких единицах можно измерить ценность информации?<br>20. Какие объекты могут передавать и принимать информацию?<br>21. Что такое сигнал?<br>22. Что понимается под качеством информации?<br>23. Что такое репрезентативность информации?<br>24. Что такое содержательность информации?<br>25. Что понимается под полнотой информации?<br>26. Что такое идентичность информации?<br>27. Что такое кумулятивность информации?<br>28. Что такое изоморфизм?<br>29. Что такое гомоморфизм информации?<br>30. Что такое достоверность информации?<br><br>....<br><br>14. АЛГОРИТМИЗАЦИЯ И ПРОГРАММИРОВАНИЕ<br>576. Что такое алгоритм?<br>577. Способы описания алгоритмов.<br>578. Разновидности структур алгоритмов.<br>578. Виды циклических алгоритмов.<br>579. Что такое «программирование на метаязыке»?<br>580. Какую программу необходимо применить для автоматического перевода текста программы в машинный код?<br>581. Какую программу необходимо применить для автоматического выполнения команд языка, указанных в тексте программы?<br>582. Какой процесс применяется при разработке программ, ориентированных на обработку данных сложной структуры?<br>583. Какой язык программирования называется языком программирования низкого уровня?<br>584. Какие типы языков программирования применяются для написания драйверов устройств?<br>585. Пример объектно-ориентированного языка программирования.<br>586. Пример языка программирования, используемого для создания Интернет-приложений.<br><br></description>
[allow-turbo]<turbo:content><![CDATA[]]></turbo:content>[/allow-turbo]
<category>Компьютерные информационные технологии</category>
<dc:creator>scatgold</dc:creator>
<pubDate>Sat, 27 Nov 2021 00:45:39 +0300</pubDate>
</item>[/shortrss]
[fullrss]<item turbo="{allow-turbo}">
<title>ШПАРГАЛКА по дисциплине «Информационные системы и технологии»</title>
<guid isPermaLink="true">http://studgold.ru/id2055/26123-26123.html</guid>
<link>http://studgold.ru/id2055/26123-26123.html</link>
<category><![CDATA[Компьютерные информационные технологии]]></category>
<dc:creator>scatgold</dc:creator>
<pubDate>Sat, 27 Nov 2021 00:45:39 +0300</pubDate>
<description><![CDATA[<b>586 ответов на вопросы</b><br><br>1. Что такое информация?<br>2. Какое из всеобщих свойств материи имеет прямое отношение к понятию «информация»?<br>3. Что считается высшей формой отражения?<br>4. Формы отражения.<br>5. Принципиальное отличие информации от материи и энергии.<br>6. Между какими объектами принципиально возможен обмен информацией?<br>7. Когда проявляется информация?<br>8. Как передается информация?<br>9. Особенности интерпретации информации.<br>10. Функции информации в обществе.<br>11. Что такое сообщение?<br>12. Как измеряется информация при использовании объемного подхода?<br>13. Что понимается под количеством информации при использовании энтропийного подхода?<br>14. Что понимается под семантической информацией?<br>15. Как измеряется семантическая информация?<br>16. Что такое тезаурус?<br>17. Как определяется информация на прагматическом уровне?<br>18. Что принимается за меру ценности информации?<br>19. В каких единицах можно измерить ценность информации?<br>20. Какие объекты могут передавать и принимать информацию?<br>21. Что такое сигнал?<br>22. Что понимается под качеством информации?<br>23. Что такое репрезентативность информации?<br>24. Что такое содержательность информации?<br>25. Что понимается под полнотой информации?<br>26. Что такое идентичность информации?<br>27. Что такое кумулятивность информации?<br>28. Что такое изоморфизм?<br>29. Что такое гомоморфизм информации?<br>30. Что такое достоверность информации?<br><br>....<br><br>14. АЛГОРИТМИЗАЦИЯ И ПРОГРАММИРОВАНИЕ<br>576. Что такое алгоритм?<br>577. Способы описания алгоритмов.<br>578. Разновидности структур алгоритмов.<br>578. Виды циклических алгоритмов.<br>579. Что такое «программирование на метаязыке»?<br>580. Какую программу необходимо применить для автоматического перевода текста программы в машинный код?<br>581. Какую программу необходимо применить для автоматического выполнения команд языка, указанных в тексте программы?<br>582. Какой процесс применяется при разработке программ, ориентированных на обработку данных сложной структуры?<br>583. Какой язык программирования называется языком программирования низкого уровня?<br>584. Какие типы языков программирования применяются для написания драйверов устройств?<br>585. Пример объектно-ориентированного языка программирования.<br>586. Пример языка программирования, используемого для создания Интернет-приложений.<br><br>]]></description>
[allow-turbo]<turbo:content><![CDATA[]]></turbo:content>[/allow-turbo]
[allow-dzen]<content:encoded><![CDATA[]]></content:encoded>[/allow-dzen]
</item>[/fullrss]
[yandexrss]<item turbo="{allow-turbo}">
<title>ШПАРГАЛКА по дисциплине «Информационные системы и технологии»</title>
<link>http://studgold.ru/id2055/26123-26123.html</link>
<description><b>586 ответов на вопросы</b><br><br>1. Что такое информация?<br>2. Какое из всеобщих свойств материи имеет прямое отношение к понятию «информация»?<br>3. Что считается высшей формой отражения?<br>4. Формы отражения.<br>5. Принципиальное отличие информации от материи и энергии.<br>6. Между какими объектами принципиально возможен обмен информацией?<br>7. Когда проявляется информация?<br>8. Как передается информация?<br>9. Особенности интерпретации информации.<br>10. Функции информации в обществе.<br>11. Что такое сообщение?<br>12. Как измеряется информация при использовании объемного подхода?<br>13. Что понимается под количеством информации при использовании энтропийного подхода?<br>14. Что понимается под семантической информацией?<br>15. Как измеряется семантическая информация?<br>16. Что такое тезаурус?<br>17. Как определяется информация на прагматическом уровне?<br>18. Что принимается за меру ценности информации?<br>19. В каких единицах можно измерить ценность информации?<br>20. Какие объекты могут передавать и принимать информацию?<br>21. Что такое сигнал?<br>22. Что понимается под качеством информации?<br>23. Что такое репрезентативность информации?<br>24. Что такое содержательность информации?<br>25. Что понимается под полнотой информации?<br>26. Что такое идентичность информации?<br>27. Что такое кумулятивность информации?<br>28. Что такое изоморфизм?<br>29. Что такое гомоморфизм информации?<br>30. Что такое достоверность информации?<br><br>....<br><br>14. АЛГОРИТМИЗАЦИЯ И ПРОГРАММИРОВАНИЕ<br>576. Что такое алгоритм?<br>577. Способы описания алгоритмов.<br>578. Разновидности структур алгоритмов.<br>578. Виды циклических алгоритмов.<br>579. Что такое «программирование на метаязыке»?<br>580. Какую программу необходимо применить для автоматического перевода текста программы в машинный код?<br>581. Какую программу необходимо применить для автоматического выполнения команд языка, указанных в тексте программы?<br>582. Какой процесс применяется при разработке программ, ориентированных на обработку данных сложной структуры?<br>583. Какой язык программирования называется языком программирования низкого уровня?<br>584. Какие типы языков программирования применяются для написания драйверов устройств?<br>585. Пример объектно-ориентированного языка программирования.<br>586. Пример языка программирования, используемого для создания Интернет-приложений.<br><br></description>
<category>Компьютерные информационные технологии</category>
<pubDate>Sat, 27 Nov 2021 00:45:39 +0300</pubDate>
<yandex:full-text></yandex:full-text>
[allow-turbo]<turbo:content><![CDATA[]]></turbo:content>[/allow-turbo]
[allow-dzen]<content:encoded><![CDATA[]]></content:encoded>[/allow-dzen]
</item>[/yandexrss][shortrss]<item turbo="{allow-turbo}">
<title>Разработка информационной системы для автосервиса</title>
<guid isPermaLink="true">http://studgold.ru/id2055/20201-20201.html</guid>
<link>http://studgold.ru/id2055/20201-20201.html</link>
<description>Введение 4<br>1.ОБЩАЯ ЧАСТЬ 6<br>1.1 Анализ предметной области. 6<br>1.1 Выбор средств и сред разработки 7<br>1.1.1 Теоретическая часть 7<br>1.1.2 Выбор языка программирования 9<br>1.1.3 Выбор среды разработки 11<br>1.1.4 Выбор СУБД 12<br>1.2.2 Выбор платформы 13<br>2.СПЕЦИАЛЬНАЯ ЧАСТЬ 15<br>2.1 Описание требований к информационной системе 15<br>2.1 Диаграмма вариантов использования 17<br>2.2 Диаграмма состояний 18<br>2.3 Структура базы данных 25<br>2.5 Пользовательский сценарий. 30<br>2.5 Прототип основного интерфейса 32<br>2.6 Тестирование программного продукта. 35<br>3. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 43<br>3.1 Цели и задачи, решаемые в экономической части 43<br>3.2 Расчет амортизационных отчислений 44<br>3.3 Расчет расходов на энергопотребление 46<br>3.4 Расчет заработной платыпрограммиста 47<br>3.5 Расчет общих затрат на создание пакета программ 49<br>3.5.1 Определение отпускной цены программы 49<br>3.6 Расчет годовых затрат на эксплуатацию программы 50<br>3.7 Расчет годовых затрат на выполнение работ ранее употреблявшимся способом 51<br>3.8 Определение экономического эффекта программы 52<br>3.8.1 Определение расчетного коэффициента экономической эффективности программы. 52<br>3.9 Срок окупаемости разработанной программы 53<br>Заключение 54<br>Список используемых источников 55<br>Приложение А <br>Приложение Б</description>
[allow-turbo]<turbo:content><![CDATA[]]></turbo:content>[/allow-turbo]
<category>Компьютерные информационные технологии</category>
<dc:creator>panda_rik</dc:creator>
<pubDate>Fri, 17 Jul 2020 22:05:16 +0300</pubDate>
</item>[/shortrss]
[fullrss]<item turbo="{allow-turbo}">
