Окружающая среда и ее компоненты Вариант 25
|
ИНФОРМАЦИЯ
|
|
|
Вид работы:
|
Контрольная работа
|
|
Дисциплина:
|
|
|
ВУЗ:
|
нет данных
|
|
Город, год:
|
Город не был указан
Год не был указан
|
1. Введение 2
2. Географическая среда.Окружающая среда 3
3. Влияние человека наприроду. Техносфера 5
4. Учение В. И. Вернадскогоо ноосфере 7
5. Заключение 12
6. Список использованнойлитературы 13
| СТОИМОСТЬ РАБОТЫ: | |
| - Введите стоимость работы и нажмите на "Перевести" | |
| - После оплаты отправьте СКРИНШОТ ОПЛАТЫ и ССЫЛКУ НА РАБОТУ на почту support@studgold.ru и ждите файл на вашу почту. | |
| - Если цена не указана или менее 500 руб., то уточните цену на support@studgold.ru и только потом оплачивайте. | |
Минимальная длина комментария - 50 знаков. комментарии модерируются
|
СМОТРИТЕ ТАКЖЕ
|
Окружающая среда и ее компоненты Вариант 25 [05-12-2010 00:06]
Введение 2 1. Смысл понятий«окружающая среда» и «географическая среда» 3 2. Вопрос о влияниичеловека на природу. Объясните что такое «техносфера» 4 3. Суть учения В.Н. Вернадского о «ноосфере» 5
Предмет: Концепция современного естествознания
Окружающая среда и ее компоненты Вариант 25 [18-02-2010 17:03]
1.Введение 1. 2.Смысл понятий «окружающая среда» и «географическаясреда» 2. 3.Влияниечеловека на природу. «Техносфера» 3. 4.Сутьучения В.Н. Вернадского о «ноосфере» 4. 5.Заключение 6.
Предмет: Концепция современного естествознания
Концепции происхождения жизни Вариант 19 [15-01-2011 18:47]
1. Введение 3 2. Окружающая среда и географическая среда 3-6 3. Влияние человека на природу. Техносфера 6-7 4. Учения В.Н. Вернадского о ноосфере 7-11 5. Заключение 11 6. Список используемой
Предмет: Концепция современного естествознания
Шпаргалка [13-04-2011 17:33]
1. ПРЕДМЕТ, СУЩНОСТЬ И ЦЕЛИ ДИСЦИПЛИНЫ«КСЕ» 2. РОЛЬ НАУКИ В ДУХОВНОЙ КУЛЬТУРЕОБЩЕСТВА 3. ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНАЯ И ГУМАНИТАРНАЯКУЛЬТУРЫ: ИХ СПЕЦИФИКА И ВЗАИМОСВЯЗЬ 4. ОСОБЕННОСТИ ПОЗНАНИЯ В «НАУКАХ
Предмет: Концепция современного естествознания
Шпаргалка [15-01-2011 18:46]
1. Естественнонаучная и гуманитарная культуры: их специфика и взаимосвязь. 2. Особенности познания в «науках о природе» и в «науках о духе». 3. Предмет, сущность и цели дисциплины: «Концепции
Предмет: Концепция современного естествознания
