Введение 3 1. Сущность, основные элементы и особенности формирования политической психологии 4 2. Иррациональный компонент политической психологии 8 3. Охарактеризуйте преобладающие черты политической психологии в

Введение 3 Глава 1. Теоретические основы стратегического планирования в организации 4 1.1. Процесс стратегического планирования: сущность, функции, задачи 4 1.2. Сущность стратегические изменения 8 1.3. Иерархичность

Введение 3 1. Сущность принципов и их классификация 4 2. Принципы динамического состояния организации 5 2.1 Принципы приоритета персонала 5 2.2 Принцип приоритета структуры над функциями 5 2.3 Принцип приоритета объекта

Введение 3 1. Государственная регистрация индивидуального предпринимателя 5 2. Банкротство индивидуального предпринимателя 10 3. Прекращение деятельности индивидуального предпринимателя 14 Заключение 17 Список

Введение 3 Ценовые стратегии в логистической системе и основные модели рынка 4  Формирование цены и равновесие на рынке материалопотока 7  Транспортные издержки и их характеристика 9 Суть закона убывающей

Введение 3 1. Психоанализ З. Фрейда и его влияние на развитие психологииличности 4 2. Представители психоанализа, обосновывающие ведущую рольсоциальных факторов 7 3. Соотношение основных положений психоаналитических

Введение 3 1. Понятие себестоимости и расходов организации 5 2. Классификация затрат на производство и продажи продукции, товаров, работ, услуг 12 3. Синтетический и аналитический учет расходов в организации 16 4.

1. Теоретический вопрос: Правовые основы государственного регулирования экономических отношений. 3 2. Тестовое задание. 22 3. Задача. 26 4. Схема «Структура и компетенция органов управления хозяйственного общества». 28

1) Введение 3 2) Субъекты хозяйственной деятельности без образования юридического лица 4 3) Организационно-правовые формы коммерческих организаций 7 4) Реорганизация субъектов предпринимательского права 39 5) Ликвидация

ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОГНОЗИРОВАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ 5 1.1. Содержание и значение прогнозирования в сфере образования 5 1.2. Методы и модели, применяемые в прогнозировании образования, этапы разработки