<title>Разработка информационной системы для автосервиса</title>
<guid isPermaLink="true">http://studgold.ru/id2055/20201-20201.html</guid>
<link>http://studgold.ru/id2055/20201-20201.html</link>
<category><![CDATA[Компьютерные информационные технологии]]></category>
<dc:creator>panda_rik</dc:creator>
<pubDate>Fri, 17 Jul 2020 22:05:16 +0300</pubDate>
<description><![CDATA[Введение 4<br>1.ОБЩАЯ ЧАСТЬ 6<br>1.1 Анализ предметной области. 6<br>1.1 Выбор средств и сред разработки 7<br>1.1.1 Теоретическая часть 7<br>1.1.2 Выбор языка программирования 9<br>1.1.3 Выбор среды разработки 11<br>1.1.4 Выбор СУБД 12<br>1.2.2 Выбор платформы 13<br>2.СПЕЦИАЛЬНАЯ ЧАСТЬ 15<br>2.1 Описание требований к информационной системе 15<br>2.1 Диаграмма вариантов использования 17<br>2.2 Диаграмма состояний 18<br>2.3 Структура базы данных 25<br>2.5 Пользовательский сценарий. 30<br>2.5 Прототип основного интерфейса 32<br>2.6 Тестирование программного продукта. 35<br>3. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 43<br>3.1 Цели и задачи, решаемые в экономической части 43<br>3.2 Расчет амортизационных отчислений 44<br>3.3 Расчет расходов на энергопотребление 46<br>3.4 Расчет заработной платыпрограммиста 47<br>3.5 Расчет общих затрат на создание пакета программ 49<br>3.5.1 Определение отпускной цены программы 49<br>3.6 Расчет годовых затрат на эксплуатацию программы 50<br>3.7 Расчет годовых затрат на выполнение работ ранее употреблявшимся способом 51<br>3.8 Определение экономического эффекта программы 52<br>3.8.1 Определение расчетного коэффициента экономической эффективности программы. 52<br>3.9 Срок окупаемости разработанной программы 53<br>Заключение 54<br>Список используемых источников 55<br>Приложение А <br>Приложение Б]]></description>
[allow-turbo]<turbo:content><![CDATA[]]></turbo:content>[/allow-turbo]
[allow-dzen]<content:encoded><![CDATA[]]></content:encoded>[/allow-dzen]
</item>[/fullrss]
[yandexrss]<item turbo="{allow-turbo}">
<title>Разработка информационной системы для автосервиса</title>
<link>http://studgold.ru/id2055/20201-20201.html</link>
<description>Введение 4<br>1.ОБЩАЯ ЧАСТЬ 6<br>1.1 Анализ предметной области. 6<br>1.1 Выбор средств и сред разработки 7<br>1.1.1 Теоретическая часть 7<br>1.1.2 Выбор языка программирования 9<br>1.1.3 Выбор среды разработки 11<br>1.1.4 Выбор СУБД 12<br>1.2.2 Выбор платформы 13<br>2.СПЕЦИАЛЬНАЯ ЧАСТЬ 15<br>2.1 Описание требований к информационной системе 15<br>2.1 Диаграмма вариантов использования 17<br>2.2 Диаграмма состояний 18<br>2.3 Структура базы данных 25<br>2.5 Пользовательский сценарий. 30<br>2.5 Прототип основного интерфейса 32<br>2.6 Тестирование программного продукта. 35<br>3. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 43<br>3.1 Цели и задачи, решаемые в экономической части 43<br>3.2 Расчет амортизационных отчислений 44<br>3.3 Расчет расходов на энергопотребление 46<br>3.4 Расчет заработной платыпрограммиста 47<br>3.5 Расчет общих затрат на создание пакета программ 49<br>3.5.1 Определение отпускной цены программы 49<br>3.6 Расчет годовых затрат на эксплуатацию программы 50<br>3.7 Расчет годовых затрат на выполнение работ ранее употреблявшимся способом 51<br>3.8 Определение экономического эффекта программы 52<br>3.8.1 Определение расчетного коэффициента экономической эффективности программы. 52<br>3.9 Срок окупаемости разработанной программы 53<br>Заключение 54<br>Список используемых источников 55<br>Приложение А <br>Приложение Б</description>
<category>Компьютерные информационные технологии</category>
<pubDate>Fri, 17 Jul 2020 22:05:16 +0300</pubDate>
<yandex:full-text></yandex:full-text>
[allow-turbo]<turbo:content><![CDATA[]]></turbo:content>[/allow-turbo]
[allow-dzen]<content:encoded><![CDATA[]]></content:encoded>[/allow-dzen]
</item>[/yandexrss][shortrss]<item turbo="{allow-turbo}">
<title>Разработка e-learning курса «Математическая логика» в интеллектуальной системе обучения математике Math-Bridge</title>
<guid isPermaLink="true">http://studgold.ru/id2055/20006-20006.html</guid>
<link>http://studgold.ru/id2055/20006-20006.html</link>
<description><div style="text-align:justify;">Объем работы составляет 69 страниц, на которых размещены 32 рисунка, 1 таблица. В процессе написания диплома использовалось 13 литературных источников.</div><div style="text-align:justify;">В рамках данной работы выполняется:</div><div style="text-align:justify;">• изучение возможностей специализированной интеллектуальной адаптивной среды для разработки электронных математических курсов Math-Bridge;</div><div style="text-align:justify;">• изучение и освоение технологий создания статических и динамических учебных объектов;</div><div style="text-align:justify;">• разработка более 80 динамических упражнений для обучения решению математических задач по математической логике;</div><div style="text-align:justify;">• .разработка электронного курса в среде Math-Bridge.</div><div style="text-align:justify;">Работа содержит 4 основных раздела. В первой главе приводится постанова задачи. Создание электронного обучающего курса «Математическая логика». Второй главе посвящается теоретические основы создания электронных учебников, проводится анализ существующих программных сред. В третьей главе описано практическое руководство по созданию динамических и статических объектов в среде Math-Bridge. Приводится руководство пользователя. В последней главе приведены результаты опытной эксплуатации. Работа также содержит введение и заключение на двух языках.</div><div style="text-align:justify;"><br></div><div style="text-align:justify;">Введение 9</div><div style="text-align:justify;">Глава 1. Постановка задачи 11</div><div style="text-align:justify;">Глава 2. Теоретическая часть 12</div><div style="text-align:justify;">2.1 Обзор программных средств для создания электронных учебников 12</div><div style="text-align:justify;">2.2 Описание электронного обучающего ресурса Math-Bridge 20</div><div style="text-align:justify;">Глава 3. Практическая часть 23</div><div style="text-align:justify;">3.1 Руководство пользователя 23</div><div style="text-align:justify;">3.3 Использование возможностей Math-Bridge для создания упражнений 29</div><div style="text-align:justify;">3.4 Создание динамического объекта 30</div><div style="text-align:justify;">3.5 Сборка и опубликование курса 38</div><div style="text-align:justify;">Глава 4. Ожидаемые результаты внедрения 43</div><div style="text-align:justify;">Заключение 44</div><div style="text-align:justify;">Conclusion 45</div><div style="text-align:justify;">Литература 46</div><div style="text-align:justify;">Приложения 48</div><div style="text-align:justify;">Приложение 1 48 <b>(ОТСУТСТВУЕТ!)</b></div><div style="text-align:justify;">Приложение 2 60 <b>(ОТСУТСТВУЕТ!)</b></div></description>
[allow-turbo]<turbo:content><![CDATA[]]></turbo:content>[/allow-turbo]
<category>Компьютерные информационные технологии</category>
<dc:creator>Aguero10</dc:creator>
<pubDate>Tue, 12 May 2020 13:33:45 +0300</pubDate>
</item>[/shortrss]
[fullrss]<item turbo="{allow-turbo}">
<title>Разработка e-learning курса «Математическая логика» в интеллектуальной системе обучения математике Math-Bridge</title>
<guid isPermaLink="true">http://studgold.ru/id2055/20006-20006.html</guid>
<link>http://studgold.ru/id2055/20006-20006.html</link>
<category><![CDATA[Компьютерные информационные технологии]]></category>
<dc:creator>Aguero10</dc:creator>
<pubDate>Tue, 12 May 2020 13:33:45 +0300</pubDate>
<description><![CDATA[<div style="text-align:justify;">Объем работы составляет 69 страниц, на которых размещены 32 рисунка, 1 таблица. В процессе написания диплома использовалось 13 литературных источников.</div><div style="text-align:justify;">В рамках данной работы выполняется:</div><div style="text-align:justify;">• изучение возможностей специализированной интеллектуальной адаптивной среды для разработки электронных математических курсов Math-Bridge;</div><div style="text-align:justify;">• изучение и освоение технологий создания статических и динамических учебных объектов;</div><div style="text-align:justify;">• разработка более 80 динамических упражнений для обучения решению математических задач по математической логике;</div><div style="text-align:justify;">• .разработка электронного курса в среде Math-Bridge.</div><div style="text-align:justify;">Работа содержит 4 основных раздела. В первой главе приводится постанова задачи. Создание электронного обучающего курса «Математическая логика». Второй главе посвящается теоретические основы создания электронных учебников, проводится анализ существующих программных сред. В третьей главе описано практическое руководство по созданию динамических и статических объектов в среде Math-Bridge. Приводится руководство пользователя. В последней главе приведены результаты опытной эксплуатации. Работа также содержит введение и заключение на двух языках.</div><div style="text-align:justify;"><br></div><div style="text-align:justify;">Введение 9</div><div style="text-align:justify;">Глава 1. Постановка задачи 11</div><div style="text-align:justify;">Глава 2. Теоретическая часть 12</div><div style="text-align:justify;">2.1 Обзор программных средств для создания электронных учебников 12</div><div style="text-align:justify;">2.2 Описание электронного обучающего ресурса Math-Bridge 20</div><div style="text-align:justify;">Глава 3. Практическая часть 23</div><div style="text-align:justify;">3.1 Руководство пользователя 23</div><div style="text-align:justify;">3.3 Использование возможностей Math-Bridge для создания упражнений 29</div><div style="text-align:justify;">3.4 Создание динамического объекта 30</div><div style="text-align:justify;">3.5 Сборка и опубликование курса 38</div><div style="text-align:justify;">Глава 4. Ожидаемые результаты внедрения 43</div><div style="text-align:justify;">Заключение 44</div><div style="text-align:justify;">Conclusion 45</div><div style="text-align:justify;">Литература 46</div><div style="text-align:justify;">Приложения 48</div><div style="text-align:justify;">Приложение 1 48 <b>(ОТСУТСТВУЕТ!)</b></div><div style="text-align:justify;">Приложение 2 60 <b>(ОТСУТСТВУЕТ!)</b></div>]]></description>
[allow-turbo]<turbo:content><![CDATA[]]></turbo:content>[/allow-turbo]
[allow-dzen]<content:encoded><![CDATA[]]></content:encoded>[/allow-dzen]
</item>[/fullrss]
[yandexrss]<item turbo="{allow-turbo}">
<title>Разработка e-learning курса «Математическая логика» в интеллектуальной системе обучения математике Math-Bridge</title>
<link>http://studgold.ru/id2055/20006-20006.html</link>
<description><div style="text-align:justify;">Объем работы составляет 69 страниц, на которых размещены 32 рисунка, 1 таблица. В процессе написания диплома использовалось 13 литературных источников.</div><div style="text-align:justify;">В рамках данной работы выполняется:</div><div style="text-align:justify;">• изучение возможностей специализированной интеллектуальной адаптивной среды для разработки электронных математических курсов Math-Bridge;</div><div style="text-align:justify;">• изучение и освоение технологий создания статических и динамических учебных объектов;</div><div style="text-align:justify;">• разработка более 80 динамических упражнений для обучения решению математических задач по математической логике;</div><div style="text-align:justify;">• .разработка электронного курса в среде Math-Bridge.</div><div style="text-align:justify;">Работа содержит 4 основных раздела. В первой главе приводится постанова задачи. Создание электронного обучающего курса «Математическая логика». Второй главе посвящается теоретические основы создания электронных учебников, проводится анализ существующих программных сред. В третьей главе описано практическое руководство по созданию динамических и статических объектов в среде Math-Bridge. Приводится руководство пользователя. В последней главе приведены результаты опытной эксплуатации. Работа также содержит введение и заключение на двух языках.</div><div style="text-align:justify;"><br></div><div style="text-align:justify;">Введение 9</div><div style="text-align:justify;">Глава 1. Постановка задачи 11</div><div style="text-align:justify;">Глава 2. Теоретическая часть 12</div><div style="text-align:justify;">2.1 Обзор программных средств для создания электронных учебников 12</div><div style="text-align:justify;">2.2 Описание электронного обучающего ресурса Math-Bridge 20</div><div style="text-align:justify;">Глава 3. Практическая часть 23</div><div style="text-align:justify;">3.1 Руководство пользователя 23</div><div style="text-align:justify;">3.3 Использование возможностей Math-Bridge для создания упражнений 29</div><div style="text-align:justify;">3.4 Создание динамического объекта 30</div><div style="text-align:justify;">3.5 Сборка и опубликование курса 38</div><div style="text-align:justify;">Глава 4. Ожидаемые результаты внедрения 43</div><div style="text-align:justify;">Заключение 44</div><div style="text-align:justify;">Conclusion 45</div><div style="text-align:justify;">Литература 46</div><div style="text-align:justify;">Приложения 48</div><div style="text-align:justify;">Приложение 1 48 <b>(ОТСУТСТВУЕТ!)</b></div><div style="text-align:justify;">Приложение 2 60 <b>(ОТСУТСТВУЕТ!)</b></div></description>
<category>Компьютерные информационные технологии</category>
<pubDate>Tue, 12 May 2020 13:33:45 +0300</pubDate>
<yandex:full-text></yandex:full-text>
[allow-turbo]<turbo:content><![CDATA[]]></turbo:content>[/allow-turbo]
[allow-dzen]<content:encoded><![CDATA[]]></content:encoded>[/allow-dzen]
</item>[/yandexrss][shortrss]<item turbo="{allow-turbo}">
<title>Прямые методы синтеза регуляторов компьютерных систем управления</title>
<guid isPermaLink="true">http://studgold.ru/id2055/18368-18368.html</guid>
<link>http://studgold.ru/id2055/18368-18368.html</link>
<description><b>Практическое занятие №3<br>по предмету «Специальный курс теории автоматического управления»<br>Прямые методы синтеза регуляторов компьютерных систем управления</b><br><br>Исходные данные: Вариант 11<br><img src="http://studgold.ru/uploads/posts/2017-03/1490902414_1.png" alt="" class="fr-dii"> <br><br>Осуществить прямой синтез регулятора компьютерной системы управления на основе оптимизации параметров ее Simulink-модели средствами Optimization Toolbox. Исходные данные взять из практического занятия 1.<br>Искомыми величинами являются параметры ПИД-регулятора. Цель состоит в том, чтобы подбором этих параметров минимизировать суммарную ошибку системы на всех временных шагах, поэтому следует выбрать многокритериальную целевую функцию.<br><br><b>Задание 2</b><br>Провести оптимизацию отклика модели Simulink во временной и частотной областях в Simulink Design Optimization.<br>В нашу модель добавим блок Signal Constraint. В окне настроим необходимые диапазоны и запустим симуляцию.<br><br><b>Задание 3</b><br>Для объекта пониженного порядка с упрощенной ПФ осуществить синтез апериодического регулятора.</description>
[allow-turbo]<turbo:content><![CDATA[]]></turbo:content>[/allow-turbo]
<category>Компьютерные информационные технологии</category>
<dc:creator>dki2017</dc:creator>
<pubDate>Thu, 30 Mar 2017 18:39:31 +0300</pubDate>
</item>[/shortrss]
[fullrss]<item turbo="{allow-turbo}">
<title>Прямые методы синтеза регуляторов компьютерных систем управления</title>
<guid isPermaLink="true">http://studgold.ru/id2055/18368-18368.html</guid>
<link>http://studgold.ru/id2055/18368-18368.html</link>
<category><![CDATA[Компьютерные информационные технологии]]></category>
<dc:creator>dki2017</dc:creator>
<pubDate>Thu, 30 Mar 2017 18:39:31 +0300</pubDate>
<description><![CDATA[<b>Практическое занятие №3<br>по предмету «Специальный курс теории автоматического управления»<br>Прямые методы синтеза регуляторов компьютерных систем управления</b><br><br>Исходные данные: Вариант 11<br><img src="http://studgold.ru/uploads/posts/2017-03/1490902414_1.png" alt="" class="fr-dii"> <br><br>Осуществить прямой синтез регулятора компьютерной системы управления на основе оптимизации параметров ее Simulink-модели средствами Optimization Toolbox. Исходные данные взять из практического занятия 1.<br>Искомыми величинами являются параметры ПИД-регулятора. Цель состоит в том, чтобы подбором этих параметров минимизировать суммарную ошибку системы на всех временных шагах, поэтому следует выбрать многокритериальную целевую функцию.<br><br><b>Задание 2</b><br>Провести оптимизацию отклика модели Simulink во временной и частотной областях в Simulink Design Optimization.<br>В нашу модель добавим блок Signal Constraint. В окне настроим необходимые диапазоны и запустим симуляцию.<br><br><b>Задание 3</b><br>Для объекта пониженного порядка с упрощенной ПФ осуществить синтез апериодического регулятора.]]></description>
[allow-turbo]<turbo:content><![CDATA[]]></turbo:content>[/allow-turbo]
[allow-dzen]<content:encoded><![CDATA[]]></content:encoded>[/allow-dzen]
</item>[/fullrss]
[yandexrss]<item turbo="{allow-turbo}">
<title>Прямые методы синтеза регуляторов компьютерных систем управления</title>
<link>http://studgold.ru/id2055/18368-18368.html</link>
<description><b>Практическое занятие №3<br>по предмету «Специальный курс теории автоматического управления»<br>Прямые методы синтеза регуляторов компьютерных систем управления</b><br><br>Исходные данные: Вариант 11<br><img src="http://studgold.ru/uploads/posts/2017-03/1490902414_1.png" alt="" class="fr-dii"> <br><br>Осуществить прямой синтез регулятора компьютерной системы управления на основе оптимизации параметров ее Simulink-модели средствами Optimization Toolbox. Исходные данные взять из практического занятия 1.<br>Искомыми величинами являются параметры ПИД-регулятора. Цель состоит в том, чтобы подбором этих параметров минимизировать суммарную ошибку системы на всех временных шагах, поэтому следует выбрать многокритериальную целевую функцию.<br><br><b>Задание 2</b><br>Провести оптимизацию отклика модели Simulink во временной и частотной областях в Simulink Design Optimization.<br>В нашу модель добавим блок Signal Constraint. В окне настроим необходимые диапазоны и запустим симуляцию.<br><br><b>Задание 3</b><br>Для объекта пониженного порядка с упрощенной ПФ осуществить синтез апериодического регулятора.</description>
<category>Компьютерные информационные технологии</category>
<pubDate>Thu, 30 Mar 2017 18:39:31 +0300</pubDate>
<yandex:full-text></yandex:full-text>
[allow-turbo]<turbo:content><![CDATA[]]></turbo:content>[/allow-turbo]
[allow-dzen]<content:encoded><![CDATA[]]></content:encoded>[/allow-dzen]
</item>[/yandexrss][shortrss]<item turbo="{allow-turbo}">
<title>Синтез регуляторов компьютерных систем управления методом переоборудования</title>
<guid isPermaLink="true">http://studgold.ru/id2055/18366-18366.html</guid>
<link>http://studgold.ru/id2055/18366-18366.html</link>
<description><b>Практическая работа №1 Дополнительный курс ТАУ СамГТУ<br>Синтез регуляторов компьютерных систем управления методом переоборудования</b><br><br>Переоборудование – один из методов синтеза цифровых регуляторов для управления непрерывными объектами – заключается в синтезе для непрерывного объекта непрерывного регулятора и его последующей дискретизации. Метод является приближенным. При дискретизации непрерывного регулятора невозможно гарантировать устойчивость и качество полученной замкнутой непрерывно-дискретной системы. Рассмотрим задачу синтеза цифрового регулятора для стабилизации непрерывного объекта.<br><br><img src="http://studgold.ru/uploads/posts/2017-03/1490900610_1.png" alt="" class="fr-dii"> <br><br><p>Целью данной работы является изучение задачи синтеза регулятора компьютерной системы управления методом переоборудования, а так же изучение особенностей применения переоборудования при синтезе регуляторов компьютерных систем управления.</p><br>1 Исследование динамических и частотных свойств объекта управления<br>2 Понижение расчетного порядка ОУ<br>3 Определение ПФ непрерывного регулятора</description>
[allow-turbo]<turbo:content><![CDATA[]]></turbo:content>[/allow-turbo]
<category>Компьютерные информационные технологии</category>
<dc:creator>dki2017</dc:creator>
<pubDate>Thu, 30 Mar 2017 18:35:19 +0300</pubDate>
</item>[/shortrss]
[fullrss]<item turbo="{allow-turbo}">
<title>Синтез регуляторов компьютерных систем управления методом переоборудования</title>
<guid isPermaLink="true">http://studgold.ru/id2055/18366-18366.html</guid>
<link>http://studgold.ru/id2055/18366-18366.html</link>
<category><![CDATA[Компьютерные информационные технологии]]></category>
<dc:creator>dki2017</dc:creator>
<pubDate>Thu, 30 Mar 2017 18:35:19 +0300</pubDate>
<description><![CDATA[<b>Практическая работа №1 Дополнительный курс ТАУ СамГТУ<br>Синтез регуляторов компьютерных систем управления методом переоборудования</b><br><br>Переоборудование – один из методов синтеза цифровых регуляторов для управления непрерывными объектами – заключается в синтезе для непрерывного объекта непрерывного регулятора и его последующей дискретизации. Метод является приближенным. При дискретизации непрерывного регулятора невозможно гарантировать устойчивость и качество полученной замкнутой непрерывно-дискретной системы. Рассмотрим задачу синтеза цифрового регулятора для стабилизации непрерывного объекта.<br><br><img src="http://studgold.ru/uploads/posts/2017-03/1490900610_1.png" alt="" class="fr-dii"> <br><br><p>Целью данной работы является изучение задачи синтеза регулятора компьютерной системы управления методом переоборудования, а так же изучение особенностей применения переоборудования при синтезе регуляторов компьютерных систем управления.</p><br>1 Исследование динамических и частотных свойств объекта управления<br>2 Понижение расчетного порядка ОУ<br>3 Определение ПФ непрерывного регулятора]]></description>
[allow-turbo]<turbo:content><![CDATA[]]></turbo:content>[/allow-turbo]
[allow-dzen]<content:encoded><![CDATA[]]></content:encoded>[/allow-dzen]
</item>[/fullrss]
[yandexrss]<item turbo="{allow-turbo}">
<title>Синтез регуляторов компьютерных систем управления методом переоборудования</title>
<link>http://studgold.ru/id2055/18366-18366.html</link>
<description><b>Практическая работа №1 Дополнительный курс ТАУ СамГТУ<br>Синтез регуляторов компьютерных систем управления методом переоборудования</b><br><br>Переоборудование – один из методов синтеза цифровых регуляторов для управления непрерывными объектами – заключается в синтезе для непрерывного объекта непрерывного регулятора и его последующей дискретизации. Метод является приближенным. При дискретизации непрерывного регулятора невозможно гарантировать устойчивость и качество полученной замкнутой непрерывно-дискретной системы. Рассмотрим задачу синтеза цифрового регулятора для стабилизации непрерывного объекта.<br><br><img src="http://studgold.ru/uploads/posts/2017-03/1490900610_1.png" alt="" class="fr-dii"> <br><br><p>Целью данной работы является изучение задачи синтеза регулятора компьютерной системы управления методом переоборудования, а так же изучение особенностей применения переоборудования при синтезе регуляторов компьютерных систем управления.</p><br>1 Исследование динамических и частотных свойств объекта управления<br>2 Понижение расчетного порядка ОУ<br>3 Определение ПФ непрерывного регулятора</description>
<category>Компьютерные информационные технологии</category>
<pubDate>Thu, 30 Mar 2017 18:35:19 +0300</pubDate>
<yandex:full-text></yandex:full-text>
[allow-turbo]<turbo:content><![CDATA[]]></turbo:content>[/allow-turbo]
[allow-dzen]<content:encoded><![CDATA[]]></content:encoded>[/allow-dzen]
</item>[/yandexrss][shortrss]<item turbo="{allow-turbo}">
<title>Автоматизация учета и анализа движения товаров на складе  (на примере предприятия ООО «СФЕРА-ГРУПП»)</title>
<guid isPermaLink="true">http://studgold.ru/id2055/18362-18362.html</guid>
<link>http://studgold.ru/id2055/18362-18362.html</link>
<description><b>ПЛАН РАБОТЫ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА</b><br>Введение 4<br>1 Аналитическая часть 4<br>1.1 Анализ предметной области 4<br>1.1.1 Технико-экономическая характеристика ООО «Сфера-групп» 4<br>1.1.2 Организационная структура ООО «Сфера-групп» 8<br>1.2 Обоснование необходимости автоматизации складского учета 12<br>1.3 Экономико-информационная сущность задачи 16<br>2 Проектная часть 22<br>2.1 Информационное обеспечение задачи 22<br>2.1.1 Обоснование проектных решений по информационному обеспечению 22<br>2.1.1.1 Основные принципы проектирования информационного обеспечения задачи 22<br>2.1.1.2 Описание входной информации 23<br>2.1.1.3 Требования к системам классификации и кодирования информации 24<br>2.1.1.4 Сравнительный анализ и обоснование выбора СУБД 26<br>2.1.2 Информационная модель 29<br>2.1.3 Классификаторы и системы кодирования 30<br>2.1.4 Организация информационной базы 32<br>2.2 Технологическое обеспечение 54<br>2.2.1 Организация технологии сбора, передачи, обработки и выдачи информации 54<br>2.2.2 Схема технологического процесса сбора, передачи, обработки и выдачи информации 55<br>2.3 Техническое обеспечение 57<br>2.3.1 Обоснование и выбор комплекса технических средств 57<br>2.4 Программное обеспечение задачи 59<br>2.5 Руководство пользователя 62<br>2.5.1 Описание интерфейса 62<br>2.5.2 Порядок работы 68<br>3 Обоснование экономической эффективности 76<br>3.1 Выбор и обоснование методики рассчета экономической эффективности 76<br>3.2 Расчет показателей экономической эффективности 82<br>Заключение 88<br>Список использованных источников 91<br>Приложения 94 (в работе присутствуют)<br><br>Целью данной выпускной квалификационной работы явилась разработка автоматизированной системы учета и анализа движения товаров на складе (на примере ООО «Сфера-групп»).<br>Для реализации данной цели в дипломной работе были поставлены сле-дующие задачи:<br>– проанализировать технико-экономические показатели работы предприятия;<br>– изучить методологические основы учета запасов товаров на предприятии;<br>– разработать автоматизированную систему учета и анализа движения товаров на складе;<br>– рассчитать экономическую эффективность проекта.<br>Дипломная работа состоит из аналитической, проектной и экономической частей.<br><br><b>ПЛАН РАБОТЫ ОТЧЕТА ПО ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКЕ<br></b><br>ОТЧЕТ<br>о преддипломной практике<br>На тему: «Разработка и внедрение системы продаж продукции предприятия через интернет-магазин (на примере ООО «Сфера - групп»)»<br><br>Введение 3<br>1. Аналитическая часть 5<br> 1.1. Описание предприятия ООО «Сфера - групп» 5<br> 1.2. Анализ бизнес – процессов предприятия ООО «Сфера-групп» до принятия решения о внедрении системы продаж 8<br>2. Проектная часть 15<br> 2.1. Проектирование системы продаж 15<br>3. Описание аппаратных и программных средств для разработки программы и для ее работы 20<br>4. Анализ возможных вариантов конфигурации системы продаж 21<br>5. Описание архитектуры сайта 24<br>Заключение 30<br><br>Задачи.<br>•Провести анализ финансового состояния предприятия. Анализ необходим для проверки целесообразности разработки и внедрения проекта.<br>•На основе выводов анализа, разработать возможные варианты развития существующей системы реализации продукции, а также провести анализ возможных конфигураций будущей системы продаж.<br>•С помощью функциональной модели, проанализировать структуру бизнес-процессов предприятия, а также разработать структуру бизнес-процессов будущей системы. Подвергаться изменению должна не вся компания, а только те структуры, с которыми будет осуществляться непосредственное взаимодействие.<br>•Разработать и внедрить данную систему продаж для ООО «Сфера-групп».<br>•Оценить экономическую эффективность проекта – одной из главных за-дач будет являться обеспечение целостности всей системы, а также ее способность к эффективной интеграции.<br><br><b>СОДЕРЖАНИЕ ФАЙЛА:</b><br>1. Реферат<br>2. Отчёт о преддипломной практике<br>3. Отзыв рецензента<br>4. Дипломная работа<br>5. Доклад + Презентация в PowerPoint (.pptx) на 22 слайда.</description>
[allow-turbo]<turbo:content><![CDATA[]]></turbo:content>[/allow-turbo]
<category>Компьютерные информационные технологии</category>
<dc:creator>Andrei1310</dc:creator>
<pubDate>Wed, 29 Mar 2017 22:12:38 +0300</pubDate>
</item>[/shortrss]
[fullrss]<item turbo="{allow-turbo}">
<title>Автоматизация учета и анализа движения товаров на складе  (на примере предприятия ООО «СФЕРА-ГРУПП»)</title>
<guid isPermaLink="true">http://studgold.ru/id2055/18362-18362.html</guid>
<link>http://studgold.ru/id2055/18362-18362.html</link>
<category><![CDATA[Компьютерные информационные технологии]]></category>
<dc:creator>Andrei1310</dc:creator>
<pubDate>Wed, 29 Mar 2017 22:12:38 +0300</pubDate>
<description><![CDATA[<b>ПЛАН РАБОТЫ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА</b><br>Введение 4<br>1 Аналитическая часть 4<br>1.1 Анализ предметной области 4<br>1.1.1 Технико-экономическая характеристика ООО «Сфера-групп» 4<br>1.1.2 Организационная структура ООО «Сфера-групп» 8<br>1.2 Обоснование необходимости автоматизации складского учета 12<br>1.3 Экономико-информационная сущность задачи 16<br>2 Проектная часть 22<br>2.1 Информационное обеспечение задачи 22<br>2.1.1 Обоснование проектных решений по информационному обеспечению 22<br>2.1.1.1 Основные принципы проектирования информационного обеспечения задачи 22<br>2.1.1.2 Описание входной информации 23<br>2.1.1.3 Требования к системам классификации и кодирования информации 24<br>2.1.1.4 Сравнительный анализ и обоснование выбора СУБД 26<br>2.1.2 Информационная модель 29<br>2.1.3 Классификаторы и системы кодирования 30<br>2.1.4 Организация информационной базы 32<br>2.2 Технологическое обеспечение 54<br>2.2.1 Организация технологии сбора, передачи, обработки и выдачи информации 54<br>2.2.2 Схема технологического процесса сбора, передачи, обработки и выдачи информации 55<br>2.3 Техническое обеспечение 57<br>2.3.1 Обоснование и выбор комплекса технических средств 57<br>2.4 Программное обеспечение задачи 59<br>2.5 Руководство пользователя 62<br>2.5.1 Описание интерфейса 62<br>2.5.2 Порядок работы 68<br>3 Обоснование экономической эффективности 76<br>3.1 Выбор и обоснование методики рассчета экономической эффективности 76<br>3.2 Расчет показателей экономической эффективности 82<br>Заключение 88<br>Список использованных источников 91<br>Приложения 94 (в работе присутствуют)<br><br>Целью данной выпускной квалификационной работы явилась разработка автоматизированной системы учета и анализа движения товаров на складе (на примере ООО «Сфера-групп»).<br>Для реализации данной цели в дипломной работе были поставлены сле-дующие задачи:<br>– проанализировать технико-экономические показатели работы предприятия;<br>– изучить методологические основы учета запасов товаров на предприятии;<br>– разработать автоматизированную систему учета и анализа движения товаров на складе;<br>– рассчитать экономическую эффективность проекта.<br>Дипломная работа состоит из аналитической, проектной и экономической частей.<br><br><b>ПЛАН РАБОТЫ ОТЧЕТА ПО ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКЕ<br></b><br>ОТЧЕТ<br>о преддипломной практике<br>На тему: «Разработка и внедрение системы продаж продукции предприятия через интернет-магазин (на примере ООО «Сфера - групп»)»<br><br>Введение 3<br>1. Аналитическая часть 5<br> 1.1. Описание предприятия ООО «Сфера - групп» 5<br> 1.2. Анализ бизнес – процессов предприятия ООО «Сфера-групп» до принятия решения о внедрении системы продаж 8<br>2. Проектная часть 15<br> 2.1. Проектирование системы продаж 15<br>3. Описание аппаратных и программных средств для разработки программы и для ее работы 20<br>4. Анализ возможных вариантов конфигурации системы продаж 21<br>5. Описание архитектуры сайта 24<br>Заключение 30<br><br>Задачи.<br>•Провести анализ финансового состояния предприятия. Анализ необходим для проверки целесообразности разработки и внедрения проекта.<br>•На основе выводов анализа, разработать возможные варианты развития существующей системы реализации продукции, а также провести анализ возможных конфигураций будущей системы продаж.<br>•С помощью функциональной модели, проанализировать структуру бизнес-процессов предприятия, а также разработать структуру бизнес-процессов будущей системы. Подвергаться изменению должна не вся компания, а только те структуры, с которыми будет осуществляться непосредственное взаимодействие.<br>•Разработать и внедрить данную систему продаж для ООО «Сфера-групп».<br>•Оценить экономическую эффективность проекта – одной из главных за-дач будет являться обеспечение целостности всей системы, а также ее способность к эффективной интеграции.<br><br><b>СОДЕРЖАНИЕ ФАЙЛА:</b><br>1. Реферат<br>2. Отчёт о преддипломной практике<br>3. Отзыв рецензента<br>4. Дипломная работа<br>5. Доклад + Презентация в PowerPoint (.pptx) на 22 слайда.]]></description>
[allow-turbo]<turbo:content><![CDATA[]]></turbo:content>[/allow-turbo]
[allow-dzen]<content:encoded><![CDATA[]]></content:encoded>[/allow-dzen]
</item>[/fullrss]
[yandexrss]<item turbo="{allow-turbo}">
<title>Автоматизация учета и анализа движения товаров на складе  (на примере предприятия ООО «СФЕРА-ГРУПП»)</title>
<link>http://studgold.ru/id2055/18362-18362.html</link>
<description><b>ПЛАН РАБОТЫ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА</b><br>Введение 4<br>1 Аналитическая часть 4<br>1.1 Анализ предметной области 4<br>1.1.1 Технико-экономическая характеристика ООО «Сфера-групп» 4<br>1.1.2 Организационная структура ООО «Сфера-групп» 8<br>1.2 Обоснование необходимости автоматизации складского учета 12<br>1.3 Экономико-информационная сущность задачи 16<br>2 Проектная часть 22<br>2.1 Информационное обеспечение задачи 22<br>2.1.1 Обоснование проектных решений по информационному обеспечению 22<br>2.1.1.1 Основные принципы проектирования информационного обеспечения задачи 22<br>2.1.1.2 Описание входной информации 23<br>2.1.1.3 Требования к системам классификации и кодирования информации 24<br>2.1.1.4 Сравнительный анализ и обоснование выбора СУБД 26<br>2.1.2 Информационная модель 29<br>2.1.3 Классификаторы и системы кодирования 30<br>2.1.4 Организация информационной базы 32<br>2.2 Технологическое обеспечение 54<br>2.2.1 Организация технологии сбора, передачи, обработки и выдачи информации 54<br>2.2.2 Схема технологического процесса сбора, передачи, обработки и выдачи информации 55<br>2.3 Техническое обеспечение 57<br>2.3.1 Обоснование и выбор комплекса технических средств 57<br>2.4 Программное обеспечение задачи 59<br>2.5 Руководство пользователя 62<br>2.5.1 Описание интерфейса 62<br>2.5.2 Порядок работы 68<br>3 Обоснование экономической эффективности 76<br>3.1 Выбор и обоснование методики рассчета экономической эффективности 76<br>3.2 Расчет показателей экономической эффективности 82<br>Заключение 88<br>Список использованных источников 91<br>Приложения 94 (в работе присутствуют)<br><br>Целью данной выпускной квалификационной работы явилась разработка автоматизированной системы учета и анализа движения товаров на складе (на примере ООО «Сфера-групп»).<br>Для реализации данной цели в дипломной работе были поставлены сле-дующие задачи:<br>– проанализировать технико-экономические показатели работы предприятия;<br>– изучить методологические основы учета запасов товаров на предприятии;<br>– разработать автоматизированную систему учета и анализа движения товаров на складе;<br>– рассчитать экономическую эффективность проекта.<br>Дипломная работа состоит из аналитической, проектной и экономической частей.<br><br><b>ПЛАН РАБОТЫ ОТЧЕТА ПО ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКЕ<br></b><br>ОТЧЕТ<br>о преддипломной практике<br>На тему: «Разработка и внедрение системы продаж продукции предприятия через интернет-магазин (на примере ООО «Сфера - групп»)»<br><br>Введение 3<br>1. Аналитическая часть 5<br> 1.1. Описание предприятия ООО «Сфера - групп» 5<br> 1.2. Анализ бизнес – процессов предприятия ООО «Сфера-групп» до принятия решения о внедрении системы продаж 8<br>2. Проектная часть 15<br> 2.1. Проектирование системы продаж 15<br>3. Описание аппаратных и программных средств для разработки программы и для ее работы 20<br>4. Анализ возможных вариантов конфигурации системы продаж 21<br>5. Описание архитектуры сайта 24<br>Заключение 30<br><br>Задачи.<br>•Провести анализ финансового состояния предприятия. Анализ необходим для проверки целесообразности разработки и внедрения проекта.<br>•На основе выводов анализа, разработать возможные варианты развития существующей системы реализации продукции, а также провести анализ возможных конфигураций будущей системы продаж.<br>•С помощью функциональной модели, проанализировать структуру бизнес-процессов предприятия, а также разработать структуру бизнес-процессов будущей системы. Подвергаться изменению должна не вся компания, а только те структуры, с которыми будет осуществляться непосредственное взаимодействие.<br>•Разработать и внедрить данную систему продаж для ООО «Сфера-групп».<br>•Оценить экономическую эффективность проекта – одной из главных за-дач будет являться обеспечение целостности всей системы, а также ее способность к эффективной интеграции.<br><br><b>СОДЕРЖАНИЕ ФАЙЛА:</b><br>1. Реферат<br>2. Отчёт о преддипломной практике<br>3. Отзыв рецензента<br>4. Дипломная работа<br>5. Доклад + Презентация в PowerPoint (.pptx) на 22 слайда.</description>
<category>Компьютерные информационные технологии</category>
<pubDate>Wed, 29 Mar 2017 22:12:38 +0300</pubDate>
<yandex:full-text></yandex:full-text>
[allow-turbo]<turbo:content><![CDATA[]]></turbo:content>[/allow-turbo]
[allow-dzen]<content:encoded><![CDATA[]]></content:encoded>[/allow-dzen]
</item>[/yandexrss][shortrss]<item turbo="{allow-turbo}">
<title>CRM-система как инструмент автоматизации управления коммерческой службы предприятия</title>
<guid isPermaLink="true">http://studgold.ru/id2055/18274-18274.html</guid>
<link>http://studgold.ru/id2055/18274-18274.html</link>
<description>ВВЕДЕНИЕ 4<br>ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ CRM – СИСТЕМЫ И ЕЕ ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ НА ПРЕДПРИЯТИИ 6<br>1.1Определение CRM –системы 6<br>1.2Архитектура CRM –системы 8<br>1.3Виды CRM –систем 12<br>1.4Эффект от внедрения CRM –системы 16<br>1.5Классификация CRM –систем 17<br>1.6Обзор современных CRM –систем 18<br>ГЛАВА 2 АНАЛИЗ И ВЫЯВЛЕНИЕ ПРОБЛЕМ НА ОБСЛЕДУЕМОМ ПРЕДПРИЯТИИ. ПОСТРОЕНИЕ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ МОДЕЛИ AS-IS 20<br>2.1 Краткая технико –экономическая характеристика исследуемого предприятия и его деятельности 20<br>2.2 Организационная структура предприятия 22<br>2.3 Выявление проблемы деятельности предприятия 24<br>2.4 Описание функциональной модели AS-IS 27<br>2.5 Построение функциональной модели AS-IS. Декомпозиция бизнес – процессов 29<br><br>ГЛАВА 3 ВЫБОР CRM –СИСТЕМЫ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ТРЕБОВАНИЙ. ВНЕДРЕНИЕ CRM –СИСТЕМЫ И ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ЭФФЕКТИВНОСТЬ 36<br>3.1 Поиск подходящей CRM–системы 36<br>3.2 Описание CRM–системы «БИТ.CRM.3.0» 37<br>3.3 Этапы внедрения CRM –системы 41<br>3.4 Определение бизнес – процесса автоматизации 45<br>3.5 Построение функциональной модели TO-BE 46<br>3.6 Прогнозируемые показатели эффективности внедрения 57<br>3.7 Затраты при внедрении CRM –системы «БИТ.CRM.3.0» 58<br>3.8 Затраты на контроль оформления документации и мониторинг до момента внедрения CRM –системы 63<br>3.9 Затраты на контроль оформления документации и мониторинг после внедрения CRM –системы 67<br>3.10 Годовой экономический эффект 70<br>ЗАКЛЮЧЕНИЕ 72<br>СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 74<br>ПРИЛОЖЕНИЕ 76<br><br><b>ПРИЛОЖЕНИЯ в работе отсутствуют!</b></description>
[allow-turbo]<turbo:content><![CDATA[]]></turbo:content>[/allow-turbo]
<category>Компьютерные информационные технологии</category>
<dc:creator>Diplomchik</dc:creator>
<pubDate>Sat, 18 Feb 2017 13:56:28 +0300</pubDate>
</item>[/shortrss]
[fullrss]<item turbo="{allow-turbo}">
<title>CRM-система как инструмент автоматизации управления коммерческой службы предприятия</title>
<guid isPermaLink="true">http://studgold.ru/id2055/18274-18274.html</guid>
<link>http://studgold.ru/id2055/18274-18274.html</link>
<category><![CDATA[Компьютерные информационные технологии]]></category>
<dc:creator>Diplomchik</dc:creator>
<pubDate>Sat, 18 Feb 2017 13:56:28 +0300</pubDate>
<description><![CDATA[ВВЕДЕНИЕ 4<br>ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ CRM – СИСТЕМЫ И ЕЕ ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ НА ПРЕДПРИЯТИИ 6<br>1.1Определение CRM –системы 6<br>1.2Архитектура CRM –системы 8<br>1.3Виды CRM –систем 12<br>1.4Эффект от внедрения CRM –системы 16<br>1.5Классификация CRM –систем 17<br>1.6Обзор современных CRM –систем 18<br>ГЛАВА 2 АНАЛИЗ И ВЫЯВЛЕНИЕ ПРОБЛЕМ НА ОБСЛЕДУЕМОМ ПРЕДПРИЯТИИ. ПОСТРОЕНИЕ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ МОДЕЛИ AS-IS 20<br>2.1 Краткая технико –экономическая характеристика исследуемого предприятия и его деятельности 20<br>2.2 Организационная структура предприятия 22<br>2.3 Выявление проблемы деятельности предприятия 24<br>2.4 Описание функциональной модели AS-IS 27<br>2.5 Построение функциональной модели AS-IS. Декомпозиция бизнес – процессов 29<br><br>ГЛАВА 3 ВЫБОР CRM –СИСТЕМЫ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ТРЕБОВАНИЙ. ВНЕДРЕНИЕ CRM –СИСТЕМЫ И ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ЭФФЕКТИВНОСТЬ 36<br>3.1 Поиск подходящей CRM–системы 36<br>3.2 Описание CRM–системы «БИТ.CRM.3.0» 37<br>3.3 Этапы внедрения CRM –системы 41<br>3.4 Определение бизнес – процесса автоматизации 45<br>3.5 Построение функциональной модели TO-BE 46<br>3.6 Прогнозируемые показатели эффективности внедрения 57<br>3.7 Затраты при внедрении CRM –системы «БИТ.CRM.3.0» 58<br>3.8 Затраты на контроль оформления документации и мониторинг до момента внедрения CRM –системы 63<br>3.9 Затраты на контроль оформления документации и мониторинг после внедрения CRM –системы 67<br>3.10 Годовой экономический эффект 70<br>ЗАКЛЮЧЕНИЕ 72<br>СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 74<br>ПРИЛОЖЕНИЕ 76<br><br><b>ПРИЛОЖЕНИЯ в работе отсутствуют!</b>]]></description>
[allow-turbo]<turbo:content><![CDATA[]]></turbo:content>[/allow-turbo]
[allow-dzen]<content:encoded><![CDATA[]]></content:encoded>[/allow-dzen]
</item>[/fullrss]
[yandexrss]<item turbo="{allow-turbo}">
<title>CRM-система как инструмент автоматизации управления коммерческой службы предприятия</title>
<link>http://studgold.ru/id2055/18274-18274.html</link>
<description>ВВЕДЕНИЕ 4<br>ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ CRM – СИСТЕМЫ И ЕЕ ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ НА ПРЕДПРИЯТИИ 6<br>1.1Определение CRM –системы 6<br>1.2Архитектура CRM –системы 8<br>1.3Виды CRM –систем 12<br>1.4Эффект от внедрения CRM –системы 16<br>1.5Классификация CRM –систем 17<br>1.6Обзор современных CRM –систем 18<br>ГЛАВА 2 АНАЛИЗ И ВЫЯВЛЕНИЕ ПРОБЛЕМ НА ОБСЛЕДУЕМОМ ПРЕДПРИЯТИИ. ПОСТРОЕНИЕ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ МОДЕЛИ AS-IS 20<br>2.1 Краткая технико –экономическая характеристика исследуемого предприятия и его деятельности 20<br>2.2 Организационная структура предприятия 22<br>2.3 Выявление проблемы деятельности предприятия 24<br>2.4 Описание функциональной модели AS-IS 27<br>2.5 Построение функциональной модели AS-IS. Декомпозиция бизнес – процессов 29<br><br>ГЛАВА 3 ВЫБОР CRM –СИСТЕМЫ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ТРЕБОВАНИЙ. ВНЕДРЕНИЕ CRM –СИСТЕМЫ И ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ЭФФЕКТИВНОСТЬ 36<br>3.1 Поиск подходящей CRM–системы 36<br>3.2 Описание CRM–системы «БИТ.CRM.3.0» 37<br>3.3 Этапы внедрения CRM –системы 41<br>3.4 Определение бизнес – процесса автоматизации 45<br>3.5 Построение функциональной модели TO-BE 46<br>3.6 Прогнозируемые показатели эффективности внедрения 57<br>3.7 Затраты при внедрении CRM –системы «БИТ.CRM.3.0» 58<br>3.8 Затраты на контроль оформления документации и мониторинг до момента внедрения CRM –системы 63<br>3.9 Затраты на контроль оформления документации и мониторинг после внедрения CRM –системы 67<br>3.10 Годовой экономический эффект 70<br>ЗАКЛЮЧЕНИЕ 72<br>СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 74<br>ПРИЛОЖЕНИЕ 76<br><br><b>ПРИЛОЖЕНИЯ в работе отсутствуют!</b></description>
<category>Компьютерные информационные технологии</category>
<pubDate>Sat, 18 Feb 2017 13:56:28 +0300</pubDate>
<yandex:full-text></yandex:full-text>
[allow-turbo]<turbo:content><![CDATA[]]></turbo:content>[/allow-turbo]
[allow-dzen]<content:encoded><![CDATA[]]></content:encoded>[/allow-dzen]
</item>[/yandexrss][shortrss]<item turbo="{allow-turbo}">
<title>Задача об оптимальном распределении времени установки и настройки программного обеспечения</title>
<guid isPermaLink="true">http://studgold.ru/id2055/18074-18074.html</guid>
<link>http://studgold.ru/id2055/18074-18074.html</link>
<description>КУРСОВАЯ РАБОТА<br>Направление подготовки – Бизнес-информатика<br>Профиль подготовки – Управление образовательными организациями с применением информационных систем<br>(очная форма обучения)<br><br><b>Содержание:</b><br>1.Введение<br>2.Основная часть проекта<br>a)Содержательное и формализованное описание задачи<br>b)Выбор и обоснование критериев эффективности;<br>c)Построение математической модели и выбор метода оптимизации<br>d)Разработка алгоритма решения задачи<br>e)Разработка рекомендаций по практическому использованию результатов<br>3.Заключение<br>4.Литература<br><br><b>Аннотация</b><br>Формализация и решение задачи об оптимальном распределении времени установки и настройки программного обеспечения. В работе рассматривается задача об оптимальном распределении времени установки и настройки программного обеспечения. Задача является транспортной. Проведена формализация, построена математическая модель, найдено решение в Excel, проведен анализ.<br><br><b>Задание на проектирование<br></b>Фирма получила заказы на установку и настройку программного обеспечения на пяти объектах. Фирма располагает шестью специалистами, каждый из которых работает по своим расценкам и может выполнить заказ как частично, так и «под ключ». Ниже приведены данные:<br>•объем времени (дни), необходимого одному специалисту для установки и настройки всех программ на соответствующем объекте;<br>•количество программ, необходимых к установке на каждом объекте;<br>•стоимость 1 дня работы каждого специалиста на определенном объекте.<br>Известно, что фонд зарплаты фирмы на выполнение заказов ограничен суммой в 300000 руб., а каждый специалист заключил договор с фирмой на оплату его работ не менее чем на 40000 руб. Распределить объекты работ между специалистами так, чтобы на выполнение всех заказов фирма потратила минимальный объем средств, и условия договоров со специалистами были выполнены.<br><br><table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"><tbody><tr><td rowspan="2" valign="top" width="127"><p>Бригада</p></td><td colspan="5" valign="top" width="486"><p>Время выполнения работ, чел-дни</p></td></tr><tr><td valign="top" width="97"><p>Объект1</p></td><td valign="top" width="97"><p>Объект2</p></td><td valign="top" width="97"><p>Объект3</p></td><td valign="top" width="97"><p>Объект4</p></td><td valign="top" width="97"><p>Объект5</p></td></tr><tr><td valign="top" width="127"><p>Б1</p></td><td valign="top" width="97"><p>47</p></td><td valign="top" width="97"><p>60</p></td><td valign="top" width="97"><p>25</p></td><td valign="top" width="97"><p>63</p></td><td valign="top" width="97"><p>68</p></td></tr><tr><td valign="top" width="127"><p>Б2</p></td><td valign="top" width="97"><p>48</p></td><td valign="top" width="97"><p>57</p></td><td valign="top" width="97"><p>33</p></td><td valign="top" width="97"><p>56</p></td><td valign="top" width="97"><p>71</p></td></tr><tr><td valign="top" width="127"><p>Б3</p></td><td valign="top" width="97"><p>45</p></td><td valign="top" width="97"><p>53</p></td><td valign="top" width="97"><p>20</p></td><td valign="top" width="97"><p>62</p></td><td valign="top" width="97"><p>67</p></td></tr><tr><td valign="top" width="127"><p>Б4</p></td><td valign="top" width="97"><p>48</p></td><td valign="top" width="97"><p>60</p></td><td valign="top" width="97"><p>18</p></td><td valign="top" width="97"><p>65</p></td><td valign="top" width="97"><p>74</p></td></tr><tr><td valign="top" width="127"><p>Б5</p></td><td valign="top" width="97"><p>44</p></td><td valign="top" width="97"><p>66</p></td><td valign="top" width="97"><p>21</p></td><td valign="top" width="97"><p>61</p></td><td valign="top" width="97"><p>76</p></td></tr><tr><td valign="top" width="127"><p>Б6</p></td><td valign="top" width="97"><p>42</p></td><td valign="top" width="97"><p>54</p></td><td valign="top" width="97"><p>29</p></td><td valign="top" width="97"><p>55</p></td><td valign="top" width="97"><p>69</p></td></tr><tr><td valign="top" width="127"><p>Количество программ</p></td><td valign="top" width="97"><p>10</p></td><td valign="top" width="97"><p>11</p></td><td valign="top" width="97"><p>15</p></td><td valign="top" width="97"><p>12</p></td><td valign="top" width="97"><p>13</p></td></tr></tbody></table><br><table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"><tbody><tr><td rowspan="2" valign="top" width="100"><p>Бригада</p></td><td colspan="5" valign="top" width="522"><p>Зарплата 1 рабочего дня, руб.</p></td></tr><tr><td valign="top" width="104"><p>Объект1</p></td><td valign="top" width="104"><p>Объект2</p></td><td valign="top" width="104"><p>Объект3</p></td><td valign="top" width="104"><p>Объект4</p></td><td valign="top" width="104"><p>Объект5</p></td></tr><tr><td valign="top" width="100"><p>Б1</p></td><td valign="top" width="104"><p>1200</p></td><td valign="top" width="104"><p>970</p></td><td valign="top" width="104"><p>500</p></td><td valign="top" width="104"><p>890</p></td><td valign="top" width="104"><p>1400</p></td></tr><tr><td valign="top" width="100"><p>Б2</p></td><td valign="top" width="104"><p>1150</p></td><td valign="top" width="104"><p>1000</p></td><td valign="top" width="104"><p>420</p></td><td valign="top" width="104"><p>910</p></td><td valign="top" width="104"><p>1340</p></td></tr><tr><td valign="top" width="100"><p>Б3</p></td><td valign="top" width="104"><p>1300</p></td><td valign="top" width="104"><p>1010</p></td><td valign="top" width="104"><p>530</p></td><td valign="top" width="104"><p>880</p></td><td valign="top" width="104"><p>1420</p></td></tr><tr><td valign="top" width="100"><p>Б4</p></td><td valign="top" width="104"><p>1100</p></td><td valign="top" width="104"><p>945</p></td><td valign="top" width="104"><p>540</p></td><td valign="top" width="104"><p>870</p></td><td valign="top" width="104"><p>1290</p></td></tr><tr><td valign="top" width="100"><p>Б5</p></td><td valign="top" width="104"><p>1130</p></td><td valign="top" width="104"><p>980</p></td><td valign="top" width="104"><p>490</p></td><td valign="top" width="104"><p>890</p></td><td valign="top" width="104"><p>1250</p></td></tr><tr><td valign="top" width="100"><p>Б6</p></td><td valign="top" width="104"><p>1320</p></td><td valign="top" width="104"><p>1020</p></td><td valign="top" width="104"><p>440</p></td><td valign="top" width="104"><p>1000</p></td><td valign="top" width="104"><p>1380</p></td></tr></tbody></table><br><b>Литература<br></b>1.Шикин Е.В., Шикина Г.Е. Исследование операций – М.: «Проспект», 2009, 281с.<br>2.Хемди А. Таха Введение в исследование операций — М.: «Вильямс», 2007. — С. 912. <br>3.Грешилов А.А. Математические методы принятия решений. — М.: «МГТУ им. Н.Э. Баумана», 2009. — С. 584.<br>4.Лежнев А.В. Динамическое программирование в экономических задачах. (Учебное пособие) 2010, 176с. <br>5.Балдин К.В., Уткин В.Б. Информационные системы в экономике.-М. 2008, 5-е изд., 395с.</description>
[allow-turbo]<turbo:content><![CDATA[]]></turbo:content>[/allow-turbo]
<category>Компьютерные информационные технологии</category>
<dc:creator>Toorinn46</dc:creator>
<pubDate>Fri, 16 Dec 2016 16:37:12 +0300</pubDate>
</item>[/shortrss]
[fullrss]<item turbo="{allow-turbo}">
<title>Задача об оптимальном распределении времени установки и настройки программного обеспечения</title>
<guid isPermaLink="true">http://studgold.ru/id2055/18074-18074.html</guid>
<link>http://studgold.ru/id2055/18074-18074.html</link>
<category><![CDATA[Компьютерные информационные технологии]]></category>
<dc:creator>Toorinn46</dc:creator>
<pubDate>Fri, 16 Dec 2016 16:37:12 +0300</pubDate>
<description><![CDATA[КУРСОВАЯ РАБОТА<br>Направление подготовки – Бизнес-информатика<br>Профиль подготовки – Управление образовательными организациями с применением информационных систем<br>(очная форма обучения)<br><br><b>Содержание:</b><br>1.Введение<br>2.Основная часть проекта<br>a)Содержательное и формализованное описание задачи<br>b)Выбор и обоснование критериев эффективности;<br>c)Построение математической модели и выбор метода оптимизации<br>d)Разработка алгоритма решения задачи<br>e)Разработка рекомендаций по практическому использованию результатов<br>3.Заключение<br>4.Литература<br><br><b>Аннотация</b><br>Формализация и решение задачи об оптимальном распределении времени установки и настройки программного обеспечения. В работе рассматривается задача об оптимальном распределении времени установки и настройки программного обеспечения. Задача является транспортной. Проведена формализация, построена математическая модель, найдено решение в Excel, проведен анализ.<br><br><b>Задание на проектирование<br></b>Фирма получила заказы на установку и настройку программного обеспечения на пяти объектах. Фирма располагает шестью специалистами, каждый из которых работает по своим расценкам и может выполнить заказ как частично, так и «под ключ». Ниже приведены данные:<br>•объем времени (дни), необходимого одному специалисту для установки и настройки всех программ на соответствующем объекте;<br>•количество программ, необходимых к установке на каждом объекте;<br>•стоимость 1 дня работы каждого специалиста на определенном объекте.<br>Известно, что фонд зарплаты фирмы на выполнение заказов ограничен суммой в 300000 руб., а каждый специалист заключил договор с фирмой на оплату его работ не менее чем на 40000 руб. Распределить объекты работ между специалистами так, чтобы на выполнение всех заказов фирма потратила минимальный объем средств, и условия договоров со специалистами были выполнены.<br><br><table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"><tbody><tr><td rowspan="2" valign="top" width="127"><p>Бригада</p></td><td colspan="5" valign="top" width="486"><p>Время выполнения работ, чел-дни</p></td></tr><tr><td valign="top" width="97"><p>Объект1</p></td><td valign="top" width="97"><p>Объект2</p></td><td valign="top" width="97"><p>Объект3</p></td><td valign="top" width="97"><p>Объект4</p></td><td valign="top" width="97"><p>Объект5</p></td></tr><tr><td valign="top" width="127"><p>Б1</p></td><td valign="top" width="97"><p>47</p></td><td valign="top" width="97"><p>60</p></td><td valign="top" width="97"><p>25</p></td><td valign="top" width="97"><p>63</p></td><td valign="top" width="97"><p>68</p></td></tr><tr><td valign="top" width="127"><p>Б2</p></td><td valign="top" width="97"><p>48</p></td><td valign="top" width="97"><p>57</p></td><td valign="top" width="97"><p>33</p></td><td valign="top" width="97"><p>56</p></td><td valign="top" width="97"><p>71</p></td></tr><tr><td valign="top" width="127"><p>Б3</p></td><td valign="top" width="97"><p>45</p></td><td valign="top" width="97"><p>53</p></td><td valign="top" width="97"><p>20</p></td><td valign="top" width="97"><p>62</p></td><td valign="top" width="97"><p>67</p></td></tr><tr><td valign="top" width="127"><p>Б4</p></td><td valign="top" width="97"><p>48</p></td><td valign="top" width="97"><p>60</p></td><td valign="top" width="97"><p>18</p></td><td valign="top" width="97"><p>65</p></td><td valign="top" width="97"><p>74</p></td></tr><tr><td valign="top" width="127"><p>Б5</p></td><td valign="top" width="97"><p>44</p></td><td valign="top" width="97"><p>66</p></td><td valign="top" width="97"><p>21</p></td><td valign="top" width="97"><p>61</p></td><td valign="top" width="97"><p>76</p></td></tr><tr><td valign="top" width="127"><p>Б6</p></td><td valign="top" width="97"><p>42</p></td><td valign="top" width="97"><p>54</p></td><td valign="top" width="97"><p>29</p></td><td valign="top" width="97"><p>55</p></td><td valign="top" width="97"><p>69</p></td></tr><tr><td valign="top" width="127"><p>Количество программ</p></td><td valign="top" width="97"><p>10</p></td><td valign="top" width="97"><p>11</p></td><td valign="top" width="97"><p>15</p></td><td valign="top" width="97"><p>12</p></td><td valign="top" width="97"><p>13</p></td></tr></tbody></table><br><table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"><tbody><tr><td rowspan="2" valign="top" width="100"><p>Бригада</p></td><td colspan="5" valign="top" width="522"><p>Зарплата 1 рабочего дня, руб.</p></td></tr><tr><td valign="top" width="104"><p>Объект1</p></td><td valign="top" width="104"><p>Объект2</p></td><td valign="top" width="104"><p>Объект3</p></td><td valign="top" width="104"><p>Объект4</p></td><td valign="top" width="104"><p>Объект5</p></td></tr><tr><td valign="top" width="100"><p>Б1</p></td><td valign="top" width="104"><p>1200</p></td><td valign="top" width="104"><p>970</p></td><td valign="top" width="104"><p>500</p></td><td valign="top" width="104"><p>890</p></td><td valign="top" width="104"><p>1400</p></td></tr><tr><td valign="top" width="100"><p>Б2</p></td><td valign="top" width="104"><p>1150</p></td><td valign="top" width="104"><p>1000</p></td><td valign="top" width="104"><p>420</p></td><td valign="top" width="104"><p>910</p></td><td valign="top" width="104"><p>1340</p></td></tr><tr><td valign="top" width="100"><p>Б3</p></td><td valign="top" width="104"><p>1300</p></td><td valign="top" width="104"><p>1010</p></td><td valign="top" width="104"><p>530</p></td><td valign="top" width="104"><p>880</p></td><td valign="top" width="104"><p>1420</p></td></tr><tr><td valign="top" width="100"><p>Б4</p></td><td valign="top" width="104"><p>1100</p></td><td valign="top" width="104"><p>945</p></td><td valign="top" width="104"><p>540</p></td><td valign="top" width="104"><p>870</p></td><td valign="top" width="104"><p>1290</p></td></tr><tr><td valign="top" width="100"><p>Б5</p></td><td valign="top" width="104"><p>1130</p></td><td valign="top" width="104"><p>980</p></td><td valign="top" width="104"><p>490</p></td><td valign="top" width="104"><p>890</p></td><td valign="top" width="104"><p>1250</p></td></tr><tr><td valign="top" width="100"><p>Б6</p></td><td valign="top" width="104"><p>1320</p></td><td valign="top" width="104"><p>1020</p></td><td valign="top" width="104"><p>440</p></td><td valign="top" width="104"><p>1000</p></td><td valign="top" width="104"><p>1380</p></td></tr></tbody></table><br><b>Литература<br></b>1.Шикин Е.В., Шикина Г.Е. Исследование операций – М.: «Проспект», 2009, 281с.<br>2.Хемди А. Таха Введение в исследование операций — М.: «Вильямс», 2007. — С. 912. <br>3.Грешилов А.А. Математические методы принятия решений. — М.: «МГТУ им. Н.Э. Баумана», 2009. — С. 584.<br>4.Лежнев А.В. Динамическое программирование в экономических задачах. (Учебное пособие) 2010, 176с. <br>5.Балдин К.В., Уткин В.Б. Информационные системы в экономике.-М. 2008, 5-е изд., 395с.]]></description>
[allow-turbo]<turbo:content><![CDATA[]]></turbo:content>[/allow-turbo]
[allow-dzen]<content:encoded><![CDATA[]]></content:encoded>[/allow-dzen]
</item>[/fullrss]
[yandexrss]<item turbo="{allow-turbo}">
<title>Задача об оптимальном распределении времени установки и настройки программного обеспечения</title>
<link>http://studgold.ru/id2055/18074-18074.html</link>
<description>КУРСОВАЯ РАБОТА<br>Направление подготовки – Бизнес-информатика<br>Профиль подготовки – Управление образовательными организациями с применением информационных систем<br>(очная форма обучения)<br><br><b>Содержание:</b><br>1.Введение<br>2.Основная часть проекта<br>a)Содержательное и формализованное описание задачи<br>b)Выбор и обоснование критериев эффективности;<br>c)Построение математической модели и выбор метода оптимизации<br>d)Разработка алгоритма решения задачи<br>e)Разработка рекомендаций по практическому использованию результатов<br>3.Заключение<br>4.Литература<br><br><b>Аннотация</b><br>Формализация и решение задачи об оптимальном распределении времени установки и настройки программного обеспечения. В работе рассматривается задача об оптимальном распределении времени установки и настройки программного обеспечения. Задача является транспортной. Проведена формализация, построена математическая модель, найдено решение в Excel, проведен анализ.<br><br><b>Задание на проектирование<br></b>Фирма получила заказы на установку и настройку программного обеспечения на пяти объектах. Фирма располагает шестью специалистами, каждый из которых работает по своим расценкам и может выполнить заказ как частично, так и «под ключ». Ниже приведены данные:<br>•объем времени (дни), необходимого одному специалисту для установки и настройки всех программ на соответствующем объекте;<br>•количество программ, необходимых к установке на каждом объекте;<br>•стоимость 1 дня работы каждого специалиста на определенном объекте.<br>Известно, что фонд зарплаты фирмы на выполнение заказов ограничен суммой в 300000 руб., а каждый специалист заключил договор с фирмой на оплату его работ не менее чем на 40000 руб. Распределить объекты работ между специалистами так, чтобы на выполнение всех заказов фирма потратила минимальный объем средств, и условия договоров со специалистами были выполнены.<br><br><table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"><tbody><tr><td rowspan="2" valign="top" width="127"><p>Бригада</p></td><td colspan="5" valign="top" width="486"><p>Время выполнения работ, чел-дни</p></td></tr><tr><td valign="top" width="97"><p>Объект1</p></td><td valign="top" width="97"><p>Объект2</p></td><td valign="top" width="97"><p>Объект3</p></td><td valign="top" width="97"><p>Объект4</p></td><td valign="top" width="97"><p>Объект5</p></td></tr><tr><td valign="top" width="127"><p>Б1</p></td><td valign="top" width="97"><p>47</p></td><td valign="top" width="97"><p>60</p></td><td valign="top" width="97"><p>25</p></td><td valign="top" width="97"><p>63</p></td><td valign="top" width="97"><p>68</p></td></tr><tr><td valign="top" width="127"><p>Б2</p></td><td valign="top" width="97"><p>48</p></td><td valign="top" width="97"><p>57</p></td><td valign="top" width="97"><p>33</p></td><td valign="top" width="97"><p>56</p></td><td valign="top" width="97"><p>71</p></td></tr><tr><td valign="top" width="127"><p>Б3</p></td><td valign="top" width="97"><p>45</p></td><td valign="top" width="97"><p>53</p></td><td valign="top" width="97"><p>20</p></td><td valign="top" width="97"><p>62</p></td><td valign="top" width="97"><p>67</p></td></tr><tr><td valign="top" width="127"><p>Б4</p></td><td valign="top" width="97"><p>48</p></td><td valign="top" width="97"><p>60</p></td><td valign="top" width="97"><p>18</p></td><td valign="top" width="97"><p>65</p></td><td valign="top" width="97"><p>74</p></td></tr><tr><td valign="top" width="127"><p>Б5</p></td><td valign="top" width="97"><p>44</p></td><td valign="top" width="97"><p>66</p></td><td valign="top" width="97"><p>21</p></td><td valign="top" width="97"><p>61</p></td><td valign="top" width="97"><p>76</p></td></tr><tr><td valign="top" width="127"><p>Б6</p></td><td valign="top" width="97"><p>42</p></td><td valign="top" width="97"><p>54</p></td><td valign="top" width="97"><p>29</p></td><td valign="top" width="97"><p>55</p></td><td valign="top" width="97"><p>69</p></td></tr><tr><td valign="top" width="127"><p>Количество программ</p></td><td valign="top" width="97"><p>10</p></td><td valign="top" width="97"><p>11</p></td><td valign="top" width="97"><p>15</p></td><td valign="top" width="97"><p>12</p></td><td valign="top" width="97"><p>13</p></td></tr></tbody></table><br><table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"><tbody><tr><td rowspan="2" valign="top" width="100"><p>Бригада</p></td><td colspan="5" valign="top" width="522"><p>Зарплата 1 рабочего дня, руб.</p></td></tr><tr><td valign="top" width="104"><p>Объект1</p></td><td valign="top" width="104"><p>Объект2</p></td><td valign="top" width="104"><p>Объект3</p></td><td valign="top" width="104"><p>Объект4</p></td><td valign="top" width="104"><p>Объект5</p></td></tr><tr><td valign="top" width="100"><p>Б1</p></td><td valign="top" width="104"><p>1200</p></td><td valign="top" width="104"><p>970</p></td><td valign="top" width="104"><p>500</p></td><td valign="top" width="104"><p>890</p></td><td valign="top" width="104"><p>1400</p></td></tr><tr><td valign="top" width="100"><p>Б2</p></td><td valign="top" width="104"><p>1150</p></td><td valign="top" width="104"><p>1000</p></td><td valign="top" width="104"><p>420</p></td><td valign="top" width="104"><p>910</p></td><td valign="top" width="104"><p>1340</p></td></tr><tr><td valign="top" width="100"><p>Б3</p></td><td valign="top" width="104"><p>1300</p></td><td valign="top" width="104"><p>1010</p></td><td valign="top" width="104"><p>530</p></td><td valign="top" width="104"><p>880</p></td><td valign="top" width="104"><p>1420</p></td></tr><tr><td valign="top" width="100"><p>Б4</p></td><td valign="top" width="104"><p>1100</p></td><td valign="top" width="104"><p>945</p></td><td valign="top" width="104"><p>540</p></td><td valign="top" width="104"><p>870</p></td><td valign="top" width="104"><p>1290</p></td></tr><tr><td valign="top" width="100"><p>Б5</p></td><td valign="top" width="104"><p>1130</p></td><td valign="top" width="104"><p>980</p></td><td valign="top" width="104"><p>490</p></td><td valign="top" width="104"><p>890</p></td><td valign="top" width="104"><p>1250</p></td></tr><tr><td valign="top" width="100"><p>Б6</p></td><td valign="top" width="104"><p>1320</p></td><td valign="top" width="104"><p>1020</p></td><td valign="top" width="104"><p>440</p></td><td valign="top" width="104"><p>1000</p></td><td valign="top" width="104"><p>1380</p></td></tr></tbody></table><br><b>Литература<br></b>1.Шикин Е.В., Шикина Г.Е. Исследование операций – М.: «Проспект», 2009, 281с.<br>2.Хемди А. Таха Введение в исследование операций — М.: «Вильямс», 2007. — С. 912. <br>3.Грешилов А.А. Математические методы принятия решений. — М.: «МГТУ им. Н.Э. Баумана», 2009. — С. 584.<br>4.Лежнев А.В. Динамическое программирование в экономических задачах. (Учебное пособие) 2010, 176с. <br>5.Балдин К.В., Уткин В.Б. Информационные системы в экономике.-М. 2008, 5-е изд., 395с.</description>
<category>Компьютерные информационные технологии</category>
<pubDate>Fri, 16 Dec 2016 16:37:12 +0300</pubDate>
<yandex:full-text></yandex:full-text>
[allow-turbo]<turbo:content><![CDATA[]]></turbo:content>[/allow-turbo]
[allow-dzen]<content:encoded><![CDATA[]]></content:encoded>[/allow-dzen]
</item>[/yandexrss]</channel></rss>